Занятие 13
презентация к уроку по французскому языку на тему

Упражнения в чтении

Singe, linge, dinde, nimbe, mince, timbre, simple, pincer, inviter, imposer, importer, interdire, industrie, intérêt, interprète, impôt, information, impossible, impression, fin, vin, lin

Plainte, mainte, sainte, crainte, vaincre, craindre, pain, vain, sain, main, faim

Peindre, teindre, ceindre, feindre, ceinture, teinture, feint, frein, serein, dessein

Rien, mien, tien, sien, lien, chien, indien, parisien, musicien, italien, pharmacien, mécanicien, Lucien, Julien

Synthèse, syndicat, syncope, nymphe, symbole, sympathie

Fin – fine, sain – saine, américain – américaine, tien – tienne, il vient – ils viennent, il revient – ils reviennent, il deviant – ils deviennent,  il prévient – ils préviennent

Pincettes, pinède, matin, matinée, sincere, sinon, fin, final, patin, patiner, vin, vinaigre, imaginer, immobile, inconnu, instinctif, synoptique, syndrome, synonyme, symbolism, symétrie, sympathiser

Упражнения в чтении

Singe, linge, dinde, nimbe, mince, timbre, simple, pincer, inviter, imposer, importer, interdire, industrie, intérêt, interprète, impôt, information, impossible, impression, fin, vin, lin

Plainte, mainte, sainte, crainte, vaincre, craindre, pain, vain, sain, main, faim

Peindre, teindre, ceindre, feindre, ceinture, teinture, feint, frein, serein, dessein

Rien, mien, tien, sien, lien, chien, indien, parisien, musicien, italien, pharmacien, mécanicien, Lucien, Julien

Synthèse, syndicat, syncope, nymphe, symbole, sympathie

Fin – fine, sain – saine, américain – américaine, tien – tienne, il vient – ils viennent, il revient – ils reviennent, il deviant – ils deviennent,  il prévient – ils préviennent

Pincettes, pinède, matin, matinée, sincere, sinon, fin, final, patin, patiner, vin, vinaigre, imaginer, immobile, inconnu, instinctif, synoptique, syndrome, synonyme, symbolism, symétrie, sympathiser

Упражнения в чтении

Singe, linge, dinde, nimbe, mince, timbre, simple, pincer, inviter, imposer, importer, interdire, industrie, intérêt, interprète, impôt, information, impossible, impression, fin, vin, lin

Plainte, mainte, sainte, crainte, vaincre, craindre, pain, vain, sain, main, faim

Peindre, teindre, ceindre, feindre, ceinture, teinture, feint, frein, serein, dessein

Rien, mien, tien, sien, lien, chien, indien, parisien, musicien, italien, pharmacien, mécanicien, Lucien, Julien

Synthèse, syndicat, syncope, nymphe, symbole, sympathie

Fin – fine, sain – saine, américain – américaine, tien – tienne, il vient – ils viennent, il revient – ils reviennent, il deviant – ils deviennent,  il prévient – ils préviennent

Pincettes, pinède, matin, matinée, sincere, sinon, fin, final, patin, patiner, vin, vinaigre, imaginer, immobile, inconnu, instinctif, synoptique, syndrome, synonyme, symbolism, symétrie, sympathiser

Phrases

Pierre, Gérard et Martin sont les amis de Germain. Pierre est écrivain, Gérard est peintre. Martin est ingénieur. Gérard parle à ses amis de la peinture et de ses peintres préférés. Les amis l’écoutent avec intérêt. Tous s’intéressent à l’art.

Cet élève travaille bien. Il est très appliqué.

Alain revient de l’institut à quatre heures vingt.

Lucien téléphone à Germain et le prévient de sa visite.

Les jeunes filles viennent du magasins.

Phrases

Pierre, Gérard et Martin sont les amis de Germain. Pierre est écrivain, Gérard est peintre. Martin est ingénieur. Gérard parle à ses amis de la peinture et de ses peintres préférés. Les amis l’écoutent avec intérêt. Tous s’intéressent à l’art.

Cet élève travaille bien. Il est très appliqué.

Alain revient de l’institut à quatre heures vingt.

Lucien téléphone à Germain et le prévient de sa visite.

Les jeunes filles viennent du magasins.

Phrases

Pierre, Gérard et Martin sont les amis de Germain. Pierre est écrivain, Gérard est peintre. Martin est ingénieur. Gérard parle à ses amis de la peinture et de ses peintres préférés. Les amis l’écoutent avec intérêt. Tous s’intéressent à l’art.

