контрольная работа 6 кл вход
тест по английскому языку (6 класс)

Пашкевич Юлия Олеговна

входная контрольная работа по английскому языку для 6 класса (углубленное изучение)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vh_kontr_6_ugl_2013.docx19.71 КБ

Предварительный просмотр:

Входная контрольная работа по английскому языку  6а класс 2014 -2015 учебный год

IГрамматика.

А. Выберите правильный вариант.

1. When he ____, I’ll give him the cassette.    a) come     b) comes   c) will come   d) came

2. The books ____ to the library.   a) returned     b) have returned    c) were returned    d) return

3.She will _____ speak English better if she works hard.  a) be able to   b) can   c) must    d) may

4. I’ve just found a pencil.  Is it ____?      a) your      b) her       c) yours     d)  my

5. Boys, you’ll have  to do everything ____.   a) yourselfb) yourselves    c) themselves   d) yoursefes

6. Tom  asked ____ rain the next  day.    a) if it will    b) will it     c) would it    d) if it would

7. _____ of you can speak English?       a) Who     b) What     c) Which    d)  Why

8. NeitherSam  nor his friends  ____ there.       a) go   b)  never go   c)  don’t go    d) doesn’t go

B.  Выберите правильный ответ по смыслу.

                                         NOT   a   PROBLEM

         Some   people know  1) ____  but they are  too shy  to speak foreign languages. Some people know little but they overcome this problem 2) ____ .

         Once a famous European writer  3) ____ to an American girl.  The American, speaking in the writer’s native language, asked him why he had never visited  4) _____ United States.  “I know only a few sentences  5) ____ English,” answered the writer.  “What are  6)_____ sentences ?” asked the girl. “How do you do? I love you. Forgive me. Forget me. Ham and eggs, please,”  answered the writer. “But,” said the girl, with that vocabulary you  7) ____ travel all over my country.”

  1. A)  much             b)  little                 c)   many          d)  a little
  2. A)  easy               b)  easiest             c)   easily          d)  easier
  3. A)  talked            b)  was  talking     c)   talks           d)  is talking
  4. A)  a                     b)  the                    c)   an               d)  -
  5. A)  by                   b)  at                      c)   on               d)  in
  6. A)  the                  b)  a                       c)   -                  d)  an
  7. A) have to            b)  mustn’t           c)   can             d)  had to

II Прочитайте текст. Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа.

THE   BALD  EAGLE

In 1782, soon after  the  United States won its independence, the bald eagle (белоголовыйорел)  was chosen as  the national bird of the  new country.  American leaders wanted the eagle to be a symbol of the country because it is a bird of strength and courage (силыихрабрости). They chose the bald eagle because it was found all over North America.

     Today the bald eagle has almost disappeared from the country. In 1972, there were only 3,000 bald eagles in the whole United States. The reason for the bird’s decreasing population (уменьшениенаселения)  is pollution of the rivers by pesticides. Pesticides are chemicals used to kill insects and other animals that attack and destroy crops (уничтожатьпосевы). Unfortunately, rain often washes pesticides into the rivers. Pesticides pollute the rivers and poison (отравлять) the fish. Eagles eat these fish and then their eggs become unhealthy. The eggs have very thin shells and little eagles  do not hatch ( невылупливаются). Of  course,  the number of eagles quickly  becomes smaller.

Nowadays  the American government and the American people are trying to protect the bald eagle. The number of bald eagles is slowly increasing (увеличивается).  It’s clear that the American national bird  will survive (продолжитсуществовать).

  1. American leaders have chosen the eagle as a symbol of the country because
  1. It’s a clever bird
  2. It’s a brave bird
  3. It’s an independent bird
  4. It’s a beautiful bird
  1. In the eighteenth century people could see  bald eagles
  1. everywhere in North America.
  2. nowhere(нигде) in North America.
  3. somewhere in North America.
  4. all over the American continent.
  1. People used pesticides to
  1. destroy the crops.
  2. poison water.
  3. protect plants.
  4. ruin nature.
  1. The eagles’ shells became thin and didn’t hatch because
  1. eagles drank poisonous water.
  2. eaglesate poisonous fish.
  3. eagles ate poisonous insects.
  4. eagles ate poisonous birds.
  1. It was necessary to protect bald eagles because
  1. they were unique.
  2. they were disappearing.
  3. they  were ill.
  4. they  couldn’t eat fish.

III. Аудирование. Прослушайте текст  «Джек Лондон» и отметьте  “True” / “False” “Don’tknow”

Self-education –самообразование

  1. Jack London is one of the greatest British writers.
  2. Jack London had to begin working at the age of eight.
  3. He earned money by selling newspapers.
  4. He left university because he became a famous writer.
  5. All his life he traveled a lot.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Контрольная работа по природоведению 5 класс; контрольная работа по географии 6 класс "Гидросфера"

Контрольные работы составлены с учётом материалов учебников "Природоведение 5 класс"  авторы: Т.С. Сухова, В.И.Строганов и "Землеведение 6 класс" авторы :В.П.Дронов,Л.Е.Савельева.Данные работы ап...

Комплексные числа.Контрольная работа №1 и контрольная работа №2

Контрольная работа №1 и №2 по теме " Комплексные числа" на курсах "Учитель профильной школы"...

Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого бизнеса для студентов заочной формы обучения Специальность

Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы  поПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого...

Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК.04.02. Учет и анализ хозяйственной деятельности для студентов заочной формы обучения

Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы  по  ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводстваМДК.04.02. Учет и анализ хо...

Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление структурным подразделением организации для студентов заочной формы

Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы  по  ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление ...

контрольная работа 8 кл вход

входная контрольная работа для 8 класса (на основе материала сайта ФИПИ)...

контрольная работа 9 кл вход

входная контрольная работа по английскому языку для 9 класса (на основе материала сайта ФИПИ)...