Тема: Сыйфатларның чагыштыру дәрәҗәсе.
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Тема: Сыйфатларның чагыштыру дәрәҗәсе Укытучы: Хөсәенова Г.И.

Слайд 2

Дәреснең максаты: Максат : Чагыштыру дәрәҗәсендәге сыйфатларны өйрәнү . Дидактик бурычлар : чагыштыру дәрәҗәсендәге сыйфатлар ясалашын аңлату; -предмет һәм күренешләрне танып белүдә чагыштыру , -дәрәҗәсендәге сыйфатларның ролен аңлату ; -практикада кулланырга өйрәтү,сөйләм телен үстерү. Үстерелеш бурычлары: иҗади сәләтне үстерү. Тәрбияви бурычлар: игътибарлык һәм матурлыкка омтылыш тәрбияләү.

Слайд 3

Фонетик күнегү - ча – ча - ча Мин сөйләшәм русча . - ча – ча -ча Мин беләм татарча. - тел – тел –тел Безнең матур тел, - л ә н – лән – лән Т атар телен өйрән .

Слайд 4

Ребус , , Ф

Слайд 5

Сыйфат

Слайд 6

Сыйфатларны тап: Яз вакыты бик матур, Ямьле көннәре белән. Яз айлары күңелле, Ләкин җәй күңеллерәк.

Слайд 7

Тикшерәбез Яз вакыты бик матур, Ямьле көннәре белән. Яз айлары күңелле , Ләкин җәй күңелле рәк .

Слайд 8

Тема: Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе.

Слайд 9

Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе. -рак, -рәк.

Слайд 10

Сыйфат дәрәҗәләрен таблица буенча билгелә Юмарт, яхшырак, саран, акыллырак, тәртипле, кечкенәрәк. Гади Чагыштыру

Слайд 11

Сүзләр җылы – җылы рак кызыл - кызыл рәк тәмле – тәмле рәк чиста - чиста рәк

Слайд 12

Тикшерәбез җылы – җылы рак кызыл - кызыл рак тәмле – тәмле рәк чиста - чиста рак

Слайд 13

Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе. -рак, -рәк. калын , нечкә

Слайд 14

Чагыштыру дәрәҗәсенә куегыз Кызык – Ак – Биек –

Слайд 15

Чагыштыру дәрәҗәсенә куегыз Кызык – кызы г рак Ак – а г рак Биек –бие г рәк

Слайд 16

Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе. -рак, -рәк. калын , нечкә [ К ] → [ Г ] [КЪ] → [ГЪ] Ы → Э (е)

Слайд 17

Нинди ? Матур Мату рр ак

Слайд 18

Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе. -рак, -рәк. калын , нечкә [ К ] → [ Г ] [КЪ] →[ГЪ] Ы → Э (е) - рр - ы-э (е)

Слайд 19

Алгоритм төзү Сыйфатны табам. ↓ Сүз калынмы, нечкәме ↓ Сыйфатның соңгы херефенә карыйм ↓ Кагыйдәне кулланам ↓ Бу сыйфатка туры килгән кушымчаны кулланам

Слайд 20

Молодцы! Без галим булдык !

Слайд 21

Ял итәбез МИКС-ФРИЗ-ГРУП

Слайд 22

Ял итәбез МИКС-ФРИЗ-ГРУП

Слайд 23

МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР

Слайд 24

МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР нинди? выраяк нинди? Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе Мисал (пример) Нинди сорауга җавап бирми? Нинди сорауга җавап бирә? Кире мисал ( пртивоположные примеры)

Слайд 25

РАУНД ТЭЙБЛ Группалы эш

Слайд 26

Өй эше: 1) Кагыйдәне ятларга. 2) Чагыштыру дәрәҗәсендәге сыйфатлар белән 5- 6 җөмлә төзергә .

Слайд 27

ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН – (“бас - утыр”) 1) Кемгә дәрес ошады торып басыгыз ; 2) Кемгә дәрес ошамады торып басыгыз ; 3) Кем дәресне аңлады торып басыгыз 4) Кем дәресне аңламады торып басыгыз.

Слайд 28

Дәресебезне кызыклы шигырь белән тәмамлыйк. Без йөрибез әйләнеп Без укыйбыз шатланып! Минем кулмәгем матур , Ә синеке ? … . Без йөрибез әйләнеп Без укыйбыз шатланып ! Минем билгем яхшы Ә синеке ? … .

Слайд 29

Дәресебез тәмам. Игътибарыгыз өчен рәхмәт!