План работы кафедры
методическая разработка по английскому языку

№

ФИО

Образование (вуз, год окончания)

Повышение квалификации
(учреждение ПК, год, тема курсов, количество часов)

(с 2014 года)

Методическая тема

Аттестация

Награды

Учебная нагрузка на текущий учебный год

1

Халина Н.Э.

ОГПИ им.А,М, Горького 1987г

ИРООО 2018г. Контрольно- оценочная деятельность учителя иностранного языка: реализация требований ФГОС к оценке образовательных результатов обучающихся 72 часа

Омская юридическая академия 2018г. Применение техник эффективного общения во взаимодействии с родителями 24 часа

Издательство «Просвещение» г.Москва вебинары 2019г.

«Английский в фокусе» с книгой для учителя, как это работает 2 часа

Особенности нового УМК серии «Сферы» по английскому языку для старшей школы 2ч.

Обучаем чтению с новым УМК «Сферы» по английскому языку 2ч.

ИРООО 2019г. Языковой практикум по второму иностранному языку 8 часов

ООО  « Столичный учебный центр» г.Москва 2019г. Немецкий язык: Современные технологии обучения иностранному языку с учетом требования ФГОС 72 часа

"Использование Интернет-ресурсов для повышения эффективности обучения английскому языку в школе»

Февраль 2015

43ч

2

Терентьева Юлия Евгеньевна

Омский государственный педагогический университет (ОмГПУ), 2019

Устная речь как средство развития коммуникации на начальном этапе обучения английскому языку

27ч.

3

Петрова Екатерина Викторовна

Тюменский государственный университет 1993

ОмГПУ 2010 ИРООО 2016 Подготовка педагогов к работе в экспертной комиссии для проведения ГИА выпускников основной школы в новой форме (ОГЭ) в 2016 году по иностранному языку 24 ч ИРООО 2017 Подготовка педагогов к работе в экспертной комиссии для проведения ГИА выпускников основной школы в новой форме (ОГЭ) в 2017 году по иностранному языку 24 ч ИРООО 2017 Реализация образовательных технологий, обеспечивающих достижение планируемых результатов ФГОС ООО при обучении иностранному языку 72 ч ИРООО 2018 Подготовка педагогов к работе в экспертной комиссии для проведения ГИА выпускников основной школы в новой форме (ОГЭ) в 2018 году по иностранному языку 24 ч ИРООО 2019 Подготовка педагогов к работе в экспертной комиссии для проведения ГИА

 Оценивание уровня достижения планируемых результатов

2015

24ч.

4

Ошова Наталья Николаевна

Омский государственный педагогический университет 1999г.

ООО  « Столичный учебный центр» г.Москва 2019г.

Немецкий язык: Современные технологии обучения иностранному языку с учетом требования ФГОС

72 часа

Формирование навыков кодирования на начальном этапе обучения немецкому языку

24ч.

5.

Домбровская Анастасия Юрьевна

Омский государственный педагогический университет (ОмГПУ), 2019

Развитие коммуникативных умений обучающихся через создание коммуникативной ситуации на уроках английского языка

24ч.

6

Наумова Анна Георгиевна

2000 Институт Иностранных языков г.Москва английский и французский языки

1. БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области – 2015 г. «Проектирование и реализация образовательного процесса по иностранному языку в соответствии с ФГОС ООО» 108 часов 2. БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» - 2017, 2018, 2019 «Подготовка педагогов к работе в экспертной комиссии для проведения государственной итоговой аттестации выпускников основной школы (ОГЭ) в 2017, 2018, 2019 годах по иностранному языку» - 24 часа 3. ФГБОУ ВО «ОмГПУ» - 2018 год «Теория и методика обучения английскому языку в образовательной организации» - 520 часов

Реализация ФГОС на всех этапах обучения

27ч

7

Супонина Елена Сергеевна

ОмГУ им. Достоевского, 2012

Реализация технологии критического мышления на уроках английского языка

27ч.

№

тема

сроки

ответственные

отметка о выполнении

1

1.Анализ работы кафедры за 2018-2098 учебный год.

2.Планирование работы кафедры на 2019-2020 учебный год

3.Согласование рабочих программ и календарно-тематических планов по предметам учебного плана лицея на 2019-2020 учебный год.

4.Утверждение графиков проведения уроков социально-профессионального самоопределения в 2019-2020 учебном году, количества контрольных работ, проверочных работ, практических работ

5.Об участии обучающихся в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах в 2019-2020 учебном году.

6.Определение форм промежуточной аттестации соответствии с Уставом, учебным планом и Положением о промежуточной аттестации.

7. О проведении входного контроля по английскому языку в 3-11 классах.

8.О периодичности проверки учебных программ

Август

Руководитель кафедры

Педагоги лицея

2

1.Обсуждение педагогических проблем при осуществлении образовательной деятельности в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов

2.О деятельности педагогов по вопросу перехода на обучение по ФГОС, реализации этапов урока, связанных с целеполаганием, организацией учебной деятельности учащихся и оценкой итогов урока. Организация взаимопосещения уроков.

