Тест (Москва, Париж, Эйфелева башня)
тест по французскому языку (6 класс) на тему

Зорина Анастасия Петровна

Небольшой тест, чтобы проверить, насколько учащиеся усвоили темы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 6_klass_test_msk_p_eb.docx20.54 КБ

Предварительный просмотр:

TEST

  1. Choisissez la bonne réponse.
  1. Moscou c’est
  1. la capitale de la Russie.        b.   un grand village        c.     le chien du président.
  1. Moscou a été fondée en
  1. 1047                                b.   1417                        c.     1147                        
  1. Moscou est associé avec

 a.     La galérie Trétiakov        b.   le Kremlin et la Place Rouge        c. le métro unique

  1. Sur la Place Rouge se trouve

 a.      le mausolée                        b.   Trevskaïa                c.    Ancien Arbat

  1. La rue centrale de Moscou est

 a.      Tverskaïa                        b.    Tverslaïa                c.    Tversaïa

  1. La Tour Eiffel c’est le symbole de

 a.      la France                        b.   Paris                        c.   l’Europe

  1. Gustave Eiffel a présenté son projet pour l’exposition universelle de

 a.      1889                        b.   1887                        c.   1888

                8)    La hauteur de la Tour Eiffel est .... mètres.

 a.      500                        b.   300                        c.   350                                d. 530

        9)    La Tour Eiffel pèse ... tonnes.

 a.      5000                        b.   7000                        c.    5005

        10)  Choisissez la bonne phase:

a.   Les parisiens n’étaient pas contents de voir une contruction moderne au milieu des vieux monuments.

b.   Les parisiens étaient contents de voir une construction moderne au milieu des vieux monuments.

c.   Les parisiens n’étaient pas contents de voir une contruction moderne au milieu des vieux monuments, mais aujourd’hui Paris est associé avec la Tour Eiffel.

        11)  La Seine divise Paris en

a.      2 paries                        b.   4 parties                        c.   iles

        12)  Notre-Dame de Paris de trouve sur

a.    la rive gauche                        b.   l’ile de la Cité                c. la rive droite

        13)  L’Université de Paris est

a.   la Sorbonne                        b.  le Panthéon                c. la Tour Eiffel

        14)  Les tombeaux des grands hommes de France se trouvent

a.   à l’Hôtel des Invalides        b.  au Panthéon                c.  au Louvre

        15)  Le Louvre c’est

a.   l’ancien jardin royal                b.  l’ancien palais royal        c.  l’ancienne église

        16)  Les Champs-Elysses c’est

a.   la rue centrale de Paris        b.  la cathédrale                c.  le musée

        17)  Le tombeau de Napoléon I se trouve

a.   au Louvre                        b.  au Panthéon                c.   à l’Hôtel des Invalides

        18)  Paris a plus de ... ans

a.   2000                                b.  200                                c.   2200

  1. Mettez les verbes entre paranthèses aux trios temps: présent, passé composé, futur simple.

Exemple:   Tu (entrer) en classe.

                Tu entres / es entré / entreras en classe.

  1. Elle (peindre) les murs de sa chambre.
  2. Nous (joindre) nos amis dans 2 minutes.
  3. Ils (rejoindre) leur famille.
  4. Je (éteindre) la lumière.
  5. Vous (atteindre) la frontière (граница) de la ville.
  6. Tu (craindre) les animaux sauvages.

  1. Remplacez les mots soulignes par EN, Y, LE, LA, LES.
  1. Je lis la lettre.
  2. Il parle de ses succès.
  3. Vous venez de Paris.
  4. Marie va chez ses amis.
  5. Catherine et Lucie vont au cinéma.
  6. Tu prépares tes devoirs.
  7. Nous pensons aux examens.
  8. Ils prennent leurs affaires et s’en vont (уходят).
  9. J’écris le texte en allemand.
  10. Mes livres tombent dans l’eau.
  11. Elle connait cet acteur.
  12. Mon fils adore la neige!
  13. ⃰ Elle ne peux pas mettre ces chaussures.
  14. ⃰ Nous allons chercher votre passeport.
  15. ⃰ Tu dois lire ces romans!
  16. ⃰ Je veux participer à cette discussion.
  17. ⃰ Je n’ai pas encore parlé de ce projet.
  18. ⃰ Il faut parler de ces idées.

  1. Répondez aux questions en employant EN, Y, LE, LA, LES.
  1. Est-ce que vous voulez de l’eau? – Oui, j’...
  2. Est-ce qu’elle a du travail? – Oui, elle ...
  3. Est-ce que vous reflechissez à ce projet? – Oui, nous ...
  4. Est-ce que tu souffres du froid en hiver? – Oui, j’...
  5. Est-ce qu’il mange des légumes? – Oui, il ...
  6. Est-ce que vous avez une enveloppe? – Oui, je ...
  7. Est-ce que tes parents s’intéressent à l’architecture italienne? – Oui, ils ...
  8. Est-ce que Marie a le dictionnaire? – Oui, elle ...
  9. ⃰ Est-ce que vous avez renonce à cette idée? – Oui, j’ ...
  10. ⃰ Est-ce qu’elle s’est inscrite à l’université? – Oui, elle ...
  11. ⃰ Est-ce que penses faire un cadeau pour ta maman pour le 8 mars? – Oui, je ...

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация Эйфелевой башни

Эйфелева башня - это знакомство с историей,  уникальной архитектурой строительства  и перспективы  конструкции...

Эйфелева башня

В нашей школе мы изучаем французский язык со 2-го класса. Много интересного мы изучаем о    жизни французов, об их нравах, и о достопримечательностях Парижа и других городо...

презентация Эйфелева башня

Э́йфелева ба́шня (фр. la tour Eiffel, МФА (фр.): [la tu.ʁ‿ɛ.fɛl]) — самая узнаваемая архитектурная достопримечательность Парижа, всемирно известная как символ Франции, названная в честь...

Интегрированный урок физики и французского языка "Прогулки по Парижу" (обощение мателиала по темам: плотность, масса, сила тяжести, вес, давление, Эйфелева башня - символ Парижа)

Цель урока:  обобщение пройденного материала по темам «Плотность вещества», «Сила тяжести», « Деформация», «Вес», « Давление твёрдых тел», "Эйфелева башня - символ Парижа"Задачи.Познакомить...

План-коспект урока по французскому языку в 6 классе по теме "Достопримечательности Парижа. Эйфелева башня"

Данный урок проводится при прохождении Unite 12 “Bonjour, Paris!” учебника «Синяя птица -6» авторов Н.А. Селивановой и А.Ю. Шашуриной. Невозможно говорить о Париже, не видя его. Использованные в уроке...

Эйфелева башня

Внеклассное мероприятие по французскому языкудля учащихся 5-7 классов  Учитель французского языка МБОУ СОШ №3 г. ГусьХрустальный...

Разработка внеклассного мероприятия по французскому языку "Эйфелева башня - королева Парижа".

В данной разработке имеется познавательный и  занимательный материал для праздника, посвящённого Эйфелевой башне....