Самоанализ учителя в таблицах
методическая разработка по английскому языку на тему

Опубликовано 01.06.2017 - 19:22 - Вахитова Эльмира Фоатовна

как заполнить таблицу самоанализа

Скачать:

Вложение	Размер
самоанализ учителя в таблицах	24.52 КБ

Предварительный просмотр:

КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ ПО КЛАССАМ (ЗА 3 ГОДА)

УЧИТЕЛЬ: Вахитова Э.Ф.

	Классы	Кол-во учащ-ся	Аттестовано	«5»	«4»	«3»	«2»	н/а по болезни	н/а по пропускам	Успеваемость %	Качество %
2013-2014	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2014-2015	2а 2б	32	32	8	15	9	-	-	-	100%	71%
2015-2016	2а 2б 3а 3б	59	59	11	36	12	0	-	-	100%	80%

КЛАССЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ

УЧИТЕЛЬ:Вахитова Э.Ф., КЛАССЫ:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОГЭ (ЗА 3 ГОДА)

	Кол-во выпускников	Кол-во сдававших экзамен		Средняя оценка
	Кол-во выпускников	человек	%	учителя	по школе	по району	по Казани	по РТ
2013-2014	-	-	-	-	-	-	-	-
2014-2015
2015-2016

КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ ПО КЛАССАМ (ЗА 3 ГОДА)

	Классы	Кол-во учащ-ся	Аттестовано	«5»	«4»	«3»	«2»	н/а по болезни	н/а по пропускам	Успеваемость %	Качество %
2013-2014	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2014-2015	5а 7а 9а						-	-	-	100%
2015-2016	6а 8а 10а	40	40	2	23	15	-	-	-	100%	62%

САМОАНАЛИЗ УЧИТЕЛЯ ЗА 2015 ГОД

Ф.И.О. УЧИТЕЛЯ Вахитова Эльмира Фоатовна

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ первая

СТАЖ В ДАННОЙ ДОЛЖНОСТИ (ПЕДАГОГИЧ.) 18 лет

ПРЕДМЕТ английский и немецкий языки

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА - «Проектная деятельность как средство интенсификации интегрированного обучения в условиях реализации ФГОС»

ГОД ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ 2016год, март ТЕМА: Совершенствование процесса обучения иностранному языку в условиях введения ФГОС

ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ (2015-2016): нет

КЛАССЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ (2015-2016): 6а, 8а, 10а

КЛАССЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ ПРЕДМЕТ НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНе нет

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯтельность: кружки «Итак,немецкий», «Немецкий с нуля», « Практикум по английскому языку»

ФОРМА______________________________________________________________________________________________

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ__________________________________________________________________________________

ВЫСТУПЛЕНИЯ (ЗА 3 ГОДА):

МО ШКОЛЫ:2014-2015 гг.- - Совершенствование универсальных учебных действий на уроках английского языка

ПЕД.СОВЕТЕ, МЕТОД.СОВЕТЕ нет

МЕРОПРИЯТИЯ РАЙОННОГО УРОВНЯ- 2014-2015 г.

Районный семинар учителей английского языка «Формирование иноязычной коммуникативной компетентности в школе в углубленным изучением английского языка в современных условиях», открытый урок , 7А

ГОРОДСКОГО УРОВНЯ -нет

РЕСПУБЛИКАНСКОГО УРОВНЯ –2015-2016 г.

Республиканский семинар учителей английского языка «Эффективные приемы организации современного урока английского языка в условиях введения ФГОС ООО» открытый урок в 3а классе по теме: «Школьные предметы»

ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ- нет

УЛУЧШЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ КАБИНЕТА - нет

ЛАБОРАТОРИИ УЧИТЕЛЯ- Контрольно-измерительные материалы 2-11 класс, дидактический материал 2-11 класс, раздаточный материал 2-4 класс, пробные задания формата -ОГЭ

НАСТАВНИЧЕСТВО - нет

ПУБЛИКАЦИИ (ЗА 3 ГОДА)

-Электронный сборник материалов межрегионального семинара учителей ин.языков « Современный урок. Традиции и инновации в обучении английскому языку» от 26.02.2014

Сборник тезисов исследовательских работ «IX филологическая научно-исследовательская конференция школьников имени Д.С.Лихачёва от 14.03.2015

-«В мире английских географических названий» на интернет-рессурсе http://gotovimyrok.com

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ НА СОИСКАНИЕ ГРАНТОВ (3 ПОСЛЕДНИХ ГОДА)- грант «Алгарыш» , стажировка в г. Манчестер, Великобритания (август 2013 год)

УЧАСТИЕ В СЕМИНАРАХ (3 ПОСЛЕДНИХ ГОДА)

2015-2016 Республиканский семинар учителей английского языка «Эффективные приемы организации современного урока английского языка в условиях введения ФГОС ООО», открытый урок «Школьные предметы», 3А класс

2014-2015 Районный семинар учителей английского языка «Формирование иноязычной коммуникативной компетентности в школе в углубленным изучением английского языка в современных условиях», открытый урок в 7А

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ В ОЛИМПИАДАХ (ОЧНЫЕ, РАЙОН И ВЫШЕ)___________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

АНАЛИЗ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ЗА 3 ГОДА)

№ п/п

Класс

% успеваемости (для всех форм оценивания)

% качества

(для отметочной системы)

2014-2015

2а 2б 5а 7а

100%

42% ; 40% ; 46%; 78%;

2015-2016

2а 2б 3а 3б 6а 8а 10а

100%

92%;47%; 75%

ПЛАН МО ПО РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИ

№	Мероприятие	Ф.И.О. учителя	Период
	Участие в различных конкурсах, олимпиадах, индивид.задания	Вахитова Э.Ф.	С сентября по май

ПЛАН МО СО СЛАБОУСПЕВАЮЩИМИ ОБУЧАЮЩИМИ

ФИО слабоуспевающего ребенка	Причины неуспеваемости	Использованные виды опроса	Формы ликвидации пробелов	Результат работы
Яндукова К.(6а кл.) Гаврилов И.(8а кл.)	Пропуск занятий из-за болезни; ( спорт.трениров)	Письменный	Индивидуальные консультации	Повышение уровня знаний со среднего до достаточного
Наумова Н. Чаплыгин Д. (2б кл.)	Низкая активность во время уроков	Индивидуальный	Индивидуальные домашние задания, решение аналогичных заданий на карточках во время урока	Повышение уровня знаний с низкого до среднего
Сердюк Денис(6а кл.), Королев Саша (3а кл.)	Слабая домашняя подготовка, отсутствие интереса к учебе	Устный	Внеурочные дополнительные занятия, помощь перед уроком	Повышение уровня знаний с низкого до среднего