обобщение и систематизация материала
план-конспект урока по английскому языку по теме

Конспект открытого урока во 2 «А» классе

Тема: «Обобщение и повторение изученного материала»

Цели урока:

1.Повторение,обобщение и систематизация ранее изученного материала по темам.

2.Развивать умения и навыки учащихся в монологической и диалогической речи,использовать типовые фразы,развивать умения в аудировании.Формировать грамматические и лексические навыки.

3.Формирование условий для воспитания у учащихся интереса к иностранному языку и культуре ,коммуникабельности, культуры общения, воспитание дружелюбия ,умения работать в коллективе, уважительного отношения друг к другу.

Ходурока:

1.Приветствие.Good morning,children!

Goodmorning,teacher!

Сегоднямысвамиповторимвсё,чемунаучилиськэтомувремени!

2.Фонетическаязарядка

S-s-s it’s a snake!....

   Listen to my questions:

   What is your name?

   How old are you?

    Have you got a mother?afather,a sister,a brother?.....

3.Игра «Аукцион» Кто больше скажет слов?

-повторение названий животных. Слайд 1

-какого цвета они бывают? Слайд 2

-Что они умеют делать? Слайд 3

-Скажите что вы видите и какого цвета:agreycat Слайд 4

4.Игра «Режиссёр» Выбираем артистов в наш театр.

Can you run?-Yes I can

  Can you fly?- No, I can’t

5.Артисты театра рассказывают о себе

Hello! I’m a monkey! I’m six. My name is Jill.I can jump and run.Ican’tfly.

6.Игра «Фоторобот»

  У нас потерялись животные!Попробуйте по описанию составить фоторобот и нарисовать  

  Его!

It is big.

It is brown

It is angry

It can run

It can’t fly

It lives in the forest

7.Зарядка «Headandshoulders»

Видео

8.Мы все любим спорт .Давайте послушаем что нам Аня рассказывает о себе и скажем какой вид спорта она любит.

Упр 5 с.105. Аудирование

  А какой вид спорта вы любите?

I like to play football

  I like to play chess……

9. Мы выучили много слов,которые характeризуют людей! Давайте вспомним героев сказок и мультфильмов и охарактеризуем их!

Слайд 5

He is fat

She is nice…..

10.Повторение алфавита.Песенка.

11.Чтение текста по цепочке с переводом.Упр 5 с.101.

12.Выполнение письменного задания по карточкам:вставьте нужную букву,поменяйтесь с соседом и оцените друг друга.

13.Завершение урока,подведение итогов:

  -Чем мы сегодня занимались на уроке?

  -Что вам больше всего понравилось делать?

 -Дома мы продолжим заниматься чтением.Упр 5 с.103

-Good bye children!

  -Good bye teacher!