Календарно- тематическое планирование для 10 класса по УМК "Spotlight 10"
календарно-тематическое планирование по английскому языку (10 класс)

№

Дата проведения

Тема урока

1.​

Введение и активизация ЛЕ по теме «Подростки и их увлечения».

2.​

Монологическое высказывание  «Мой лучший друг, его качества».

3.​

Формы настоящего времени: значение и функции. Предлоги.

4.

Фразовый глагол look. Знакомство со способами словообразования.

5.​

Развитие навыков  чтения Л.М.Олкотт. «Маленькие женщины».

6.​

Тренировка навыков письменной речи. Знакомство с типами писем.

7.​

Изучающее чтение «Молодежная мода в Великобритании».

8.​

Развитие навыков устной речи «Дискриминация и защита прав».

9.​

Словообразование. Выполнение лексико- грамматических упражнений.

10.​

Способы выражения совета, предложения. Написание неофициального письма.

11.​

Закрепление лексико - грамматических навыков по теме "Крепкие связи".

12.​

Контроль лексико - грамматических навыков по теме "Крепкие связи".

13.​

Как подростки тратят деньги. Введение ЛЕ по теме «Нужды подростка». Работа над ошибками.

14.​

Монологическое высказывание на тему «Активная деятельность подростков». Обмен мнениями.

15.

Введение грамматики ing- формы, инфинитива с to и без to.

16.​

Фразовый глагол take. Отработка навыков употребления ing- формы.

17.​

Развитие навыков чтения. Эдит Несбит «Дети железной дороги».

18.​

Совершенствование навыков техники пересказа.

Аббревиатура. Значение сокращений.

19.​

Введение диалога-расспроса «Спортивные события в Великобритании».

20.​

Развитие навыков устной речи "Насколько ты бережлив?".

21.

Развитие навыков чтения и аудирования "Чистый воздух".

22.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Крепкие связи и Образ жизни и затраты». Повторение употребления инфинитива с и без to.

23.​

Контроль лексико - грамматических навыков по теме "Образ жизни и затраты".

24.​

Введение ЛЕ по теме «Типы школ. Школьная жизнь». Работа над ошибками.

25.​

Работа. Совершенствование ЛЕ в речи, аудирование.

26.​

Способы выражения будущего времени. Степени сравнения имени прилагательного.

27.​

Знакомство со словообразовательными суффиксами. Развитие грамматических навыков.

28.​

Развитие навыков письма. Официальное письмо.

29.​

Дорогая («Душечка»). Чтение с извлечением общей и конкретной информации.

30.​

Образование США. Развитие  монологической речи.

31.​

«Моему другу нужен учитель». Чтение с общим пониманием.

32.​

«Вымирающие виды» -  Развитие навыка устной речи.

33.​

«Школа и работа»

Закрепление лексико – грамматических навыков.

34

Контроль лексико – грамматических навыков по теме « Школьные будни. Работа».

35.​

Контроль навыков письма.

36.​

Контроль навыков чтения и аудирования.

37.​

Контроль навыков говорения.  «Школы в России»

38.​

Защита окружающей среды. Введение ЛЕ, чтение с извлечением конкретной информации. Работа над ошибками.

39.​

Проблемы защиты окружающей среды. Активизация ЛЕ в упражнениях, аудирование.

40.​

Модальные глаголы. Развитие грамматических навыков.

41.​

Лексические упражнения, словообразование  Грамматический практикум.

42.​

«Потерянный мир». Совершенствование навыков чтения.

43.​

«Стоит ли запретить автодвижение в центре города?» Активизация умений написания эссе «за и против».

44.​

Коралловые рифы Австралии.  Чтение с детальным пониманием.

45.​

Наука. Фотосинтез. Развитие навыка чтения с извлечением конкретной информации.

46.​

«Тропические леса». Чтение с детальным пониманием.

47.​

Сибирский тигр. Совершенствование навыков чтения.

48.​

Контроль лексико – грамматических навыков по теме « Природа».

49.​

 «Прекрасный Непал». Введение ЛЕ. Чтение с извлечением  общей и конкретной информации. Работа над ошибками.

50.​

Каникулы. Активизация ЛЕ в речи.

51.​

Грамматический практикум. Времена группы Past.

52.​

Артикли. Сложные существительные. Грамматический практикум..

