Занятие 17
презентация к уроку по французскому языку на тему

âme,  âne, crâne,  pâle, Bâle, lâche, tâche, bâche, grace, pâte, âcre, âpre, Jacques, Jeanne

pas, ras, las, bas, tas, base, vase, phase, case, gaz, topaze, passe, lasse, tasse, grasse

ma – mât, mal – mâle, patte – pâte, pal – pâle,  tache – tâche, la – las, rat – ras

lampe, bande, la Manche, planche, tranche, Flandre, Champagne, chanter, danser, brancher, enfant, avant, an, plan, chant, rang, divan, pelican

vente, pente, rente, trente, entre, centre, Provence, entrer, rentrer, sembler, embrasser, lent, vent, temps

grand –grande, blanc – blanche, franc – franche, allemand – allemande, intéressant – intéressante, chant – chante, pend -  pente, lent – lente

an, année, ranger, ranimer, plante, planer, canon, candidat

banc – bond, sang – son, rang – rond, lent – long, dent – dont, vent – vont, temps – thon

banc, roc, choc, tronc, bloc, duc, franc, chic, Maroc, Languedoc

exalté, examiner, paradoxe, excès, exercer, exil, axe, pretext, exotique, vexer, bauxite, extra, expliquer, luxe, exister, taxe, Saxe, exemple, expertise

âme,  âne, crâne,  pâle, Bâle, lâche, tâche, bâche, grace, pâte, âcre, âpre, Jacques, Jeanne

pas, ras, las, bas, tas, base, vase, phase, case, gaz, topaze, passe, lasse, tasse, grasse

ma – mât, mal – mâle, patte – pâte, pal – pâle,  tache – tâche, la – las, rat – ras

lampe, bande, la Manche, planche, tranche, Flandre, Champagne, chanter, danser, brancher, enfant, avant, an, plan, chant, rang, divan, pelican

vente, pente, rente, trente, entre, centre, Provence, entrer, rentrer, sembler, embrasser, lent, vent, temps

grand –grande, blanc – blanche, franc – franche, allemand – allemande, intéressant – intéressante, chant – chante, pend -  pente, lent – lente

an, année, ranger, ranimer, plante, planer, canon, candidat

banc – bond, sang – son, rang – rond, lent – long, dent – dont, vent – vont, temps – thon

banc, roc, choc, tronc, bloc, duc, franc, chic, Maroc, Languedoc

exalté, examiner, paradoxe, excès, exercer, exil, axe, pretext, exotique, vexer, bauxite, extra, expliquer, luxe, exister, taxe, Saxe, exemple, expertise

âme,  âne, crâne,  pâle, Bâle, lâche, tâche, bâche, grace, pâte, âcre, âpre, Jacques, Jeanne

pas, ras, las, bas, tas, base, vase, phase, case, gaz, topaze, passe, lasse, tasse, grasse

ma – mât, mal – mâle, patte – pâte, pal – pâle,  tache – tâche, la – las, rat – ras

lampe, bande, la Manche, planche, tranche, Flandre, Champagne, chanter, danser, brancher, enfant, avant, an, plan, chant, rang, divan, pelican

vente, pente, rente, trente, entre, centre, Provence, entrer, rentrer, sembler, embrasser, lent, vent, temps

grand –grande, blanc – blanche, franc – franche, allemand – allemande, intéressant – intéressante, chant – chante, pend -  pente, lent – lente

an, année, ranger, ranimer, plante, planer, canon, candidat

banc – bond, sang – son, rang – rond, lent – long, dent – dont, vent – vont, temps – thon

banc, roc, choc, tronc, bloc, duc, franc, chic, Maroc, Languedoc

exalté, examiner, paradoxe, excès, exercer, exil, axe, pretext, exotique, vexer, bauxite, extra, expliquer, luxe, exister, taxe, Saxe, exemple, expertise

Phrases

Cette table n’est pas haute, elle est basse. Sur cette table il y a un vase avec des roses.

Jacques, vous parlez trop bas, répétez  votre phrase!

Jacques tâche de bien lire les phrases. Il les lit très haut.

Jeanne et son amie passent leurs derniers examens. Elles vont devenir médecins.

Jeanne invite son amie à aller au theatre.

Michel entre dans sa chamber. Comment est cette chamber? Cette chamber est grande. Les murs sont blancs, la porte est blanche. Au milieu de la chamber il y a une table ronde.

André allume la lampe, il prend don livre et commence à travailler.

Blanche pense à ses vacances. Elles commencent dans quelques jours.

Armand nous parle de ses projets de vacances. Il pense passer ses vacances dans le Midi de la France.

Quelle langue apprends-tu? – J’apprends la langue française. J’apprends le français.

