Дидактический Материал 5 класс
методическая разработка по английскому языку (5 класс)

Дидактический материал по грамматике

5 класс

Времена группы Simple (простые)

Времена группы Simple (простые)

Времена группы Simple (простые)

Времена группы Simple (простые)

Времена группы Simple (простые)

                                     Английские глаголы говорения

                                       Английские глаголы говорения

                                          Английские глаголы говорения

                                            Английские глаголы говорения

                                              Английские глаголы говорения

                                                 Английские глаголы говорения

Степени сравнения имен прилагательных

Степени сравнения имен прилагательных

Степени сравнения имен прилагательных

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Краткие ответы на общие вопросы

1.Yes / No,

2. местоимение (ищем действующее лицо

в вопросе и заменяем его на

I, he, she, it, we, you, they)

3. первое слово из вопроса

4. not (если ответ No)

Tag Questions. Разделительные вопросы.

Правила:

1. если первая часть утвердительная, то вторая часть после запятой отрицательная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

2. если первая часть отрицательная. то вторя часть после запятой положительная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

3. если в первой части есть глаголы is, am, are, was, were, have, has, had, will, can, could, would,  must  то во второй части предложения используется тот же глагол.

4. если в первой части предложения нет указанных глаголов из третьего пункта, то во второй части предложения используется do/does или did  в зависимости от времени.

Tag Questions. Разделительные вопросы.

Правила:

1. если первая часть утвердительная, то вторая часть после запятой отрицательная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

2. если первая часть отрицательная. то вторя часть после запятой положительная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

3. если в первой части есть глаголы is, am, are, was, were, have, has, had, will, can, could, would,  must  то во второй части предложения используется тот же глагол.

4. если в первой части предложения нет указанных глаголов из третьего пункта, то во второй части предложения используется do/does или did  в зависимости от времени.

Tag Questions. Разделительные вопросы.

Правила:

1. если первая часть утвердительная, то вторая часть после запятой отрицательная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

2. если первая часть отрицательная. то вторя часть после запятой положительная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

3. если в первой части есть глаголы is, am, are, was, were, have, has, had, will, can, could, would,  must  то во второй части предложения используется тот же глагол.

4. если в первой части предложения нет указанных глаголов из третьего пункта, то во второй части предложения используется do/does или did  в зависимости от времени.

Tag Questions. Разделительные вопросы.

Правила:

1. если первая часть утвердительная, то вторая часть после запятой отрицательная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

2. если первая часть отрицательная. то вторя часть после запятой положительная, а подлежащее заменяется во второй части на местоимение.

3. если в первой части есть глаголы is, am, are, was, were, have, has, had, will, can, could, would,  must  то во второй части предложения используется тот же глагол.

4. если в первой части предложения нет указанных глаголов из третьего пункта, то во второй части предложения используется do/does или did  в зависимости от времени.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Tag Questions. Answers.

Разделительные вопросы. Как отвечать.

Отвечайте на основную часть вопроса (а не на хвостик), причем есть в ней отрицание или нет – всегда так, как если бы частицы not не было. 

• You are from Russia, aren’t you? – Ты из России, не так ли?

You are from Russia. Все правильно, из России. Yes, I am.

• You aren’t a spy, are you? – Ты не шпион, не так ли?

You are a spy (игнорируем not). Нет-нет, не шпион, просто у вас все тут так интересно устроено, хочется обо всем узнать… No, I’m not.

Словообразование

Суффикс -tion образует существительные от глаголов. В некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов. Обозначает действие, процесс, результат действия.

to collect собирать                 collection коллекция

to describe описывать                 description описание 

to decorate украшать                 decoration украшение 

to translate переводить         translation перевод

to suggest предлагать                 suggestion предложение 

to inform сообщать, информировать         information

информация

to celebrate праздновать         celebration празднование

to invite приглашать                 invitation приглашение

Словообразование

Суффикс -tion образует существительные от глаголов. В некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов. Обозначает действие, процесс, результат действия.

to collect собирать                 collection коллекция

to describe описывать                 description описание 

to decorate украшать                 decoration украшение 

to translate переводить         translation перевод

to suggest предлагать                 suggestion предложение 

to inform сообщать, информировать         information

информация

to celebrate праздновать         celebration празднование

to invite приглашать                 invitation приглашение

Словообразование

Суффикс -tion образует существительные от глаголов. В некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов. Обозначает действие, процесс, результат действия.

to collect собирать                 collection коллекция

to describe описывать                 description описание 

to decorate украшать                 decoration украшение 

to translate переводить         translation перевод

to suggest предлагать                 suggestion предложение 

to inform сообщать, информировать         information

информация

to celebrate праздновать         celebration празднование

to invite приглашать                 invitation приглашение

Словообразование

Суффикс -tion образует существительные от глаголов. В некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов. Обозначает действие, процесс, результат действия.

to collect собирать                 collection коллекция

to describe описывать                 description описание 

to decorate украшать                 decoration украшение 

to translate переводить         translation перевод

to suggest предлагать                 suggestion предложение 

to inform сообщать, информировать         information

информация

to celebrate праздновать         celebration празднование

to invite приглашать                 invitation приглашение

Словообразование

Суффикс -tion образует существительные от глаголов. В некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов. Обозначает действие, процесс, результат действия.

