контрольные работы по английскому 2 класс
тест по английскому языку на тему

Контрольные по английскому языку 2 класс

Wraiting

1. Перепиши слова, расставляя их по алфавиту:

Swim, fish, bird, run, horse, jump, chimp, dance.

2. Найди значения слов:

1. run a) прыгать

2. dance b) плавать

3. jump с) бегать

4. sing d) танцевать

5. swim е) петь

6. fish f) шимпанзе

7. horse g) птица

8. chimp h) лягушка

9. bird i) рыба

10. frog j) лошадь

3.  A fish can … .

a) jump; b) swim; c) sing; d) run.

4. A horse can … .

a) jump; b) sing; c) run; d) dance.

5. A bird can … .

a) fly; b) swim; c) dance; d) run.

6. A kangaroo can … .

a) fly; b) swim; c) jump; d) dance.

7. Can a frog jump?

a) Yes, it can; b) No, it can’t.

8. Can a fish sing?

a) Yes, it can; b) No, it can’t.

9. Can a bird swim?

a) Yes, it can; b) No, it can’t.

10. Can a horse climb?

1. Yes, it can; b) No, it can.

Контроль говорения : speaking

Выберите правильный ответ:

1. Hello!

2. How old are you?

3. Where is your friend from?

4. What is he?

5. Who is she?

a) OK!

b) Let’s!

c) Hi!

a) I am fine, thanks.

b) I am not old.

c) I am nine.

a) He is from Africa.

b) He is a pupil.

c) He is at home.

a) He is my uncle.

b) He is ten.

c) He is an economist.

a) She is a doctor.

b) She is my sister.

2. She is from Russia.

Письмо Writing

Найди лишнее слово и зачеркни его

1. Three, five, thanks, six, seven

2. Bear, monkey, pony, little, pig

3. Fun, run, swim, skip, jump

4. Black, grey, red, green, ten

5. He, she, boy, we, I

6. Doll, big, little, nice, funny

Письмо :

 Вставьте  is, are, am:

1. His dog ___________     funny.

2. Mike __________    my friend.

3. My mother and father _______    doctors.

4. I ______    from America.

5. The cats_______    black.

6. They ______   at home.

7. It _____ a little puppy.

Вставь слова в предложения: cat, his, home, has got, am, is.

1. I have got a _____________.

2. My name ____________  Bob.

3. I ______________ seven.

4. Granny ____________________ a kitten.

5. Let’s go _______________________.

6. Tom has got a robot. _____________robot is nice.

I. VOCABULARY/GRAMMAR/WRITING

I.1 Поставь буквы в правильном порядке, чтобы получилось слово.

Cta, ctue, leki, edr, bgi

____________________________________________________________________

1.2 Напиши номер соответствующего слова по значению (переведи слово на

русский язык) Первое слово уже переведено для примера выполнения задания

swimming 11 1. желтый

like dancing 2. красный

skating 3. любит танцевать

horse 4. любит петь

like singing 5. большой

red 6. лошадь

yellow 7. умный

mouse 8. мышь

cute 9. коньки (кататься на коньках)

smart 10.  привлекательный

big 11.  плавание

hide-and-seek 12.  компьютерная игра

computer games 13.  прятки

tiger 14.  лиса

fox 15.  тигр

Asia 16.  Азия

Africa 17.  Aфрика

II. READING

1. I like my pets. We are good friends. It is Pluto. He is brave and friendly. He is not

evil. He likes cookies.

2. She is Molly. She is little but smart and nice. She likes dancing. She likes milk.

3. Molly and Pluto like playing together. They like playing tag.

2.2 Вставьте нужную форму глагола to be (am, is, are)

I _______a mouse.

He ________cute.

You ________nice.

We         good friends.

2.3 Допиши к каждой букве строчную и транскрипцию. Для примера

прописана строчная буква b

Bb_[b]_____________

C_________________  

F__________________

G_____________  

H_____________

I ______________

J______________  

U_________________

K______________

2.4 Незнайка записывал слова в словарик. Проверь, правильно ли он

записал. Исправь ошибки, если они есть.

frog [frסg] - зелёный

green [grin] -  лягушка

pen [pin]  - Анна

Ann [ænn]  - ручка

is [is]  - чёрный

black [blæsk]  - глагол to be наст врем ед. ч.