Конспект урока в 4 классе по УМК М.З. Биболетовой “Enjoy English”. Тема "Интервью Алекса"
план-конспект урока по английскому языку по теме

Этапы. Время

Деятельность учителя

Деятельность детей

Организационный момент

2 мин

Hello boys and girls. I`m glad to see you. Sit down, please. Now answer my questions.

Do you remember Mag?

What is her surname?

Do you remember her family? Слайд 2

Hello!

Yes.

Black.

Yes.

Фонетическая зарядка

6 мин

Look at the board. What family words do you remember. Don`t forget about [ð] sound.

Now match the sounds and the words

Слайд  3

Lets sing a song about family. Show me you hand.

Mother, father, sister, brother, grandmother, grandma, grandpa, grandfather, son, sister

[ʌ][Ɔ:][ɑ:][І][ᴂ]

Mother finger, mother finger, Where are you?

Here I am, here I am.

How do you do?...

Речевая зарядка

9 мин

Now. Who can tell me about Mag`s family.

Now tell me please! What did they do yesterday. We have some verbs on the board. Let read them:

Слайд  4

Now put these words in Past Simple. Слайд  4

Who can tell about Mag`s family? What did they do yesterday?

Look at the sceme. Who wants to answer?

She has got a mother.

She has got a father…

Play computer games

Take a photo of…

Watch   TV

Watch the stars

Make a toy

Read books

Play puzzles

Played computer….

Took photos…

The granny played computer games.

The grand father made a toy for Mag`s brother…

Физкультминутка

2 мин

Hands up, hands down

Hands on hips, sit down.

Hands up to the sides

Bend left, bend right.

One, two, three hop.

One, two, three stop.

Учащиеся повторяют слова и движения за учителем

Интервью Алекса

6 мин

Well done! На прошлом уроке мы много узнали о Мэг, о её семье. Но вы ещё не знаете, что Мэг работает в школьной газете. Она редактор. Перед праздниками она решила выпустить номер посвящённый семье. Вы видите заготовку для этой газеты. Она приготовила для ребят кроссворд по теме семья. И разумеется надо узнать у ребят о их семьях. Первое интервью она уже провела.

Open your books on page 67 Ex. 8. Mark read the task.

(работа с интерактивным приложением)

А теперь давайте напишем заметку об Алексе, которую можно будет поместить в газету Слайд  5

Alex gave an interview to Mag yesterday. Listen and complete the sentences.

This is Alex Gigs.

Alex has got a mother, a father and a brother.

On Sundays Alex`s family like to ride bikes in the country

Интервью друзей

10 мин

Чтобы газета была интересной, вам надо помочь Мэг. Один из вас будет журналистом (вопросы на зелёных листочках). Один из вас будет одноклассником  Мэг    (информация о его имени, семье на оранжевых листочках) Журналист проводит интервью, а потом вы в паре составляете статью об однокласснике Мэг (жёлтый листочек)

Mark read your article, please.

Nastya read your article, please.

Now let`s stick your articles on Mag`s newspaper. Good job!

Ученики составляют диалоги в парах, потом пишут статью. После этого у доски разыгрывают их.

Подведение итогов

4 мин

Your marks are…

Your home task is Ex. 3 p. 82, кроссворд в блоге, учить слова стр. 65

 http://LearningApps.org/watch?v=p9sgz7ch2