to collect собирать                 collection коллекция

to describe описывать                 description описание 

to decorate украшать                 decoration украшение 

to translate переводить         translation перевод

to suggest предлагать                 suggestion предложение 

to inform сообщать, информировать         information

информация

to celebrate праздновать         celebration празднование

to invite приглашать                 invitation приглашение

Словообразование

Суффикс -tion образует существительные от глаголов. В некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов. Обозначает действие, процесс, результат действия.

to collect собирать                 collection коллекция

to describe описывать                 description описание 

to decorate украшать                 decoration украшение 

to translate переводить         translation перевод

to suggest предлагать                 suggestion предложение 

to inform сообщать, информировать         information

информация

to celebrate праздновать         celebration празднование

to invite приглашать                 invitation приглашение

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Modal Verbs. Модальные глаголы.

Это глаголы, которые не называют само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. После них используется глагол без частицы to.

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Present Continuous Tense (Настоящее длительное/продолжённое время)

Написание личного письма на английском языке

1. Адрес

Город

Страна

2. Дата

   число месяц год

3. Обращение,

Dear + имя, (того, кому пишите! После обращения ставим ЗАПЯТУЮ)

4. Благодарность за письмо.

5. Основная часть (отвечаем на все поставленные вопросы, используем слова-связки: Well, …  — Ну, …You know, …  — Знаешь ли, …By the way, … — Кстати, …).

6.  Подводим к завершению, упоминаем о дальнейших контактах 

7. Завершающая фраза, 

8. Свое имя (БЕЗ ТОЧКИ)

Написание личного письма на английском языке

1. Адрес

Город

Страна

2. Дата

   число месяц год

3. Обращение,

Dear + имя, (того, кому пишите! После обращения ставим ЗАПЯТУЮ)

4. Благодарность за письмо.

5. Основная часть (отвечаем на все поставленные вопросы, используем слова-связки: Well, …  — Ну, …You know, …  — Знаешь ли, …By the way, … — Кстати, …).

6.  Подводим к завершению, упоминаем о дальнейших контактах 

7. Завершающая фраза, 

8. Свое имя (БЕЗ ТОЧКИ)

Написание личного письма на английском языке

1. Адрес

Город

Страна

2. Дата

   число месяц год

3. Обращение,

Dear + имя, (того, кому пишите! После обращения ставим ЗАПЯТУЮ)

4. Благодарность за письмо.

5. Основная часть (отвечаем на все поставленные вопросы, используем слова-связки: Well, …  — Ну, …You know, …  — Знаешь ли, …By the way, … — Кстати, …).

6.  Подводим к завершению, упоминаем о дальнейших контактах 

7. Завершающая фраза, 

8. Свое имя (БЕЗ ТОЧКИ)

Написание личного письма на английском языке

1. Адрес

Город

Страна

2. Дата

   число месяц год

3. Обращение,

Dear + имя, (того, кому пишите! После обращения ставим ЗАПЯТУЮ)

4. Благодарность за письмо.

5. Основная часть (отвечаем на все поставленные вопросы, используем слова-связки: Well, …  — Ну, …You know, …  — Знаешь ли, …By the way, … — Кстати, …).

6.  Подводим к завершению, упоминаем о дальнейших контактах 

7. Завершающая фраза, 

8. Свое имя (БЕЗ ТОЧКИ)

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Chusovoy

Russia

5.12.2017

Dear ___,

Thank you for your letter. I was glad to get it.

In your letter you asked me about ___________. Well, _____________. You know, _________. By the way, ________.

Sorry, I have to finish my letter now. I should do my homework. Write back soon!

Best wishes,

Своё имя

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Глаголы, которые не используются в Present Continuous.

Эти глаголы используются только в Present Simple:

hate (ненавидеть); love (любить); like (нравиться); need (нуждаться); want (хотеть); see (видеть); have (иметь).

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

Артикль the c географическими названиями, сооружениями.

have been to = visited (был, посещал когда-то в прошлом)

have been to = visited (был, посещал когда-то в прошлом)

have been to = visited (был, посещал когда-то в прошлом)

have been to = visited (был, посещал когда-то в прошлом)

Present Perfect Tense (Настоящее завершённое время)

Present Perfect Tense (Настоящее завершённое время)

Present Perfect Tense (Настоящее завершённое время)

Present Perfect Tense (Настоящее завершённое время)

Заключение

Наглядные средства при обучении иностранному языку используются для иллюстрации страноведческого материала и грамматики. Грамматические правила английского языка в таблицах обучающиеся могут составить самостоятельно. Ценность такой работы значительна, ведь для их составления они ещё раз проработают изученный материал, а принцип построения подобной таблицы будет прост и понятен. Кроме того, таблицы не занимают много места, и доступ к интересующей информации не потребует много времени. В целом же, таблицы помогают обучающимся усваивать грамматический материал более осмысленно и с большим интересом, вызывают интерес к занятиям английским языком, расширяют объем усваиваемого материала.