Календарно-тематическое планирование в 9 классе к УМК «Enjoy English» Биболетова М.З.
календарно-тематическое планирование по английскому языку (9 класс) по теме

1

Летние каникулы.  Говорение. Письмо.              

сочинение

2

Блок 1. Семья и друзья. Лексические упражнения.

У.5 с.10 Р.т. у 1-2 с 4

3

Каникулы – время для приключений и открытий. Чтение. Говорение.

У.9 с.11

Р.т. у 3-4 с4-5

4

Повторение видовременных форм глагола.

У.15 с.11

Р.т. у 5 с5

5

Каникулы. Аудирование.

У.18 с.16

Р.т. у 1-2 с 6

6

Письмо Кевина. Чтение. Говорение.

У.19 с.16

Р.т. у 1-2 с 7

7

Н.Р.К. Моя семья. Говорение. Лексические упражнения.

У.22 с.17

Р.т. у 3 с 7

8

Режим дня. Аудирование. Говорение.

У.25 с.18

Р.т.у 5 с8

9

 Лексико-грамматические упражнения.

У.27 с.19

10

Семья и друзья. Чтение.

У.35 с.23

Р.т. у 6-7 с27

11

Семья и друзья. Говорение. Тематический контроль.

У.30 с.21

12

Грамматический материал. Настоящие продолженное время. Входной контроль.

У.42 с.25

13

 Зачем нам нужны друзья. Говорение.

У 42 с 27, У.47 с.27

14

Н.Р.К. Мои друзья.  Аудирование. Говорение.

У 47 с 27, У.52 с.29

15

Дружба между девочкой и мальчиком. Чтение.

У.55 с.31

16

Как стать отличным одноклассником.  Чтение.

У.63 с.32

17

Легко ли жить отдельно от семьи. Введение в тему. Лексические упражнения.

У.67-68 с.35

18

Грамматический материал. Вопросительные предложения в Present Simple, Present Continuous, Present Perfect.

У.72 с.35

19

 Легко ли жить вместе в комнате. Чтение.

У.79 с.39

20

Защита проектов Как стать отличным отличником.

У.88,87 с.47

21

Проводить время вместе. Введение в тему. Лексические упражнения.

У.95 с.43

22

Обучение диалогической речи Э.О.Р. Великобритания глазами туристов.

У.100 с.45

23

Путешествие по Москве  ЛЕ. Чтение текста с извлечение нужной информации.

У.114 с.51

24

Контрольная работа за I четверть.

25

Н.Р.К. Мое хобби. Говорение. Тематический контроль.

У 120 с 52

26

Видео и ТВ. Лексические упражнения. Чтение.

У129 с55

27

Обобщающий урок по  Unit 1

Слова с. 57

28

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала.

1

 Большой мир. Давайте путешествовать. Введение в тему.

У.2 с.61 Р.т. у 1-2 с24

2

Тренировка в употребление Прошедшее сов время.

У.6 с.63

Р.т. у 3-4 с25

3

Почему люди путешествуют? Аудирование. Чтение.

У.11 с.64

Р.т. у5-6 с25-26

4

Повторение грамматического материала Артикль. Словообразование.

У.18 с.65

5

Статья о Титанике. Чтение.

У.22 с.67

Р.т. у8 с27

6

Тренировочные упражнения в употребление Страдательного залога, словообразования.

У.30 с.69

7

Н.Р.К. Мы живем на Урале.  Чтение.

У.36 с.71

Р.т. у1-2 с28

8

 Сегодня легче путешествовать.  Лексические упражнения.

У.43 с.73

Р.т. у 3-4 с29

9

Повторение грамматического материала. Модальные упражнения. Тренировочные упражнения.

У.47 с.75

Р.т. у5-6 с30

10

 “Путешествие». Говорение.

У.55 с.78

Р.т. у 7-8с31

11

В аэропорту. Аудирование.

У.61б с.81

Р.т. у 9,11с32-33

12

Путешествие Стива. Говорение.

У.67 с.83

13

 “Путешествия» Письмо. Тематический контроль.

У.64 с.82

Р.т. у12-13 с34-35

14

Практика устной речи по теме “Путешествия”.

У.69 с.84

Р.т. у 1-2 с35-36

15

Н.Р.К. Досуг в Магнитогорске. Говорение.

У.66 с.83

Р.т. у 4 с38

16

Требует ли путешествие усилий и денег. Введение в тему.

У.77 с.87

Р.т. у 1-2 с40

17

 Структура I would rather…, I would prefer

Возможность путешествия для молодых.…

У.82 с.90

18

Н.Р.К. Путешествие по Уралу. Говорение. Тематический контроль.

Слова с.89

19

Контрольная работа за 2 четверть 

20

Мы в огромной деревне. Введение в тему с использованием Э.О.Р.

У.91 с.92

Р.т. у 6 с42

21

Защита проектов Страны Соединенного Королевства.

У102 с 95

У104 с 96

1

Блок 3. Можешь ли ты   жить в мире?  Аудирование. Чтение.

