Есть ли будущее у клонирования?
план-конспект урока по английскому языку (11 класс) на тему

План урока

учителя английского языка МКОУ СОШ № 1 г. Ипатово

Антоновой О.А.

Класс: 11 класс

Тема урока: «Есть ли будущее у клонирования».

Тип урока:  комбинированный с использованием ИКТ

Цель (прогнозируемый результат): предполагается, что к окончанию урока учащиеся смогут объяснить, что такое «клонирование», проанализировать и сравнить положительные и отрицательные стороны клонирования и сделать свой собственный выбор в отношении этого противоречивого научного открытия;

подготовить учащихся к написанию эссе по теме «Клонировать или не клонировать?» в режиме ЕГЭ.

Задачи:  - создать условия для активного речевого взаимодействия;

- способствовать развитию умений использовать в устной речи информацию, полученную в ходе восприятия иноязычной речи на слух;

- совершенствовать навыки поискового чтения направленного на общее понимание публицистических и научно-популярных  текстов;

- содействовать развитию у учащихся умений оценивать результат своей деятельности;

             - способствовать формированию умений планировать свое коммуникативное поведение, умение выражать свою аргументированную точку зрения и отношения к обсуждаемому вопросу.

Методы: коммуникативный, интерактивный

Оборудование урока: компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал.