Урок-игра «Interesting quiz» в 5 классе
план-конспект урока по английскому языку (5 класс) по теме

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

I Оргмомент  (2мин)

Good morning girls and boys!

Good morning jury!

Let’s play today!

But our teams haven’t got captains. Let’s choose them.

Ok. Now I’ll tell you the rules. Right answer is one point.

Let’s play in game!

II Play.

1. The first task. You must find the missing letter in the word.

For example: o_an_e (orange)

2. Well done, pupils! The next task: choose the odd word out.

For example: book- pencil – cap – ruler

                      legs – giraffe – ear – beak

                      dress – desk – boots - socks

3.  You must find oppositions.

     For example: white – black

Yes - …; cat - …; son - …; mummy - …; hello - …; small -…

4. Show us! Your team must answer.

For example: plant a flower

                               watch TV

5. The leader’s quizz.

The captains come to the blackboard. Tell me the numbers.

For example: 45 (forty-five)

6. Now you must make the sentences.

      For example: How can I help you?

                            I like apples.

                            There are some lemons.

                            Are there any onions?

7. And the last task. You team must make some words.

And now our jury will say your points.

III Подведение итогов урока.

Well done! Your work very good, your marks will be … I’m thankful to you for the lesson. Stand up! The lesson is over, you can be free. Good-bye, pupils.

Good morning teacher!

Good morning!

(Ученики выбирают капитанов команд).

Yes!

(Раздаются карточки с картинками, под картинками написано слово с пропущенными буквами. Ученики вставляют недостающие буквы.)

(Ученики убирают лишнее по смыслу слово в цепочке.)

(Ученики находят противоположное по значению слово.)

Возможные ответы:

No; dog; daughter; daddy; goodbye; big.

(Ученик  показывает определенное действие (например: сажать цветы) Команда должна назвать действие.)

(Капитаны по очереди называют цифры, указанные учителем).

(Команда составляет предложения. Раскладывает карточки с отдельными словами по порядку.)

(Команды составляют слова из предложенных букв.)

(Оглашение заработанных очков.)

(Команды награждаются).

Good-bye, teacher!