Cet élève travaille bien. Il est très appliqué.

Alain revient de l’institut à quatre heures vingt.

Lucien téléphone à Germain et le prévient de sa visite.

Les jeunes filles viennent du magasins.

Phrases

Pierre, Gérard et Martin sont les amis de Germain. Pierre est écrivain, Gérard est peintre. Martin est ingénieur. Gérard parle à ses amis de la peinture et de ses peintres préférés. Les amis l’écoutent avec intérêt. Tous s’intéressent à l’art.

Cet élève travaille bien. Il est très appliqué.

Alain revient de l’institut à quatre heures vingt.

Lucien téléphone à Germain et le prévient de sa visite.

Les jeunes filles viennent du magasins.

Phrases

Pierre, Gérard et Martin sont les amis de Germain. Pierre est écrivain, Gérard est peintre. Martin est ingénieur. Gérard parle à ses amis de la peinture et de ses peintres préférés. Les amis l’écoutent avec intérêt. Tous s’intéressent à l’art.

Cet élève travaille bien. Il est très appliqué.

Alain revient de l’institut à quatre heures vingt.

Lucien téléphone à Germain et le prévient de sa visite.

Les jeunes filles viennent du magasins.

Les exercices de grammaire

1. Употребите указательное прилагательное перед существительными

exercice, équipe, images, ouvrier, montre, maisons, écrivain, curiosités, couleur, école

2. Употребите притяжательное прилагательное, согласуя их с подлежащим

Vous parlez à … professeur. Ecoutons … amis. J’appelle … soeur au téléphone. Mes amis arrivent avec … femmes. Cet élève aime … école. Les garcons révisent … leçon. Répétez … question! Corrigez-vous … fautes? Chaque matin je lis … journal. Ils terminent  … études. Marc téléphone à … amis. Joue avec … petite soeur. Je bavarde avec … amie Juliette.

3. Переведите, употребляя притяжательные прилагательные

Ты ищешь свою ручку? – Нет, я ищу карандаш. Повтори, пожалуйста, свой вопрос. Я повторяю вопрос. Исправьте ошибки. Они исправляют свои ошибки. Поговори с преподавателем. Каждое утро после завтрака он читает газету. Я разговариваю с другом. Вы пишите брату? – Нет, я пишу сестре. Где живет твоя подруга? Куда ты идешь? – К брату.

4. Поставьте вопрос к выделенным словам

Ce train arrive de Berlin. Nous faisons de progrès. Ces ouvriers travaillent à l’usine. Les jeunes filles écoutent la musique de jazz. Simon apporte ces belles pommes de Normandie. Les portes de cette maison sont jaunes.

5. Поставьте глаголы в скобках во 2 л.ед.ч. повелительного наклонения

(Montrer) cette photo à ta soeur. (Dire) bonjour à cet homme. (Revenir) vite! (Sortir) vite! (Venir) chez nous à cinq heures. (Ecrire) la date ici.

6. Раскройте скобки

Nous (lire) des livres espagnols. Quel journal (lire)-vous? Que (lire)-tu? Je (lire) les journaux le matin. (Ecrire)-tu vite? Je (écrire) une dictée. Chaque samedi nous (écrire) une dictée.

7. Переведите

Я люблю книги этого писателя. Этот художник довольно молодой. Если хочешь, ты можешь поговорить с нашим инженером. Жермен и его друзья интересуются живописью. Кто твой любимый писатель? Это мои любимые книги. Мы всегда с интересом его слушаем.  Николь интересуется искусством, особенно живописью. Все задают вопросы преподавателю. Этот ученик очень серьезный и прилежный. В котором часу ты возвращаешься? Симон возвращается с завода довольно рано. Я предупреждаю Мартена о своем визите. Поль, поздоровайся с этим мальчиком. Что вы делаете в четверг? – Мы смотрим передачу о достопримечательностях Парижа. Преподаватель задает ученикам сложные вопросы. Он не хочет отвечать на мой вопрос. Кто может ответить на мой вопрос? Преподаватель показывает картинки и рассказывает о достопримечательностях Марселя. Преподаватель говорит об успехах своих учеников. В четверг мы заняты. Мы уже свободны.

Dialogues

• Bonjour, Sabine, vous allez bien?
• Très bien, merci, et vous-même?
• Merci, pas mal.
• Qu’est-ce que vous faites ce samedi?
• Je ne sais pas.
• Il y a une nouvelle exposition au Musée d’art moderne. Voulez-vous venir?
• Mais volontiers.