Ma soeur apprend deux langues: la langue anglaise et la langue allemande. Elle apprend l’anglais et l’allemand.

Quand revient-il de la champagne? –Il en revient dans deux jours.

Phrases

Cette table n’est pas haute, elle est basse. Sur cette table il y a un vase avec des roses.

Jacques, vous parlez trop bas, répétez  votre phrase!

Jacques tâche de bien lire les phrases. Il les lit très haut.

Jeanne et son amie passent leurs derniers examens. Elles vont devenir médecins.

Jeanne invite son amie à aller au theatre.

Michel entre dans sa chamber. Comment est cette chamber? Cette chamber est grande. Les murs sont blancs, la porte est blanche. Au milieu de la chamber il y a une table ronde.

André allume la lampe, il prend don livre et commence à travailler.

Blanche pense à ses vacances. Elles commencent dans quelques jours.

Armand nous parle de ses projets de vacances. Il pense passer ses vacances dans le Midi de la France.

Quelle langue apprends-tu? – J’apprends la langue française. J’apprends le français.

Ma soeur apprend deux langues: la langue anglaise et la langue allemande. Elle apprend l’anglais et l’allemand.

Quand revient-il de la champagne? –Il en revient dans deux jours.

Phrases

Cette table n’est pas haute, elle est basse. Sur cette table il y a un vase avec des roses.

Jacques, vous parlez trop bas, répétez  votre phrase!

Jacques tâche de bien lire les phrases. Il les lit très haut.

Jeanne et son amie passent leurs derniers examens. Elles vont devenir médecins.

Jeanne invite son amie à aller au theatre.

Michel entre dans sa chamber. Comment est cette chamber? Cette chamber est grande. Les murs sont blancs, la porte est blanche. Au milieu de la chamber il y a une table ronde.

André allume la lampe, il prend don livre et commence à travailler.

Blanche pense à ses vacances. Elles commencent dans quelques jours.

Armand nous parle de ses projets de vacances. Il pense passer ses vacances dans le Midi de la France.

Quelle langue apprends-tu? – J’apprends la langue française. J’apprends le français.

Ma soeur apprend deux langues: la langue anglaise et la langue allemande. Elle apprend l’anglais et l’allemand.

Quand revient-il de la champagne? –Il en revient dans deux jours.

Les exercices de grammaire

1. Поставьте вопрос к выделенным курсивом словам

1. Elle lit vite. 2) Nous allons au théâtre samedi. 3) Je dessine mal. 4) Ils reviennent de Paris demain. 5) On sonne à neuf heures. 6) Son père arrive lundi. 7) Ces garcons marchent vite. 8) Cette chambre est grande. 9) Cette lampe esr très belle. 10) Ses amis reviennent dans deux jours. 11) Paul écoute la discussion avec intérêt. 12) Ces maisons sont trés hautes. 13) Ce garcon s’appelle Jacques.

2. Переведите

Как зовут этого молодого человека? Когда они возвращаются из-за города? Когда ваши ученики сдают свой последний экзамен? Когда Николь начинает готовить завтрак? Как Жак отвечает на твои вопросы? Как ты собираешься провести свои каникулы? Когда вы хотите уехать? Как занимаются ваши ученики?

3. Ответьте на вопросы употребляя предлог dans и слова minute, heure, jour

Quand partez-vous? Quand arrive le train? Quand commence la séance? Quand passé-t-il son dernier examen? Quand finit le dernier cours?

4. Употребите нужный предлог или слитный артикль

1) Les élèves entre … leur classe. 2) Je pense … mon ami malade. 3) Commencez … preparer votre examen. 4) Il revient … Marseille … deux jours. 5) Je tâche … répondre … toutes les questions. 6) Il veut aller … le Midi. 7) Invitez vos amis … venir avec nous … la campagne. 8) … le dîner je vais … Gaston. 9) Hélène s’intéresse … mes etudes. 10) Faites l’exercice cinq … la page vingt.

4. Подберите подходящее по смыслу прилагательное: blanc, vieux, allemand, long, bon, dernier, paresseux, beau, grand

C’est un … article. C’est un … journal. C’est un … corridor. C’est mon … examen. C’est un élève … . C’est un … parc. C’est un peintre … . C’est un … médecin. Ce stylo est … .C’est une … montre. C’est une … rue. C’est ma … question. C’est une élève … . C’est une … lampe. C’est une … musicienne. La craie est … .

4. Употребите глагол faire  в настоящем времени

Que …-vous samedi? Nous … la gymnastique chaque matin. Vos élèves … des progrès. Vos vistes me … toujours plaisir. Nous … des excursions. Que … ces fillettes?