У.2 с.103

Р.т. у2-3 с43

2

Что такое конфликт? Лексические упражнения.

У.8,9 с.105

Р.т. у 4-6 с44

3

Систематизация грамматического материала. Инфинитив.

У.13 с.106

Р.т. у 7-8 с45

4

Прямая и косвенная речь.  Аудирование.

У.21 с.108

5

Что такое конфликт? Чтение.

У.27 с.110

6

Лексические упражнения.

У.30,31 с.111

7

Условные предложения I типа. Грамматические упражнения.

У.36,37 с.113

8

Инфинитив, тренировочные упражнения.

У.41 с.114

9

Конфликт между взрослыми и детьми.  Чтение.

У.47 с.116-117

10

Н.Р.К. Место, где я живу. Говорение.

У.49 с.117

11

Решение конфликта. Аудирование.

У.54 с.119

12

Решение конфликта. Лексические упражнения.

У.58 с.120

Р.т. у 10 с54

13

 Дискуссия по решению конфликта. Грамматические упражнения.

У.64 с.122

14

Косвенная речь (вопросительные предложения). Составление инструкции.

У.69 с.123

15

Тренированные упражнения в употреблении условных предложений I типа.

У.74 с.125

16

Лексические упражнения.

У.79 с.126

17

Фрэнк и Диана пишут письма. Чтение.

У.86 с.128

Р.т. у 1-2 с56

18

Лексические упражнения.

У.88 с.129 Р.т. у 3 с57

19

Н.Р.К. Похожи ли подростки Магнитогорска на своих зарубежных сверстниках. Говорение. Тематический контроль.

У.91 с.130

20

Будь терпимым и ты предотвратишь конфликт. Аудирование. Лексические упражнения.

У.96 с.131

Р.т. у 8  с59

21

 Права человека. Лексические упражнения.

У.100 с.133

22

 Быть терпимым. Аудирование.

У.103 с.134

Р.т. у 13 с 61

23

Чтобы предотвратить войну. Чтение. Тематический контроль.

У.104 с.134 Р.т. у16 с 63

24

Лексические упражнения.

У.113 с.137 Р.т. у 17-18 с 64

25

Военные конфликты в современной истории. Чтение.

У.120 с.138

26

Военный конфликт. Письмо.

У.126 с.140

27

Н.Р.К. Знаменитые люди в Магнитогорске. Говорение.

У.144 с.146

28

 Условные предложения III типа. Грамматические упражнения.

У.147 с.147

29

Подготовка к контрольной работе.

У.148 с.148

30

Контрольная работа за Ш четверть.

31

Итоги контрольной работы                                                            р.н.ош.

32

Обобщающее повторение

33

Урок-проект                                                                                    защита

                                                                                                          проектов

34

Резервный урок

IV Четверть

1

Блок 4. Сделай свой выбор, сделай свою жизнь. Введение в тему. Аудирование.

У.3 с.153

Р.т. у 1-2 с 66

2

Систематизация лексики по темам “Профессии”. Черты характера. Лексические упражнения.

У.6 с.155 Р.т. у 3-4  с 67

3

Диалог между британскими девочками. Чтение. Лексические упражнения.

У.10 с.156-157 Р.т. у 5-6 с 68

4

Объявления для выпускников. Чтение. Говорение.

У.14 с.158 Р.т. у 7 с 68

5

Выбор карьеры. Чтение.

У.18 с.159 Р.т. у 10 с70

6

Выбор профессии. Говорение. Тематический контроль.

У.21 с.161

7

 Написание автобиографии. Письмо.

У.23 с.162 Р.т. у 13  с72

8

Н.Р.К. Музыкальные события в Магнитогорске.   Говорение.

У.28 с.164 Р.т. у 13 с72

9

Презентация “Моя будущая профессия”.

Слова с.181

10

Почему стереотипы вредят. Лексические упражнения. Говорение.

У.32 с.165 Р.т. у 1-2 с72-73

11

Различие между девочками и мальчиками. Чтение.

У.38 с.157 Р.т. у 3-4 с74

12

Практика устной речи (общение по телефону, высказывание своей точки зрения).

У.44 с.163 Р.т. у 5 с74

13

Практика монологической речи на основе прочитанного.

У.50 с.171

14

Н.Р.К. Конвенция ООН о правах ребенка.  Говорение.

Слова с.187

15

Экстремальное развлечение для тебя. Лексические упражнения.

У.54 с.178. Р.т. у 1 с76

16

Экстремальные развлечения у британцев. Аудирование.

У.58 с.174

17

Интервью. Музыка в твоей жизни. Говорение.

У.62 с.175 Р.т. у 3-с77

18

“Что делает мир красивым?” Говорение. Тематический контроль.

У.64 с.176-177 Р.т. у 4-5 с77

19

Ты имеешь право быть другим. Чтение. Лексические упражнения.

У.69 с.177

20

Подготовка к контрольной работе.

У.71 с.178

 Р.т. у 2 с79

21

Контрольная работа за год.

У. 83 с.181

22

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала.