Буряад хэлээр “Синонимууд” гэhэн сэдэбээр 5-дахи ангида Υнгэргэгдэхэ хэшээлэй тΥсэб
план-конспект урока (5 класс) на тему

Ахаржанова Баярма Викторовна

46-дахи хэшээл

Сэдэб: Синонимууд

Хэшээлэй маяг: Шэнэ ойлгосо Υзэлгын хэшээл

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл “Синонимууд” 37.33 КБ

Предварительный просмотр:

Буряад Республикын эрдэм hуралсалай засагай зургаан

“ТΥнхэнэй аймаг” гэhэн муниципальна байгууламжын захиргаан

«Толтын дунда hургуули» гэhэн муниципальна гΥрэнэй тэдхэмжэдэ байhан юрэнхы hуралсалай эмхи зургаан

Буряад  хэлээр

“Синонимууд” гэhэн сэдэбээр

 5-дахи ангида

Υнгэргэгдэхэ хэшээлэй

тΥсэб

Багша: Ахаржанова Баярма Викторовна

Хуурай- hубаг

2014 он

46-дахи хэшээл

Сэдэб: Синонимууд

Хэшээлэй маяг: Шэнэ ойлгосо Υзэлгын хэшээл

Ажал ябуулгын зорилго: hурагшадай шэнээр ажалаа эмхидхэлгын арга  хΥмΥΥжΥΥлэн болбосоруулха.

hуралсалай зорилго: шэнэ мэдээсэл оруулангаа, hурагшадай тодорхой ойлгосо Υргэдхэлгэ 

hуралсалай универсальна дадал хΥмΥΥжΥΥлэн болбосоруулалга:

Нюур бэеэ ойлгуулалгын арганууд: (байдалаа ƟƟhэдƟƟ тодорхойлолго, ёhо журам зΥбƟƟр хэрэглэлгэ)

hуралсалаа гуримшуулгын арганууд: (зорилго табилга, ажалаа тΥсэблэлгэ, урид дΥн гаргалга, шалгалта, алдуугаа заhалга, хэhэн ажалаа сэгнэлгэ)

Танил мэдэлгын арганууд: (бΥгэдэ hуралсалай, ухаан бодолой, орео асуудал табилга ба шиидхэлгэ)

Харилсаанай арганууд: (hуралсалай хамтын ажалай тΥсэб табилга, асуудал табилга, арсалдааниие усадхалга, хамта hурагшадайнгаа зан  абари хΥтэлбэрилэлгэ, ƟƟрынгƟƟ hанал бодолоо хΥсэд элирхэйгээр тодорхойлон харуулалга)

Хэшээлэй ябаса

Багшын ажал

hурагшадай ажал

hуралсалай универсальна дадалнууд

Эмхидхэлэй Υе (1-2 минута)

Мэндэшэлэлгэ. hургашадые бΥридхэлгэ. hуралсалай ситуаци бии болголго. Дежурна hурагшын рапорт.

ёhо журам зΥбƟƟр хэрэглэлгэ

hуралсалай тон шухала мэдэсэнΥΥдтэ анхарал хандуулалга (4-5 минута)

Электронно номоор фотозурагуудые харуулха. «Морин эрдэни», гΥ, али «Морин буряад зоной ажабайдалда» гэhэн багахан х ƟƟрэлдƟƟ эмхидхэхэ

Υгтэhэн дуунуудай текстнΥΥдые ажаглажа, илгаhан ΥгэнΥΥдэй удха тодторуулха.

Агта, гΥгƟƟшэ, хазаарта, эмниг, ардаг.

ƟƟрынгƟƟ hанал бодолоо хΥсэд элирхэйгээр тодорхойлон харуулалга

hуралсалай зорилго табилга (4-5 минута)

Шабинараа ƟƟртƟƟ зорилго табихыень уряалха.

Хэшээлэй зорилго табилга.

зорилго табилга, ажалаа тΥсэблэлгэ

Шэнэ сэдэбтэй танилсалга (7-8 минута).  «Лексикэ» гэhэн hуралсалай проект саашань ΥргэлжэлΥΥлэлгэ.

ДΥримтэй  танилсаха. Эхилhэн хΥсэнэгтƟƟ шэнэ ойлгосо нэмэхэ

байдалаа ƟƟhэдƟƟ тодорхойлолго.

hуралсалай хамтын ажалай тΥсэб табилга, асуудал табилга, арсалдааниие усадхалга, хамта hурагшадайнгаа зан  абари хΥтэлбэрилэлгэ.

 бΥгэдэ hуралсалай, ухаан бодолой, орео асуудал табилга ба шиидхэлгэ

Эхин шатын бэхижΥΥлгэ (4-5 минута).

