Интерактивный языковой портфель
статья по английскому языку

 Интерактивный языковой портфель, как инструмент оценки индивидуального прогресса учащегося

Языковой портфель – это папка индивидуальных достижений при изучении иностранного языка.

Ценность языкового портфеля заключается в том, что он дает возможность проследить прогресс учащегося, то есть является хорошим инструментом оценки достижений учащегося учителем, а так же  сформировать самостоятельность учащегося в учебной деятельности по овладению иностранным языком и иноязычной культурой, и в том числе и самостоятельность в оценке собственных успехов (наглядный пример самооценки вам может продемонстрировать наш видеоматериал)

Интерактивный языковой портфель является более современной версией  традиционного языкового портфеля, который эффективнее влияет на мотивацию учащихся в изучении иностранного языка. Содержание данного портфеля строится на основе выполненных интерактивных заданий, соответствующих учебным материалам по ФГОС. Например, в нашем фильме мы покажем способы работы по темам «Выбора одежды по сезонам», «Создание и описание комнат жилого дома» и «Еда».  

     
В результате выполненные задания распечатываются и вкладываются в языковой портфель.  Создание интерактивной версии является более увлекательным и быстрым процессом. А работы учащихся выглядят более яркими и красочными. Важным этапом так же считается рефлексия, учащиеся вначале сами оценивают свои работы довольно оригинальным способом, который называется «цветик- семицветик»,  где каждый лепесток соответствует качеству выполнения. В заключении  работы оценивает учитель.