разработка урока "Использование игровой технологии и ИКТ на уроках английского языка как способ развития познавательной активности учащихся. »
план-конспект урока по английскому языку на тему

Тема: « Использование игровой технологии и ИКТ на уроках английского языка как способ развития познавательной активности учащихся. »

СЕМЬЯ И ПРФЕССИИ

Цели урока:

развивающие: развивать речевые умения учащихся, внимание, память, познавательную активность, умение работать самостоятельно

воспитательные: воспитывать у учащихся чувство любви к семье и уважения к культуре изучаемого языка

образовательные: активизировать употребление лексики по теме « Семья.Профессии», продолжить формирование навыков говорения и чтения

ХОД УРОКА:

1.Good afternoon!(на слайде разные приветствия )

2. How are you?(на слайде разные мордочки)

3.How is your father? (mother, sister, brother…)(на слайде структура She is…   He is….)

4 Ребята, а вы помните как пишутся слова: мама, папа ,брат. Давайте проверим. Перед вами множество букв, а среди них спрятались слова. Попробуйте их найти.

5 Молодцы! Ну а теперь продолжим. Я буду начинать стихотворение, а вы его заканчивать.( рифмовки о профессиях )

6 Сколько слов вы знаете! Cool! Now, I’ll give you some cards where the words are written and pictures. Try to match them. Work in pairs. You are so clever and wonderful!

7 Let’s have a rest.(стихотворение )

8 Have you got a mother? What is her name? What is she?(3-4 ученика)

9 А теперь ребята, давайте попробуем отгадать что за слова здесь зашифрованы.

10 I see, you are tidy. Let’s have a rest. Let’s sing a song!

11 Вы ещё и будущие певцы! Super!

12 Oh, what’s this? Is it a picture? Who is it? Is he your brother? Can you tell us about him?

13 Теперь я знаю всё о ваших папах. Ой ребята,мне только что пришло письмо по электронной почте от английской девочки. Но техника есть техника и некоторые слова в письме пропущены. Давайте попробуем восстановить письмо и прочитать его!

Hello my friends!

I am from…………….. .My ……. is Ann. I have got a …….. . Her name is Helen. She is a …….. . She likes to read.

 I have got a ……….. . His name is Sam. He is a ………… . He has got a red car.

 I have got a ……… . His name is Tom. My brother is a ……… . He likes to play computer …….. .

I love my …….!

How is your family? Have you got sisters or brothers?

Love.

Ann.

(family, father, games, mother, pilot, brother, doctor, pupil, name, America )

Какие же вы молодцы! Ну , а домашним заданием будет написать ответное письмо этой девочке о вашей семье.

Тема: « Использование игровой технологии и ИКТ на уроках английского языка как способ развития познавательной активности учащихся. »

СЕМЬЯ И ПРФЕССИИ

Цели урока:

развивающие: развивать речевые умения учащихся, внимание, память, познавательную активность, умение работать самостоятельно

воспитательные: воспитывать у учащихся чувство любви к семье и уважения к культуре изучаемого языка

образовательные: активизировать употребление лексики по теме « Семья.Профессии», продолжить формирование навыков говорения и чтения

ХОД УРОКА:

1.Good afternoon!(на слайде разные приветствия )

2. How are you?(на слайде разные мордочки)

3. How is your father? ( mother, sister, brother…)( на слайде структура She is…   He is….)

4. Ребята, а вы помните как пишутся слова: мама, папа ,брат. Давайте проверим. Перед вами множество букв, а среди них спрятались слова. Попробуйте их найти.

5. Молодцы! Ну а теперь продолжим. Я буду начинать стихотворение, а вы его заканчивать. ( рифмовки о профессиях )

6.  Сколько слов вы знаете! Cool! Now, I’ll give you some cards where the words are written and pictures. Try to match them. Work in pairs. You are so clever and wonderful!

7. On the blackboard you can see the words and definitions to them. But they are mixed. Try to find the word and his definition.

8. Well done! But do you remember how these words are written? Let,s do the crossword.Молодцы! Вы сегодня поработали отлично.