5. Переведите

1. Что вы делаете после лекций? 2) Что они здесь делают? 3) Мы делаем упражнения каждый день? Мы занимаемся с интересом, в этом году мы делаем успехи.

6. Переведите, используя лексику к фразам

Мы сдаем экзамены в понедельник. Постарайтесь хорошо сдать экзамены. Николь старается хорошо произносить звуки. Повторите последнюю фразу, вы читаете слишком тихо. Не говорите слишком громко. Принесите другой стул, этот стул слишком низкий. На день рождения Жак дарит своей жене красивую вазу. На каждом столе стоит ваза с розами. Мне хотелось бы пойти в театр в субботу. Жерар приглашает своих друзей провести каникулы на даче. В нашем городе два больших завода.  Какого цвета мел? – Он белый. Я беру книгу, зажигаю лампу и начинаю заниматься. Ты думаешь об экзаменах? Какой язык ты изучаешь? – Я учу два языка: французский и испанский.

Texte

Monsieur et madame Lebrun habitent Verdun-sur-Meuse. Ils sont à la retraite. Ils ont une petite maison avec un joli jardin où madame Lebrun cultive des fleurs, elle adore jardiner. Son mari est un homme au caractère paisible, il aime pêcher et bricoler.

Ils ont un fils et une fille qui sont mariés et habitent la même ville.

Ce lundi, c’est l’anniversaire de madame Lebrun. Ce jour-là, tous se réunissent pour un repas de famille. Pour son anniversaire, monsieur Lebrun offre à sa femme une jolie montre. Adèle et Charles apportent à leur mère des fleurs et des parfums. Chacun veut faire plaisir à madame Lebrun.

Dialogue

• Qu’est-ce qu’il y a à la télé cet après-midi?
• Il y a un match de football sur la “une”: Toulouse contre Bordeaux.
• Et sur la “deux”?
• Un feuilleton américain.
• Il n’y a pas de film?
• Si, un film italien au Canal+, mais c’est à vinght-deux heures quinze.
• Ah, non! C’est trop tard.

Les exercices de grammaire

1.Напишите во множественном числе

Je reviens du cirque, tu deveins gai, je le préviens de ma visite, elle deviant jolie, viens avec nous! Reviens vite! Ne me retiens pas! Retiens bien ces mots!

2. Переведите

Я знаю, что он возвращается всегда в одно и то же время (час). Что вы держите в руке? Он хочет стать писателем. Люк, иди сюда! Мы предупреждаем вас, что в субботу мы заняты. Адель, вы становитесь рассеянной. Иди, Даниель, твой кофе готов. Я плохо запоминаю фамилии. Я тебя не задерживаю, ты можешь уходить.

3. Составьте вопросы, ответом на которые могли служить следующие предложения

1. Je voudrais  devenir médecin. 2. . Je voudrais  écouter les disques de Mireille Mathieu. 3. . Je voudrais   gagner une moto à la loterie. 4. Nous voudrions visiter le Louvre.

4. По образцу  C’est homme au caractère paisible составьте предложения, используя существительные une jeune femme, un homme, un garçon, и прилагательные  gai, facile, difficile

5. Замените точки одним из следующих прилагательных: préféré, bon, haut, long, appliqué, beau, sérieux

1. C’est un … canal. 2. Quelle est ta couleur …? 3. Cette chaise est trop … pour le petit Paul. 4. C’est un élève … et … .5. je voudrais visiter ce … pays. 6. C’est un très … dictionnaire, je vais l’acheter.

6. Употребите глагол aller

1. Nous … à la Place Rouge. 2. Jeudi je … au théâter. 3. Où …-vous? 4. . Où …-tu? 5. Ces jeunes filles … au musée. 6. Je … chez mes amis. 7. Demain elles … au cinéma.

7. Переведите

Куда они идут? Если ты идешь в магазин, купи яблок. В субботу мы идем к своим друзьям. Завтра мои друзья идут в кино. Пойдемте в Лувр.

8. Переведите

1. Я не нахожу свой словарь.  – Он у тебя на письменном столе. 2. Что ты хочешь купить? – Словарь. 3. Я не хочу надевать коричневую шляпу, она мне не идет. 4. Какого цвета у тебя портфель? – Коричневый. 5. Моя подруга очень красивая, у нее темные волосы и голубые глаза. 6. Я хотел бы задать вам несколько вопросов. 7. Если вы идете в музей, я могу составить вам компанию. 8. Ваш отец работает? – Нет, он на пенсии. 9. Хочешь пойти в кино? – С удовольствием. 10. Мой отец любит мастерить. 11. Я хотел бы купить небольшой дом с садом. 12. Моя младшая сестра любит возиться в саду, она обожает цветы. 13. Мой сын обожает рыбную ловлю.14. Каждый может ответить на этот вопрос.