3.Об участии педагогов кафедры в реализации Программы организации системы проектной и исследовательской деятельности обучающихся. О методических особенностях ученического проекта.

4. Обсуждение вопроса об особенностях работы по формированию у обучающихся регулятивных УУД средствами урока и внеурочной деятельности.

5. Изучение положения о проведении всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.

6.Обсуждение состава жюри ( школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку).

7. Типичные ошибки, допущенные обучающимися при выполнении работ в рамках аттестации и входного контроля. Пути их преодоления.

8. Новинки методической почты.

сентябрь

Руководитель кафедры

Педагоги лицея

3

1. Подведение итогов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
2. Корректировка графиков проведения контрольных работ за 1 полугодие.
3. Обсуждение итогов контрольных работ за 1 четверть.
4. Об участии в игре «Британский Бульдог 2019»
5. Участие в организации предзащиты и защиты индивидуальных проектов учащихся 9-11 классов
6. Организация и проведение уроков с обучающими в соответствии с ФГОС

7. Организация и проведение диагностических работ по оценки уровня овладения обучающимися навыков смыслового чтения.

ноябрь

Руководитель кафедры

Члены кафедры

4

1. Обсуждение итогов участи во 2 (муниципальном) туре всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.

2. об участии в реализации КЦП  лицея.

3. Новинки методической почты

4.О подходах в определении структуры и содержания модели индивидуальных образовательных маршрутов

5. О подготовке материалов к проведению пробного экзамена.(февраль, март)

 6.О проведении предметных недель в школе. Подготовка плана проведения Дня науки

январь

Руководитель кафедры

Педагоги лицея

5

1.О формировании программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса

2.О комплектовании учителей кафедры английского языка в 2020-2021 учебном году.

3.О проведении итоговой аттестации

апрель

Руководитель кафедры

Педагоги лицея

6

1. Обсуждение итогов работы за 2019-2020 учебный год

2.О реализации «Программы мониторинга качества образовательного процесса».

3. Об эффективности работы кафедры по реализации ООП НОО и комплексно-целевых программ, действующих в лицее.

июнь

Руководитель кафедры

№

Вид деятельности

месяц

ответственные

1

Разработка тематического планирования уроков, элективных учебных предметов, курсов по выбору.

Разработка программ кружков, курсов внеурочной деятельности.

август

учителя кафедры

2

Проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, проверка работ, сдача протоколов

сентябрь- октябрь

все учителя кафедры

3

Проведение уроков педагогов по вопросу о переходе на обучение по ФГОС, реализации этапов урока, связанных с освоением регулятивных УУД, целеполаганием, организацией учебной деятельности учащихся и оценкой итогов урока. Организация взаимопосещения уроков.

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

январь

Халина Н.Э.

Учителя- предметники

4

Сдача отчетов

Октябрь, декабрь, март, июнь

все учителя кафедры

5

Участие в реализации  КДЦ лицея.

В течении года

Халина Н.Э.

Учителя- предметники

6

Подготовка к всероссийскому конкурсу «Британский бульдог 2017»

Проведение конкурса

Подготовка к конкурсу  « Ломоносовский турнир»

Ноябрь

декабрь

февраль

Учителя- предметники

7

Изучение технологий проведения уроков с ИКТ

По плану

Халина Н.Э.

Учителя- предметники

8

Изучение технологий проведения уроков с использованием учебных проектов

По плану

Халина Н.Э.

Учителя- предметники

9

Подведение итогов работы за год и планирование работы на следующий год

Май

июнь

Халина Н.Э.

Программа

(авторы, название программы, автор и название сборника, в котором опубликована программа, выходные данные пособия)

Учебник

(авторы, название учебника, выходные данные)

Учебные пособия для учащихся

(сборники задач, рабочие тетради, атласы и др. с указанием автора, названия пособия, выходных данных)

Дидактические пособия для учителя

(авторы, название пособия, выходные данные)

Программа А.А. Миролюбов

2-4 классы

2-6класс

И.Л.Бим и др.

Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова

Н.И. Быкова

Примерная программа по

Английский в фокусе

Рабочая тетрадь к учебнику

Иностранному языку

М.»Просвещение» 2019

Английский в фокусе

Дрофа 2007 г.

5-6 класс

М.Просвещение 2016

Ю.Е.Ваулина  Н.И. Быкова

Английский в фокусе

М. Просвещение 2019

7 класс

Н.Н. Деревянко

Английский нового тысячелетия

Титул, 2015

8 класс

О.Б.Дворецкая

Английский нового тысячелетия

Титул, 2015

9-11 класс

О.Б.Дворецкая, О.Л.Гроза

Английский нового тысячелетия

Титул, 2017