Современные требования в преподавании английского языка
презентация к уроку по английскому языку на тему
Создание и организация условий, инициирующих ученическое действие
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.46 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Доклад на тему: «Современные требования в преподавании английского языка»
Цель доклада : ознакомить с современными требованиями в преподавании иностранного языка Задачи: Представить правовые и теоретические основы ФГОС по предмету «Иностранный язык» Охарактеризовать опыт использования новых информационных технологий в преподавании английского языка
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования второго поколения
Приоритеты в развитии современной государственной образовательной политики Главная цель российской образовательной политики – обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства (Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года) ФГОС второго поколения (Концепция, Фундаментальное ядро содержания общего образования, новые подходы в обучении и новые образовательные результаты) Стратегия развития России до 2020 г. (Школа – 2020). Одно из направлений государственно-общественной стратегии развития образования – создание новой образовательной среды, ориентированной на достижение новых образовательных результатов. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития)
Системно-деятельностный подход Основной результат – развитие личности на основе деятельности по преобразованию внешней предметной деятельности во внутреннюю . Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих ученическое действие
Цель образования: общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования как «научить учиться».
Универсальные учебные действия (УУД) умение учиться , т.·е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. понятие УУД совокупность действий учащегося, обеспечивающих социальную компетентность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса, культурную идентичность и толерантность.
Виды УУД: Личностные Регулятивные Коммуникативные Позновательные
Базовые образовательные технологии: ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ» ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Votum – интерактивная система голосования. Это быстрое проведение сбора и обработка данных, полученных в результате тестирования. Web 2.0 – социальный сервис блогов.
Декада английского языка. Конкурс сказок. Урок в 5 классе с применением проектно-обучающей технологии по теме « My family tree ». Районный фестиваль английской песни .
Урок с применением ИКТ. Интегрированный урок-путешествие « Welcome to Bashkortostan » в 8 классе ( Английский язык и культура Башкортостана)
Исмагилова Юльвина, участница Республиканской научно-практической конференции «Юсуповские чтения», 2010год, 3 место. Рамазанова Айгуль, участница 9 Республиканского конкурса научно-исследовательских работ учащихся в рамках Малой академии наук школьников «Юный исследователь - 2009»
Выводы: знать правовые и теретические основы образования; совершенствовать образовательные технологии; использовать информационные технологии как возможность самообразования для профессионального роста.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/21/picture-86907.jpg)
Роль мультимедийных средств в современной коммуникативной технологии преподавания английского языка
статья посвященна использованию современных мультимедийных средств на уроках английского языка...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-517449-1415472494.jpg)
Реализация компетентностного подхода в освоении методических систем в современных УМК в преподавании английского языка.
Иноязычные компетенции обозначены в стандартах. Их-5: речевая, языковая, учебно-познавательная, социально-культурная, компенсаторная...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/19/picture-568179-1421689734.jpg)
Современны требования к преподаванию родных языков.
Современны требования к преподаванию родных языков....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/03/picture-516858-1425333768.jpg)
«Кейс метод» - современная технология в преподавании английского языка
Одной из новых форм эффективных технологий обучения является проблемно-ситуативное обучение с использованием кейсов. Внедрение учебных кейсов в практику российского образования в настоящее время являе...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/14/picture-755824-1455467527.jpg)
Современные требования в преподавании английского языка
На сегодняшний день стратегической целью российского образования является воспитание успешного поколения граждан страны, владеюших адекватными знаниями, навыками и компетенциями, в соответствии с наци...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/10/picture-811718-1476101368.jpg)
Современные подходы к преподаванию английского языка в сельской школе
Изучение английского языка, в нашей стране, начинется уже со второго класса, но к сожалению далеко не каждый выпускник может продемонстрировать владение языком на функциональном уровне. В Российс...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/11/picture-1254471-1686478686.jpg)
Современные методы в преподавании английского языка в школе
Статья о способах преподавания английского языка в средней школе...