Clothes in our life.
методическая разработка по английскому языку на тему

Цели:

- введение новых лексических единиц то теме «Одежда».

- совершенствование навыков устной речи.

Ход:

1.     Приветствие.

–Good afternoon! I’m glad to see you at our lesson. I hope you will  learn a lot today.

2.     Определение темы урока.

-         Look at the blackboard , at this pictures. Can you tell me what is the theme of our lesson? (одежда, прикрепляю слово «одежда» в середину плаката)

-          

  3. Введение новых лексических единиц.

-         Today will  talk about clothes, but first, let’s review the clothes. Do you know what’s that?(называю слова и прикрепляю напечатанные слова)

-         Repeat after me. OK! Do you remember these words? Tell me the words.

-          

   4. Match.

-Let’s play a little. Now close your eyes.(переставляю карточки со словами),now open your eyes. Try to find mistakes, for example, blouse-блузка. Look here. Is it right? (находим к  картинке нужное слово)

   5. Развитие устной речи.

- It is not a secret, there are many styles, but the most famous are classical and sport styles. Let’s devide the words  into classical and sport style(составляем таблицу )for example, trainers- it is sport style.

- Now  look at the blackboard, please. Let’s describe the picture.

-What does she wear?( описываем картинки)

- She wears….and…. .  It is …style.  What style is it?

   6. Подведение итогов урока.

- The lesson is over. You are active today. Thank you for your work.Good Bye!