Календарно- тематическое планирование 7класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (7 класс)

№

п/п

урока

Дата поведения урока

Тема урока

Кол-во часов

Форма контроля

План

Факт

МОДУЛЬ 1 « LIFESTYLES»  «Образ жизни» (10 часов)

1

  Жизнь в городе и  в селе

1

фронтальный

2

Настоящее простое и продолженное времена в сравнении.

1

 фронтальный

3

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

1

индивидуальный

4

Формирование лексических навыков по теме «Отдых»

1

групповой

5

 . «Британские острова»

1

групповой

6

  «Покупка билета в метро».

1

индивидуальный

7

  «Мексика»

1

фронтальный

8

Повторение Present Simple и Present Continuous

1

фронтальный

9

Самостоятельная работа по теме «Образ жизни».

1

 Самостоятельная работа

10

Домашнее чтение

фронтальный

 МОДУЛЬ 2. TALE TIME . « Время рассказов»              (11 ч)

11

  «Книголюбы».

1

фронтальный

12

  «Простое прошедшее время»

1

индивидуальный

13

Читаем классику.

1

индивидуальный

14

Исчезновение.

1

групповой

15

Поисковое чтение «Дар рассказчика»

1

групповой

16

 «Рассказ о событиях в прошлом».

1

групповой

17

 «Кентервилльское привидение»

1

фронтальный

18

Совершенствование грамматически навыков по теме «Простое прошедшее время»

1

фронтальный

19

Самостоятельная работа по теме « Время рассказов»

1

   фронтальный

20

  Административная контрольная работа

1

фронтальный

21

Работа над ошибками

1

 индивидуальный

МОДУЛЬ 3. PROFILES  «Внешность и характер.»                            (9 ч).

22

 «Найди себя!)»

1

групповой

23

 «Относительные местоимения и наречия», «Причастия»

1

фронтальный

24

«Кто есть кто?».

1

контрольная работа

25

«Вопреки всему» Фразовый глагол Give

26

Поисковое чтение «На страже Тауэра»

1

фронтальный

27

 «Разговор о хобби и работе».

1

фронтальный

28

 «Дети во времена королевы Виктории»

1

фронтальный

29

 «Внешность и характер».

1

индивидуальный

30

Самостоятельная работа по теме «Внешность и характер.»                            

1

фронтальный

МОДУЛЬ 4. IN THE NEWS « Об этом говорят и пишут.»         (10часов)

31

 «Заметки в газету».

1

фронтальный

32

 «Прошедшее продолженное время»

 фронтальный

33

 «Вы когда-нибудь слышали о…?».

1

индивидуальный

34

  «Действуй!»

1

 фронтальный

35

 «Журнал для подростков!»

1

групповой

36

 «Что посмотреть?».

1

групповой

37

 «Включайся и настраивайся!»

1

фронтальный

38

 «Прошедшее продолженное время. Отрицание».

1

фронтальный

39

Самостоятельная  работа по теме  «Об этом говорят и пишут».

1

 Самостоятельная  работа

40

Домашнее чтение

1

фронтальный

МОДУЛЬ 5. What the Future Holds  «Что ждет нас в будущем.»       (11ч).

41

 «Взгляд в будущее?».

1

групповой

42

 «Простое будущее время»

1

фронтальный

43

 «Помешанные на электронике».

1

индивидуальный

44

 «Каково Ваше мнение?»

1

групповой

45

 «Поколение высоких технологий!.»

1

индивидуальный

46

Контрольная работа по теме   «Что ждет нас в будущем?».

1

Контрольная работа

47

  Работа над ошибками.

1

фронтальный

 48

 Инструкции.

1

 групповой

49

«Моделируя  реальность».

1

фронтальный

50

Музей космоса.

1

фронтальный

51

   Домашнее чтение

1

фронтальный

МОДУЛЬ 6. «Развлечения.»                                                             10 часов)

52

Развлечения начинаются здесь.

1

групповой

53

 «Настоящее совершенное время».

1

фронтальный

54

 «Лагеря отдыха для подростков.».

1

индивидуальный

55

 «Замечательное время!»

1

групповой

56

 «Тематические парки развлечений»

1

групповой

57

Международный детский компьютерный лагерь.

1

фронтальный

58

 «Резервирование мест в летнем лагере».

1

фронтальный

59

«Правила поведения в бассейне»

1

групповой

60

«Настоящее совершенное время. Вопрос. Отрицание».

1

фронтальный

61

  Самостоятельная  работа по теме   «Развлечения».

Самостоятельная работа

МОДУЛЬ 7. IN THE SPOLIGHT . «В центре внимания.»( 10часов)

62

 «Дорога славы».

1

фронтальный

63

 «Степени сравнения прилагательных»

«Времена в сравнении»

1

фронтальный

64

 «DVD-мания!».

1

индивидуальный

65

 «На вершине рейтингов популярности.»

1

 фронтальный

66

 «Футбол»

1

групповой

67

 «Покупка билетов в кино».

1

парный

68

 «Степени сравнения прилагательных»

1

фронтальный

69

 «Времена в сравнении».

1

фронтальный

70

  Самостоятельная  работа по теме    «В центре внимания

1

Самостоятельная работа

71

Домашнее чтение

МОДУЛЬ 8. GREEN ISSUES.                  « Проблемы экологии»(10 часов)

72

 «Спасем нашу планету!».

1

групповой

73

 «Настоящее завершено-длительное время»

1

фронтальный

74

 «Волонтеры».

1

индивидуальный

75

 «Рожденные свободными»

1

групповой

76

 «Шотландский национальный парк»

1

индивидуальный

77

 Контрольная работа по теме   «Проблемы экологии».

1

 Контрольная работа

78

Работа над ошибками

1

фронтальный

79

  «Пожертвования».

1

 групповой

80

В экологическом лагере.

1

фронтальный

81

Домашнее чтение

1

групповой

МОДУЛЬ 9. SHOPPING TIME Время покупок.                           (10 часов)

82

 «Время покупок».

1

фронтальный

83

 «Времена в сравнении»

1

индивидуальный

84

 «Могу Вам помочь?».

1

фронтальный

85

 «Подарки для всех»

1

 индивидуальный

86

Давай поговорим о еде!)

1

групповой

87

Прощальная вечеринка.

1

групповой

88

Выражение благодарности восхищения.

1

парный

89

Выбор за вами.

1

фронтальный

90

 Самостоятельная  работа по теме «Время покупок

1

Самостоятельная работа

91

Домашнее чтение

1

фронтальный

МОДУЛЬ 10. HEALTHY BODY, HEALTHY MIND   В здоровом теле – здоровый дух.                                                                                     (11часов)

92

 «Жизнь без стрессов».

1

групповой

93

 «Should/Shouldn’t»,

1

фронтальный

94

«Возвратные местоимения»

1

фронтальный

95

 «Несчастный случай».

1

индивидуальный

96

 «Врача!»

1

групповой

97

 «У школьного врача ».

1

индивидуальный

98

Итоговая контрольная работа

1

Контрольная работа  

99

 Работа над ошибками

1

фронтальный

100

  «Королевская воздушная медслужба Австралии.»

1

групповой

101

Формирование навыков диалогической речи на свободную тему  

1

парный

102

 Обобщающее повторение по теме «В здоровом теле- здоровый дух».

1

фронтальный

                 Рекомендовано к утверждению

 МО учителей  гуманитарно-эстетического цикла

             Руководитель МО

      _____________

                                                                                         СОГЛАСОВАНО

                                                                       Заместитель директора по УВР