Отличие традиционного урока от урока по ФГОС ООО
статья по английскому языку
В этом документе содержится материал об отличиях традиционных уроков от уроков, соответствующих требованиям ФГОС ООО.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otlichie_traditsionnogo_uroka_ot_uroka_po_fgos_1.docx | 12.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Отличия традиционного урока от урока по ФГОС
Требования к уроку | Традиционный урок | Урок по ФГОС |
Объявление темы урока | Преподаватель сообщает учащимся | Формулируют сами учащиеся |
Сообщение целей и задач | Преподаватель формулирует и сообщает учащимся, чему должны научиться | Формулируют сами учащиеся, определив границы знания и незнания |
Планирование | Преподаватель сообщает учащимся, какую работу они должны выполнить, чтобы достичь цели | Планирование учащимися способов достижения намеченной цели |
Практическая деятельность учащихся | Под руководством преподавателя учащиеся выполняют ряд практических задач (чаще применяется фронтальный метод организации деятельности) | Учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой, индивидуальный методы) |
Осуществление контроля | Преподаватель осуществляет контроль за выполнением учащимися практической работы | Учащиеся осуществляют контроль (применяются формы самоконтроля, взаимоконтроля) |
Осуществление коррекции | Преподаватель в ходе выполнения и по итогам выполненной работы учащимися осуществляет коррекцию | Учащиеся формулируют затруднения и осуществляют коррекцию самостоятельно |
Оценивание учащихся | Преподаватель осуществляет оценивание учащихся за работу на уроке | Учащиеся дают оценку деятельности по её результатам (самооценивание, оценивание результатов деятельности товарищей) |
Итог урока | Преподаватель выясняет у учащихся, что они запомнили | Проводится рефлексия |
Домашнее задание | Преподаватель объявляет и комментирует (чаще – задание одно для всех) | Учащиеся могут выбирать задание из предложенных преподавателем с учётом индивидуальных возможностей |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Современный урок. Типология уроков по ФГОС.
Выступление на заседании кафедры точных наук.Краткое описание всех типов уроков , соответствующих современным требованиям....
Традиционный урок, современный урок( разница).
Методический материал,позволяющий увидеть разницу между уроком традиционным и уроком в соответсвии с требованиями ФГОС....
Педагогическая августовская конференция. Тема: Современный урок. Типология уроков по ФГОС
Педагогическая августовская конференция. Тема: Современный урок. Типология уроков по ФГОС1.Факторы, влияющие на проведение урокаТребования к современному уроку по ФГОС 2. Этапы современного урока...
Сравнение традиционного урока и урока деятельностного типа
Сравнение традиционного урока и урока деятельностного типа...
Сравнение традиционного и современного уроков по ФГОС
Сравнение традиционного и современного уроков по ФГОС...
Методическое пособие по созданию современного урока по изобразительному искусству "Отличия традиционного урока от урока по ФГОС"
Современный урок – это урок по ФГОС. Современное Российское образование перешло на ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) второго поколения. Целью современного образования с...
Отличия традиционного урока от урока по ФГОС третьего поколения
Требования нового стандарта не являются чем-то абсолютно новым для практикующих преподавателей. И всё же у многих педагогов они вызвали тревогу и неуверенность в своих силах. Чем отличается ...