Урок английского языка на тему "Обобщающее повторение изученного по теме «Британская школа» в 6 классе
план-конспект урока по английскому языку (6 класс) на тему
Урок составлен по УМК Enjoy Engllish под редакцией Биболетовой М.З. На данной уроке учащиеся учатся работать в команде, в парах, учатся толерантному отношению. Урок сопровождается презентацией.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 60 КБ |
![]() | 1.72 МБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Черемуховская средняя общеобразовательная школа Новошешминского муниципального района Республики Татарстан»
Тема урока:
Обобщающее повторение изученного по теме «Британская школа»
Урок учителя английского языка Морозовой Альфии Фанусовны
Цель урока: систематизация и обобщение знаний, умений и навыков по теме «Британская школа».
Задачи:
Обучающие:
- совершенствование лексических навыков и закрепление грамматических структур по теме;
- совершенствование навыков аудирования;
- использование лексико-грамматических навыков в ситуациях, приближенных к условиям общения;
- реализация умения использовать информационно-коммуникационные технологии на уроке;
Развивающие
- развитие лингвистических способностей (фонематический слух, языковая догадка, имитация);
- развитие основных психических процессов, связанных с речевой деятельностью (речевого мышления, внимания, воображения), способность к общению;
- развитие мотивации к дальнейшему овладению иноязычной культурой;
- развитие творческих способностей детей;
- развитие коммуникативных навыков.
Воспитательные
- воспитывать уважение к собеседнику;
- учить управлять эмоциями в игровых ситуациях;
- способствовать созданию условий для эффективной коммуникации, сотрудничества и работы в команде;
- учить толерантности, воспитывать «человека мира».
Вид урока: комбинированный.
Тип урока: урок закрепления изученного учебного материала.
Частные методы и приемы: парная работа, индивидуальная, групповая, коллективная.
Оборудование: наглядность, раздаточный материал, проектор, экран, мультимедийная презентация, колонки, компьютер, мэнэдж мэт.
Ход урока:
- Greetings. (5мин)
Слайд 1
Good morning, boys and girls. Let`s greet our dear guests. Glad to meet you here.
(ответы детей, приветствие гостей)
Слайд 2
2. Речевая разминка: How are you today?
ПРИВЕТСТВИЕ НА АНГЛ.ЯЗЫКЕ ПО СИНГАПУРСКОЙ МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДЕТИ ОБРАЗУЮТ ВНЕШНИЙ И ВНУТРЕННИЙ КРУГ- Inside-Outside Circle): Hello, my friend! How are you? – I’m fine (OK, excellent)
- Thank you! Be active and try to do your best today!
-Садимся на свои места в группе по 4 ученика. Давайте поприветствуем своих партнеров по плечу - столкнемся плечом, с партнерами по глазам - состыкуемся своими кулачками.
II. Telling the theme of the lesson.
T: Dear children, today we are going to speak about British schools, about their differences.
Речевая разминка: (ответы детей на вопросы учителя)
Слайд 3
But at first, let’s answer the questions. Take your papers and answer the questions. RELLY ROBIN. Клок баддис – встреча на 12 часов
-What is your favorite lesson? What lessons do you have today? What day of the week is it today? What is the date today? Who is absent?
Thank you! Well-done! Please, the student #3 from the first table – ask the questions, and the student # 2 from the second table - answer the questions.
Слайд 4 Let’s learn the poem about school.
Girls are clever,
Boys are cool.
And we’re all friends
In our school!
Читают учащиеся под номером 2,4,3,1
СЛАЙД 5 Учащиеся делают ТИМ ЧИР
Tick-Tack-Toe and Round Robin- предлагается использовать карточки со словами, расположить их так, чтобы получилось предложение. – работа в группе: № 1-читает слова, №2 –переводит отдельные слова, №3-составляет пословицу, №4-переводит. Проверка.
- The pupils wear green and blue school uniform.
- They have breakfast at 7 o’clock.
- We lean English at the lessons.
- He often misses lessons.
- I join a school club.
- My sister always does homework.
- My brother like to learn poems by heart.
Ответы детей… (Слайд 6 с правильными предложениями)
Слайд 7
Физкультминутка под музыку: „Mix Pair Share“- ученики молча смешиваются под музыку, двигаясь по классу. Музыка останавливается - ученики образуют пары «дают пять». Ученики, которые не нашли партнера, поднимают руку, чтобы найти друг друга. Учитель задает вопрос и дает 5сек. на размышление. Ученики делятся своими мнениями с партнерами, благодарят.
