Главные вкладки

    План-конспект открытого урока в 4 классе. Тема: "Времена года"
    план-конспект урока по английскому языку на тему

    План-конспект открытого урока в 4 классе. Тема урока: "Времена года"

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    МОУ «Яснозоренская СОШ»

    План-конспект

    открытого урока

    по английскому языку

    во 4 классе

    Тема урока:

    «Времена года»

    Учитель: Хлякина Лариса Александровна

    2014 год

    План-конспект урока

                                           Тема урока: «SEASONS»

    Цели урока: развивать коммуникативную компетенцию, расширять лингвистический кругозор, лексический запас.
    Задачи урока: практические: совершенствовать навыки монологической речи, аудирования, употребления ЛЕ в связной речи; развивать умение практического владения английским языком по теме «Seasons» в процессе проектной деятельности; учить анализировать поэтическое, музыкальное произведения, воспитательные: воспитывать любовь к окружающему миру, бережное отношение к природе, формировать эстетический вкус, учить взаимопомощи, обучать межличностному общению; образовательная: формировать картинку окружающего мира;развивающие:развивать внимание, память, смысловую догадку, творческие способности учащихся, интерес к изучению иностранного языка.

    Эпиграф: Everything is good in its season.

    Оборудование урока: аудиозапись музыки «Времена года» А. Вивальди, концерт № 1 «Весна», концерт № 2 «Лето», концерт № 3 «Осень», концерт № 4 «Зима», УМК М. З. Биболетовой “EnjoyEnglish” 4-й класс, презентация о временах года.

    ХОД УРОКА

    I.Начало урока

    Организационный момент

    1)T.Good morning, children. The topic of our lesson is “Seasons”. I want you to take to a little journey to all the seasons. We will talk about weather, will recite poems, listen to music, guess riddles, and sing a song about seasons.

    2)Фонетическая зарядка

    (Ученики выходят к доске, записывают пропущенные слова, составляют стихотворение.)

    T: Complete the sentences:

    Spring is green

    Summer is bright

    Autumn is yellow

    Winter is white

    T:Well, look at the blackboard and read what you have composed

    So there are 4 seasons in the year: Spring

    Summer

    Autumn

    Winter (картинки с различными временами)

    3)Речевоепогружение.

    T→Cl

    Is it possible to see all there seasons within a day?

    Yes, it is possible.

    What is your favourite season?

    Do you like sunny weather?

    Do you like rain?

    T→P1→P2→P3

     II Основнаячастьурока

    T: What season is it now?

    ????  1) Do you like winter?

             2)What can you do in winter?

            3) Is it cold or warm in winter?

            4) Is it windy and frosty in winter?

             5) Do you skate and ski in winter?

             6) Does it snow in winter?

             7) Do you play hockey in winter?

             8) What are winter months?

     T→P1→p2→P3

    (Просмотр презентации. Музыка «Времена года». (“Winter”))

    Физкультминутка.

    Let’s imagine that you are a small seed. (Sitdown, учащиеся выполняют действия.) It’s spring, it’s warm and wet. You are growing, becoming higher and higher (The children are standing up.) You are so beautiful! Now, it’s getting windy, you are turning left and right. Its evening, it’s cool, you are closing. Sin down, please. And now look through the window! What’s the weather like today? Is it sunny? (Cross palms and move fingers like sun rays.) Is it rainy? (Knock with fingers on the table like rain drops beating against the window). Is it wet? (Pretend to shake of water). Is it dry? (Pretend to dry hands with a towel).

    T. So, any weather is fine!

    Now listen to me and guess what season is it?

    It is a very nice season. The weather is fine, it is warm. There are many green trees in the streets, in the parks and in the yards. Sometimes it rains, but as usual the sun shines brightly. The birds return from the hot countries and make their nests. Children can ride a bike and play games.

    Right, it᾿ s spring.Let’s imagine today is spring.

    Answers

    T-P1-P2-P3

    1. Do you like spring? Why?
    2. What can you do in spring? Is it warm or cold in spring?
    3. Is it warm or frosty in spring?
    4. Is it sunny in spring?
    5. Does it melt in spring?
    6. Is it rainy in spring?
    7. Do you play football in spring?
    8. What are spring months?

    (Весна (№ 1) презентация)

    P1,P2,P3. I like… because…

    T. listen to music, please.

    (звучит музыка «Времена года» А. Вивальди)

    T: Let’s imagine it is summer now.

