План-конспект урока по английскому языку по теме “EnglishinUse: Buying a present. Extensivereading. Puppetshow”
план-конспект занятия по английскому языку (6 класс)

1. Организационный момент.

Вступительноесловоучителя. Good morning, boys and girls! (Good morning, teacher!)

2. Фонетическаяразминка.

Let’s say our tongue-twister.

A sailor went to sea to see what he could see

And all he could see was sea, sea, sea. (Детиповторяютскороговоркухором.)

Say it as quickly as you can.

(Дети повторяют как можно быстрее хором и индивидуально, учитель следит за правильным произношением звуков и исправляет.)

III. Актуализация знаний.

1.Проверка домашнего задания в рабочей тетради.

(Ученики читают вслух предложения.)

IV.Работа по теме урока

Работа по учебнику

Упр. 1 с. 62.

Упр. 2 с. 62.

Учитель организует беседу по вопросам упражнения.

Ученики читают предложения вслух. Учитель объясняет значение незнакомых выражений. Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. (Keys: 1S, 2C, 3S, 4S, 5C, 6C, 7S, 8S).

Упр. 3 с. 62

-        Why do the customers go to the shops?

-        Who helps them in the shop?

        (Ученики высказывают предположения, затем читают текст в сопровождении аудиозаписи и проверяют свои ответы. После этого учащиеся повторяют фразы за учителем хором и индивидуально, обращая внимание на интонацию.)

(Ученикичитаютдиалогещеразиотвечаютнавопрос: Paul is going to buy a birthday present for Polly? (She likes collecting stamps, post cards and posters. She also likes walking in the park with her lovely pet Jacky, her friends and going to the swimming pool).

-        What did Paul do in the shop? (He looked for the present for Polly. He bought a sport poster for Polly, a sugar bone for Jacky and a puppet making set).

-        How much are they? (They are 20 euros).

-        How much do they charge? (They charge 20 euros).

-        -How much do they cost? (Theycost 20 euros).

Учащиеся слушают учителя еще раз и читают диалог по ролям. Несколько учеников читают диалог перед классом.

VI. Продолжение работы по теме урока.

1.        Работа по учебнику

Упр. 4 с. 62

Look at the pictures and say what other things you can buy as birthday presents. How much are they? How much do they charge? How much do they cost?

(Ученики называют предметы и их стоимость. Учитель затем объясняет задание. Ученики придумывают диалоги в парах и разыгрывают их).

-        Now, please, act out a dialogue in front of the class.

(Несколько учеников представляют классу свои диалоги).

VII. Инструктаж по выполнению домашнего задания.

- At home, please, act out similar dialogues in pairs and record them.

VIII. Подведениеитоговурока

- Do you know how to shop for a present?

(Учитель оценивает деятельность учащихся на уроке).

- That’s all for today. Goodbye!