Ролевая игра-соревнование на тему "Путешествие по Лондону" для 5-6 класса к УМК М.З.Биболетова
план-конспект занятия по английскому языку (5 класс) на тему
Разработка ролевой игры может использоваться учителями английского языка как на уроке так и как внеклассное тематическое мероприятие.Цель:активизация навыков устной речи по теме" Лондон",расширение знаний о традициях и культуре страны изучаемого языка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Ролевая игра-соревнование по теме «Путешествие по Лондону». (для 5-6 классов)
Цель: тренировка навыков диалогической речи и активизация монологической речи.
Ход мероприятия:
Организационный момент.
Good morning, children!
I`m glad to see you. How are you? Today we shall have a competition «A trip around London». You will have different tasks. You should be very active and friendly.
Competition1. «Visiting card».
Make up your own dialogues. Introduce yourself, meet the participants of the competition. Think of five or seven questions you would like to ask people when you first meet them.
Example:1.What is your name?
2.Where are you from?
3.Where do you live?
4.How old are you?
5.Have you got a family?
6.What is your hobby?
7.Do you go to school?
8.Do you speak English?
9.Where would you like to travel?
Competition2. «Let`s speak about weather».
English people often talk about weather. Ask the questions about weather and pupils.
Example: 1.What is the weather like today?
2.Is the weather sunny or cloudy?
3.Do you like the weather today?
4.What kind of weather do you like?
5.What kind of weather do you dislike?
Adjectives: warm, cold, windy, rainy, hot, foggy, snowy, wet, chilly, cool, brightly, bitterly cold.(Приложение2)
Example:
A: I like rainy weather. It makes me feel relaxed. What about you?
B:I don`t like rainy weather. It makes me feel sad.
Competition3. «Would you like to tell us about places of interest in London».
Can you name the places of interest?
Trafalgar Square, Big Ben, Westminster Abbey, The Tower of London, The Thames, Bloody Tower, Buckingham Palace, Oxford Street, Tower Bridge.
Describe the interesting places.
Competition4. «Would you like to tell us about your trip to London».
Example: Last summer I went to London. London is the capital of Great Britain. I visited many interesting places: Trafalgar Square, Big Ben, Westminster Abbey, The Tower of London, The Thames, Bloody Tower, Buckingham Palace, Oxford Street, Tower Bridge, The houses of Parliament. There are many beautiful streets, parks and museums. I liked travelling to London very much.
Competition5. «Poems and songs about trip».
- Travel by sea, just great
Well, as it were, at times, dangerous-attractive
Travel in the swamp, just disgusting,
Well, compared to the sea, dangerously disgusting :)
We often go to life on the road.
Итог:Do you like our trip to London? What did you like to do? You were very active, polite and very friendly.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/24/picture-211034-1361726875.jpg)
Ролевая игра - соревнование "Путешествие в Лондон" для 5 класса
В наше время перемен важно, чтобы ребенок овладел не только определенной суммой знаний и умений, а мог бы творчески мыслить, уметь находить выход из любой ситуации, изобретать, анализировать. Для акти...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/28/picture-355966-1385652072.jpg)
Методическая разработка внеклассного мероприятия ролевой игры – соревнования по теме “ Healthy way of life “
Эта ролевая игра-соревнование составлена для обобщения и закрепления лексического материала по теме "Здоровье" в 7 классе, а так же для реализации ценностей здорового и безопастного образа жизни...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/15/picture-435684-1413375664.jpg)
Игра -соревнование "Своя игра"
Тема: «Хочу все знать»Задачи.1.Закреплять и расширять имеющийся объем знаний у воспитанников.2. Обобщать и углублять знания о правилах нравственного поведения;3.Формировать коммуникативные функции реч...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/06/picture-587910-1423227926.jpg)
Игра-соревнование между учащимися 4 и 5 классов « Малые олимпийские игры», посвященная зимним олимпийским и параолимпийским играм «Сочи- 2014»
Цели:Познакомить детей с новыми играми, обучать действовать по правилам, слажено дружно.Учить чувству сопереживания , радости за победу команды.Воспитывать здоровый образ жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/25/picture-590456-1427260681.jpg)
Игра-соревнование «Малые школьные Зимние Олимпийские игры»
На торжественный парад открытия игр приглашаются команды 4 – 3 классов. Звучит музыка входят команды 4а,...
Игра-соревнование "Своя игра" для 8 классов
Игра-соревнование "Своя игра" для 8 классов...