Сценарий проведения внеклассного мероприятия по английскому языку в 7 классе Интеллектуальная викторина «Эрудит»
план-конспект занятия по английскому языку (7 класс)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Хомутовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н.И.Сечкина»    

Хомутовского района Курской области

Сценарий проведения

внеклассного мероприятия

по английскому языку в 7 классе

Интеллектуальная викторина «Эрудит»

Разработано и проведено в рамках

«Недели английского языка»

Подготовила: учитель английского языка Пискурёва И.Н.

2021 год

Сценарий проведения внеклассного мероприятия

по английскому языку в 7 классе

Интеллектуальная викторина ( quiz « Erudites» )

Цели викторины:

1. Развивать неподготовленную речь учащихся.

2. Развивать креативные способности учащихся.
3. Воспитывать интерес к изучению предмета.
4. Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка.

Образовательные задачи:

1. В ходе творческой, самостоятельной, индивидуальной и групповой работы с дидактическими материалами закрепить знания учащихся по изученным темам и расширить общий кругозор.

Развивающие задачи:

1. Развивать умение работать в коллективе и принимать совместное решение;
2. Развивать положительные личностные качества (ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи).
3. Развивать и тренировать внимание, память, мышление.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.

Оборудование:

На доске название « Erudites», проектор, карточки с заданиями

Ход викторины.

1. Оргмомент. Приветствие ведущего.

Teacher: Good afternoon, children and our guests! I’m very glad to see you here. Now we shall organize a competition called “Erudites ”. Two teams will take part in a game of the cleverest. It’s time to introduce yourselves. Who is the captain of the 1st team?

P1: I’m the captain of the team. The name of our team is “Erudites”. Our motto is “Enjoy English!”

Teacher: Who is the captain of the 2nd team?

P2: I’m the captain of the team. The name of our team is “Optimists”. Our motto is “Learn English!”.

(Состав команд, их названия и девиз определяются заранее).

Teacher: Today all of you have a good chance to improve your English during the game. I have invited a competent jury to count the points. Now I’m going to teach you how to play this game. The game has 7 contests, they are:

1. A little Trip
2. English folklore Proverbs.
3. Grammar station.
4. Fantastic reading.
5. The right choice.
6. The code

Well, I wish you success. Be active, honest and helpful!

2. Основной этап.

1.

Teacher: And now we come to the 1st contest of the game called

A LITTLE TRIP (Страноведение).
So match the countries with their capitals You have 1 minute at your disposal. Each team can get 7 points. Каждое слово напечатано на отдельной карточке. Один участник – одна страна.

Russia – Moscow
USA – Washington D.C.
England – London
Australia – Canberra
New Zealand – Wellington
Canada – Ottawa
Scotland – Edinburgh

2.

Teacher: And now we come to the 2nd contest which is called “English folklore Proverbs”. I’ll give you English proverbs. Read them and give Russian equivalents. You can get 5 points for the right answer.

Задача команд подобрать русские эквиваленты.

На подготовку дается 3 минуты. Максимум – 8 баллов

Приложение 2.
A cat in gloves catches no mice. - Без труда не вытащишь рыбку из пруда
Know a man by his company. - Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
It’s never too late to learn. - Век живи, век учись.
There is no place like home. - В гостях хорошо, а дома лучше.
All is well that ends well. - Всё хорошо, что хорошо кончается.
Time is money. - Время – деньги.

Tastes differ.- О вкусах не спорят.

While there is life, there is hope. - Пока живу – надеюсь.

3.

Teacher: The 3rd contest is called “Grammar station”. Your task is to make right answer. You can get 1 point for each right answer. 

Which question word is used to put the question to the italic type word or expression?

who, how, what, where, when, why, whom, with whom

1. Jill phoned Amanda.
2. Jane likes spaghetti so much.
3. We can start working on Monday.
4. The last test was the easiest.
5. Janet met her friend at a party.
6. Molly doesn't want to dance with Greg.
7. My boyfriend's family has got a flat on the seventy-fifth floor.
8. It isn't hot in England in the winter.
9. Ann’s cousins are going to the concert tonight.
10. Jannat was upset because she wasn't invited to the concert.

4.

Teacher: The following task is for the rest . I need 1 pupil from each team. You should read as quickly as you can 3 times.

I saw Susie sitting in a shoe shine shop.

Four furious friends fought for the phone.

Дети из каждой команды вытягивают один билетик со скороговорками из набора, затем выбирают, кто из команды читает скороговорку. Дается 1 минута на подготовку, и дети читают. Жюри оценивает правильность произношения всех слов и скорость чтения. Максимум – 5 баллов.

5.

Teacher: The 5th contest is called “The right choice”. It’s very important to make the right choice in our life: the right choice of a color, a hobby, a friend etc. Each team should answer my questions. Choose the right answer and show us the card. Each team can get 1 point for the right answer.

1. The capital of England is a) London b) Paris c) Moscow.
2. London stands on a) the Volga b) the Mississippi c) the Thames.
3. The symbol of England is a) a red rose b) a tulip c) a daffodil.
4. The English flag is a) blue and white b) red and green c) red and white.
5. Golf comes from a) Scotland b) Russia c) the USA.
6. A. Bell invented a) a car b) a telephone c) a plane.
7. Ch. Chaplin was a) an artist b) a composer c) an actor.
8. Cricket comes from a) England b) Italy c) France.
9. “Robinson Crusoe” was written by a) Lewis Carroll b) Daniel Defoe c) Alan Milne.
10. The traditional Christmas meal in England is a) roast turkey b) fish and chips c) porridge.

6.

Teacher: One more contest. It’s called “THE CODE”. (Шифр). You should Try to do this Rebus. You can get 4 point for each right answer.

Здесь зашифровано слово. Каждой команде выдается карточка с заданием. На выполнение задания дается 3 минуты. Максимальное количество баллов – 4 ( 1 балл – за скорость, 3 балла – за верный ответ) При помощи шифра (Приложение 1) каждый член команды разгадывает слово.

Teacher: Friends, do you like music? Listen to the song. Our jury will add up the score of the game.

Заключительный этап. Подведение итогов игры. Объявление результатов игры.

Приложение 1.
ШИФР:

Приложение2

Приложение 3....

Приложение 4

 who, how, what, where, when, why, whom, with whom

1. Jill phoned Amanda.
2. Jane likes spaghetti so much.
3. We can start working on Monday.
4. The last test was the easiest.
5. Janet met her friend at a party.
6. Molly doesn't want to dance with Greg.
7. My boyfriend's family has got a flat on the seventy-fifth floor.
8. It isn't hot in England in the winter.
9. Ann’s cousins are going to the concert tonight.
10. Jannat was upset because she wasn't invited to the concert.

Приложение 5

1)I saw Susie sitting in a shoe shine shop.

2)Four furious friends fought for the phone.

Приложение 6

1. The capital of England is 

a) London b) Paris c) Moscow.

2. London stands on

a) the Volga b) the Mississippi c) the Thames.

3. The symbol of England is 

a) a red rose b) a tulip c) a daffodil.

4. The English flag is

a) blue and white b) red and green c) red and white.

5. Golf comes from 

a) Scotland b) Russia c) the USA.

6. A. Bell invented

a) a car b) a telephone c) a plane.

7. Ch. Chaplin was

a) an artist b) a composer c) an actor.

8. Cricket comes from 

a) England b) Italy c) France.

9. “Robinson Crusoe” was written by

a) Lewis Carroll b) Daniel Defoe c) Alan Milne.

10. The traditional Christmas meal in England is 

a) roast turkey b) fish and chips c) porridge.