«Лексическэ лото» гэhэн наада эмхидхэхэ.

- синонимуудтай дΥрбэлжэн саарhанууд дээрэ бэшэгдэhэн Υгэ уншана.

хΥсэтэй

эдихэ

зараса

- хэнэй карта дээрэ уншагдаhан Υгэ байнаб, тэрэ хΥн уншагда hан Υгэдэ мэдэхэ зэргээрээ синонимуудые hанажа, тэдээнтэеэ мэдΥΥлэлнΥΥдые зохеохо ё hотой. Нэрлэгдэhэн синоним ба мэдΥΥлэл бΥхэнэй тΥлƟƟ  нэгэ балл Υгтэнэ.

шалгалта, алдуугаа заhалга, арсалдааниие усадхалга

Физкультминутка.

ƟƟрын хэhэн хΥдэлмэри. Ёhо гурим баримталан ƟƟрыгƟƟ шалгалга (4-5 минута)

Яагаад даабари дΥΥргэхэ тухай ойлгосо Υгэхэ.

Электронно номоор даабаринуудые дΥΥргэхэ.

шалгалта, алдуугаа заhалга

Шэнэ ойлгосо мэдэсэнΥΥдэйнгээ хабсаралалда оруулалга ба дабталга (7-8 минута)

Багша- консультант.

166-дахи даабари. Буулгажа бэшээд, синонимууд доогуур зураха.

бΥгэдэ hуралсалай, ухаан бодолой, орео асуудал табилга ба шиидхэлгэ

Гэрэй даабари

Яагаад даабари дΥΥргэхэб гэжэ, заажа Υгэхэ.

Упр. 168. БΥлэг соохи ΥгэнΥΥдые удхаарнь зэргэсΥΥлээд, илгааень заагты.

бΥгэдэ hуралсалай, ухаан бодолой, орео асуудал табилга ба шиидхэлгэ

Хэhэн ажалаа сэгнэлгэ

Таблица бΥридхэхэ

Би хуу ойлгооб, ондоо хΥндэ ойлгуулжа шадахаб (5 б)

Би хуу ойлгооб, харин ондоо хΥндэ ойлгуулжа шадахагуйб (4 б)

Би дабтаабал hайнаар ойлгохоб (3 б)

Би юушье ойлгоогуйб (2 б)

хэhэн ажалаа сэгнэлгэ

Хэшээлэй дΥн гаргалга (2-3 минута)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

открытый урок по бурятской литературе «Мохошогүй зүрхэтэй морин эрдэни» (А. Лыгденовэй «Морин хуур» гэhэн рассказай жэшээ дээрэ)

«Мохошогүй зүрхэтэй  морин эрдэни» (А. Лыгденовэй «Морин хуур» гэhэн рассказай жэшээ дээрэ)...

Хэдэн нүхэсэл мэдүүлэлтэй дахалдаhан орео мэдүүлэл. 9-дэхи ангида унгэргэгдэхэ хэшээл

хэшээл дээрэ хэрэглэгдэхэ модульна хэшээлэй hуралсалай элементнуудэй таблица...

«Хашалганууд» гэhэн сэдэбээр 5-дахи ангида үнгэргэгдэхэ тест

Данный тест имеет цель проверить знания учащихся в 5 классе после изучения темы "Хашалганууд"...

Буряад эхэнэрнууүүдэй дүрэнүүд (Ц.Галановай «Хүгжэм» ба Ц-Д.Дамдинжаповай «Юрын буряад эхэ» гэhэн зохёолнуудаар)

Темэ: «Буряад эхэнэрнүүудэй дурэнүүд»(Ц.Галановай «Хүгжэм», Ц-Д. .Дамдинжаповай зохёолнуудаар)....

: Ц.Дамдинжаповай «Юрын буряад эхэ»гэhэн рассказ соо эхэнэр хүнэй дүрэ.

Юрын буряад эхэ гэhэн рассказ соо Бүмбүү БазаЭдэ гурбан зохёолнууд соо эхэнэр хүнэй онсо шэнжэнүүдыень  олоод үзэе.Ямар үгэнүүд дайралданаб? Шүлэгууд Зурагууд Дуунууд Энхэрэл hайхан хүсэл,ом...

«Хүн болохо багаhаа» « гэhэн кружогой тематическэ түсэб

Мүнөө үе сагта ургажа ябаhан залуу үетэниие арадай hургаалай баян дүй дүршэлэй үндэhэн дээрэ хүмүүжүүлхэ гээшэ манай нангин уялга.Үхибүүдэй ухаан бодолой, сэдьхэлэй, абари зангай ,бэе махабайдань бүри...