    1. Is is cold or hot in summer?
    2. Is it sunny in summer?
    3. Is it sometimes rainy in summer?
    4. Do you cycle in summer?
    5. Do you swim in the river?
    6. What are summer months?

    T→P1→P2→P3

    P1, P2, P3. I like… because…

    T. Let’s listen to music.

    (Звучит музыка «Времена года» А. Вивальди, концерт №2 «Лето», сопровождаемая показом презентации)

    T. And now let`s describe autumn.

    1. Do you like autumn? Why?

    2. What can you do in autumn? Is it cool or hot in autumn?

    3. Is if foggy in autumn?

    4. Is it sometimes cloudy and rainy in autumn?

    5. Do you ride a bike in autumn?

    .6. Do you swim in autumn?

    7. What are autumn months?

    T. By the way the American word for autumn is FALL.

    T→P1→P2→P3

    (Учащиеся высказывают и обосновывают свои мнения, используя вопросы как опору для монологического высказывания).

    P1, P2, P3 I like… because…

    T. And now to develop our imagination, let’s listen to a piece of music and watch the pictures.

    (Звучит музыка «Времена года» А. Вивальди,концерт №3 «Осень»)

    T. Now let`s do English riddles. Read and try to guess what season it is.

    (Одни учащиеся читают загадки, другие – отгадывают.)

    1. This is the season

        When fruit grow,

        I come to the garden

       And make water flow.

                                                    (Summer)

    2. This is the season

    When days are long,

    And the sun high and strong

                                                     (Summer)

    3. This is the season

    When children ski

        And Grandfather Frost

    Brings the New Year Tree.

                                                       (Winter)

    4.This is the season

       When mornings are dark,

       And birds don`t sing

    In the wood and in the parks.     (Winter)

    5. This is the season

       When fruit is sweet,

       This is the season

    When school friends meet.

                                                           (Autumn)

    6.This is the season

      When yellow leaves

      Fall down from the trees.

                                                           (Autumn)

    7. This is the season

        When snowdrops bloom

        When nobody likes

    To stay in the room.

                                                           (Spring)

    8.This is the season

      When birds make their nests,

      This is the season

      We all like best

    (Spring)

    III. Проверка домашнего задания.

    У: Дома вы должны были подготовить фотографию вашего любимого времени года. Я приглашаю вас выйти к доске, прикрепить приготовленное фото к плакату, обосновать свой выбор.

    Present your posters. What can you see in your favourite season?

    Let’s   sing a song.

    4 seasons in a year

    I can name them all, do you wanna hear?

    Let’s get ready and say them all

    Winter, spring, summer and fall.

    IV. Заключительная часть

    Домашнее задание: нарисовать рисунок или сочинитьнебольшоестихотворение о любимом времени года.

    Рефлексия, итоги урока.

    У: Вы сегодня учились наслаждаться музыкой и поэзией, играть и говорить на английском языке.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    План-конспект к открытому уроку

    В данном конспекте препоставлен подробный план провердения открытого урока в 5х классах...

    План-конспект к открытому уроку "Графики функций,содержащих модуль"

    Факультативное занятие для 9 класса с использованим персонального компьютера и интерактивной доски...

    План конспект проведение открытого урока В 11 классе. «Отработка приёмов игры в волейбол»

    Волейбол (англ. volleyball от volley — «удар с лёта» и ball — «мяч») — вид спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальн...

    Открытый урок-путешествие по теме "Времена года"

    Здравствуйте, уважаемые коллеги.Предлагаю план-конспект урока - путешествия по теме "Времена года" , проведенному  в 3 классе по УМК М.З.Биболетовой Enjoy English.К конспекту прилагаю презентацию...

    План-конспект интегрированного открытого урока по английскому языку и информатике в 5 классе

    План-конспект интегрированного открытого урока по английскому языку и информатике по теме "Праздики в Великобритании и США".На уроке учащимися была создана интерактивная презентация Powerpoint...

    План - конспект открытого урока 8 класс история «Отечественная война 1812 года»

    Цели урока:на основе материала исторических источников, литературы усвоить ход Отечественной войны, героическую оборону российского населения, выяснить, в чем заключался ее народный характер;воспитани...

    План - конспект к открытому уроку : «Моя семья»

    Форма открытого урока направлена на развитие навыков монологической и диалогической речи учащихся 2 классов....