What colors do you know?
Name all members of the family.
What food do you know?
Слайд 8 - благодарим друг друга
III. Watching the video.
Слайд 9 “A/R Guide”
Вам даны утверждения – каждый берет карточки, прежде чем просмотреть презентацию, определите, считаете ли вы утверждения верными или неверными в столбике «Before». Чтобы принять решение, учитывайте свой личный опыт, знания и убеждения.
Отложите, пожалуйста, карточки с ответами. Давайте просмотрим презентацию о британской школе.
Просмотр презентации.
-Теперь, по завершению чтения, еще раз прочтите все утверждения.
В столбике «После-After» поставьте «+», если вы согласны с утверждением, или «-», если вы не согласны с утверждением.
- Сравните столбики «Before» и «After». Изменились ли ваши убеждения - почему?
-Какие из этих утверждений являются самыми важными для вас? Почему?
Поговорите с партнером по плечу, используя TIMED_PAIR_SHARE. Теперь учащиеся под номером 2 ответит на вопрос.
IV. Speaking.
-Say what you know about British schools. Запишите ваши мысли на листочках.
Теперь возьмите ваши клок баддисы. Говорить на эту тему мы будем с тем, кому вы назначили встречу на 6 часов.
Слайд 10
-«Timed – Pair- Share» –отвечает каждый по очереди в парах. Не забывайте, поблагодарить друг друга и попрощаться: «Thank you. I was so glad to meet you. See you later….»
Слайд 11
«Corners»- As you see, there are differences between British and Russian schools. You see the corners – British school and Russian school. Choose one of the corners, and try to explain, why? Поделиться с партнером в вашем углу, а затем с партнером с противоположного угла. (timed pair share)
Далее учитель подводит итог урока:
You were good/very good/excellent, clever, active, talented, sometimes so funny, but you’ve a great job! (Подведение итогов урока, выставление оценок с комментарием)
- I wish you good luck in everything. Thank you for the lesson. Good bye. Good bye, dear guests.
T: I hope that we always will be great friends.
Homework
Ex page 67, exercise 69.
Прочитайте факты про британскую школу, и напишите информацию про русскую школу.
T: Thank you. It’s time to say “Goodbye”,
Goodbye, my children, bye!
P-s: Goodbye!
|
| 1) green |
| 1) blue | 1) school uniform |
2) They | 2) have | 2) breakfast |
2) at 7 o’clock | 3) We | 3) learn |
3) English | 3) at | 3) the lessons |
4) He | 4) often | 4) misses |
4) lessons | 5) I | 5) join |
5) a school | 5) club | 6) My |
6) sister | 6) always |
6) does |
6)homework | 7) My | 7) brother |
7) like | 7) to learn | 7) poems |
7) by heart |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка "Имя существительное. Повторение изученного"
Урок проводится после изучения темы "Имя существительное". Цель урока - обобщить и систематизировать знания учащихся об имени существительном, закрепить орфографические навыки....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/28/picture-245481-1367150459.jpg)
Фрагмент урока русского языка по теме "Повторение изученного по теме "Причастие"
Данный урок можно проводить как самостоятельную работу, так и работу в парах с взаимопроверкой. В сильных классах слайды с проверкой можно не показывать....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/24/picture-285423-1390589979.jpg)
Обобщающее повторение изученного по теме "Британская школа"
Открытый урок по английскому языку 6 класс по теме "Британская школа" М.З.Биболетова по Сингапурской методике....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/31/picture-1009479-1527785916.jpg)
Урок русского языка по теме "Повторение изученного по теме "Имя существительное" в 5 классе
Данный урок поможет учащимся в увлекательной форме обобщить и систематизировать знания по теме "Имя существительное"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/19/picture-1190045-1574155605.jpg)
Конспект урока русского языка на тему "Повторение изученного в начальных классах"
Урок предназначен для учащихся 5 классов общеобразовательной школы. Соответствует ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/01/picture-700292-1446394447.jpg)
Конспект урока русского языка по теме: "Повторение изученного по теме: "Имя прилагательное" 6 класс
Конспект урока русского языка по теме: "Повторение изученного по теме:"Имя прилагательное" 6 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/09/picture-1376063-1641737885.jpg)
6 класс. Разработка урока русского языка по теме "Повторение изученного об имени числительном"
Данный урок разработан на основе ГОС 2004г 6 кл повторение изученного о числительном...