53.​

«Вокруг света за 80 дней». Чтение с выявлением связей, с извлечением конкретной информации.

54.​

«Безупречный день для карнавала». Активизация умений  навыков написания рассказа.

55.​

Написание рассказа. Употребление причастий в настоящем и прошедшем времени.

56.​

«Река Темза». Чтение с лексико-грамматическими упражнениями.

57.​

География. Погода. Чтение с лексико- грамматическими упражнениями.

58.​

Каникулы. Контроль навыков написания эссе по теме «Мои идеальные каникулы».

59.​

Развитие навыков диалогической речи

« Достопримечательности Лондона».

60.​

Монологическое высказывание по теме «Кругосветное путешествие моей мечты».

61.​

Контроль лексико – грамматических навыков по теме « Каникулы»

62.​

Радуга еды. Введение ЛЕ. Чтение с извлечением конкретной информации. Работа над ошибками.

63.​

Подростковая диета и здоровье. Развитие навыка диалогической речи.

64.​

Условные предложения.

Грамматический практикум.

65.​

Грамматический практикум. Условные предложения. Фразовый глагол to give.

66.​

Чарльз Диккенс «Оливер Твист». Чтение с извлечением конкретной информации.

67.​

Написание доклада. Доклад и официальное письмо. Развитие письменной речи.

68.​

Фестиваль «Ночь для всех шотландцев». Развитие навыка аудирования с извлечением конкретной информации.  

69.​

Наука. «Зубы».  Чтение с извлечением конкретной информации.

70.​

«Почему органическое земледелие?» Развитие навыка  поискового чтения.

71.​

Контроль навыков аудирования и чтения.

72.​

Обобщение и систематизация знаний по теме «Здоровье».

73.​

Контроль лексико – грамматических навыков по теме « Здоровье и питание».

74.​

 «Подростки сегодня – поколение с квадратными глазами?». Введение ЛЕ.  Работа над ошибками.

75.​

Отношения подростков. Совершенствование ЛЕ в речи, аудирование.

76.​

Пассивный залог.

Грамматический практикум.

77.​

Фразовый глагол to turn. Образование сложных прилагательных.

Грамматический практикум.

78.​

Гастон Лерокс «Призрак оперы». Чтение с детальным пониманием,  с извлечением конкретной информации.

79.​

Написание рецензии на фильм, пьесу. Обзор программы ТВ. Чтение с детальным пониманием.

80.​

«Мадам Тюссо». Совершенствование лексико-грамматических навыков

81.​

Музыка «Триумф любителей». Развитие навыка аудирования с извлечением конкретной информации.

82.​

Монологическое высказывание «Способы переработки материалов». Тест «Страдательный залог»

83.​

 Просмотр эпизодов фильма «Унесенные ветром». Написание отзыва к фильму.

84.​

Контроль лексико – грамматических навыков по теме  

« Развлечения»

85.​

Технические новинки «Три вещи без которых я не могу прожить» Введение ЛЕ.  Работа над ошибками.

86.​

«Электрооборудование и проблемы».  Развитие аудирования  с извлечением конкретной информации.

87.​

Косвенная речь.

Вопросы относительные предложения.

Грамматический практикум. в косвенной речи. Сложноподчиненные

88.​

Относительные местоимения. Фразовый глагол to bring. Словообразование.

Грамматический практикум..

89.​

«Машина времени». Чтение с извлечением конкретной информации.

90.​

«Мобильные телефоны в школе». Эссе-высказывание своего мнения.

91.​

Контроль навыков письма. Написание сочинения - высказывание своего мнения.

92.​

«Лучшие изобретения Британцев». Контроль навыков чтения.

93.​

«Нагревание вещей».  Чтение с извлечением конкретной информации.

94.​

Контроль навыков говорения «Технологии».

95.​

Контроль лексико – грамматических навыков «Технологии».

96.​

Контроль навыков чтения и аудирования« Чудо – технологии».

97.

Повторение страдательного залога. Работа над ошибками.

98.

Повторение фразовых глаголов.

99.

Закрепление навыков чтения в формате ЕГЭ 

100.

Закрепление навыков аудирования в формате ЕГЭ.

101.

Закрепление грамматических и лексических навыков в формате ЕГЭ.

102.

Закрепление навыков письма в формате ЕГЭ.