Занятие 19
презентация к уроку по французскому языку на тему
Подписи к слайдам:
miroir
зеркало
une
allumette
спичка
te
тебе
prêter
одалживать
un
briquet
зажигалка
combien
сколько
une
personne
человек, лицо, никто
un
groupe
группа
un
tiroir
ящик
loin de
далеко от
coin, m
угол
1. Vous
pouver poser
vos livres
sur mon bureau.
A.
les
B. leur
C. leurs
2. Dominique
parle à ... mère.
A. son
B. sa
C. ses
3. J’écris
une lettre à ... parents
A. mes
B. leur
C. mon
s’installer
устраиваться
devant
перед
un (
une
) enfant
ребенок
l’enfance
детство
une
histoire
история
intéressant
, -e
интересный,
ая
croire
верить, полагать
toi
ты
(личное самостоятельное местоимение)
moi
я
(личное самостоятельное местоимение)
Oui
да
Voici
вот, здесь
Voilà
вот, там
Спряжение глагола
avoir
J’ai
Tu
as
Il a
Elle a
Nous
avons
Vous
avez
Ils
ont
Aie
!
Ayons
!
Ayez
!
Professeur :
La ville de Paris est sur la Seine.
Etudiant :
Paris est sur la scène ? C’est une ville théâtrale !
Professeur :
René, quand tu chantes, tu dis...
René :
Quand je chante, je dis : « Je chante. »
Professeur :
Et quand Pierre chante, tu dis...
René :
Quand Pierre chante, je dis : « Oooh ! Ne chante pas, s’il te plaît. »
un devoir
домашнее
le
soir
вечер
choisir
выбирать
une
cravate
галстук
un costume
галстук
noir,-e
черный, -
ая
au
revoir
до свидания
devoir (je
dois
,
vous
devez
)
быть должным
voir
(je
vois
)
видеть
cela
это
intéresser
интересовать
Неупотребление артикля после количественных наречий
combien
, beaucoup,
peu
,
assez
,
trop
de
Combien
de
livres
français
avez-vous
?
J’ai
beaucoup de
livres
français
.
français
написание
произношение
примеры
ou
[
w
]
jouer
,
jouet
oi
[
wa
]
soir
,
trois
oin
[
wê
]
coin
Опущение
неопред.артикля
перед отрицанием
J’ai
une
soeur
,
mais
je
n’ai
pas
de
frère
.
Il ne fait pas
de
fautes
dans
ses
dictées
.
Je
n’aime
pas
les
livres
de
cet
écrivain
.
4. ...
chambre est très belle.
A. cette
B. ce
C. son
5. Je
vais ___ maison ___ bureau à pied.
A. de
la, au
B. du
, à la
C. de
, à
6. Il
a mal ___ dents.
A. à
les
B.
au
C. aux
Местоимение
cela
Местоимение среднего рода
Cela
ne les
intéresse
pas.
Je
vois
cela
.
Nous
parlons
de
cela
.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Особенности организации занятий физической культурой способствующие развитию компетентности школьников: занятия со старшеклассниками.
Особенности организации занятий физической культурой способствующие развитию компетентности школьников: занятия со старшеклассниками. А.В. Потапов ...
Образовательная программа психологических занятий по адаптации пятиклассников к обучению в среднем звене "Я - пятиклассник"+презентация. Занятия расчитаны на 1 четверть, продолжительность 35-40 минут.
Оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся 5-х классов в период их адаптации к условиям обучения в средней школе....
Доклад на тему "Игровые технологии в процессе занятий физической культурой Игровые технологии в процессе занятий физической культурой
Игровая деятельность на уроках физической культуры занимает важное место в образовательном процессе. Ценность игровой деятельности заключается в том, что она учитывает психо...
Методическая разработка занятия по теме "Занятие-практикум по Paint".
Пояснительная запискаУрок-практикум по Paint предназначен для учащихся 5-6-х классов и нацелен на отработку навыков в графическом редакторе, а именно: Цели и задачи : Научиться...
ИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМЕННОСТИ КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМЕННОСТИ Цель занятия: познакомить учащихся с истоками возникновения славянской письменности.
КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМЕННОСТИЦель занятия: познакомить учащихся с истоками возникновения славянской письменности. Наше внеклассное мероприятие по русском...
Семинарское занятие для педагогов «Нравственно-половое воспитание школьников» Семинарское занятие для педагогов «Нравственно-половое воспитание школьников»
Семейное воспитание затрагивает самые сокровенные стороны жизни детей, которые не затрагиваются в общественном воспитании. Это богатство эмоционального мира, закладываемого семьёй, становится фу...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/19/picture-1329873-1618816627.jpg)
Конспект занятия по дополнительной образовательной общеразвивающей программе «Волшебный бисер». Тема занятия «Вводное занятие. История бисера».
Конспект занятия по дополнительной образовательной общеразвивающей программе «Волшебный бисер».Тема занятия «Вводное занятие. История бисера»....