Влияние изучения двух и более языков романо-германской группы на качество знаний обучающихся
статья по французскому языку (7 класс) на тему

Влияние изучения двух и более языков романо-германской группы на качество знаний обучающегося.

L’influence d’étude de deux ou plusieurs langues du groupe romaino-germanique sur la qualité des connaissances de l'élève.

Dans le monde moderne il n'est pas possible de vivre et d’exister avec succès sans l'étude des langues étrangères . Les langues populaires pour l'apprentissage des langues sont les  langues du groupe romaino-germanique. Beaucoup d’étudiants  parlent en meme temps deux , trois ou plusieurs langues d'un groupe linguistique .

Le projet vise à trouver les avantages et les inconvénients de la langue d'apprentissage parallèle un groupe , en particulier le romaino -germanique .

Méthodes pour atteindre les objectifs :

• Entretiens avec les élèves sur les avantages et les inconvénients de l'apprentissage des langues simultanées .

• La recherche de l'origine des langues , dans le but de trouver des caractéristiques communes ( latins) .

• Créer un guide de référence rapide contenant des informations sur les avantages et les inconvénients de ce type de formation.

Les principales méthodes de recherche sont l'enquête de l'analyse théorique .

En conséquence , à la suite de l'étude , nous avons souligné le problème de l' étude de la langue parallèle a démontré la similitude entre eux , apporté les principales similitudes et différences , avantages et inconvénients , et aussi fait une collection courte mais utile de tous les faits élucidés .

Dans ce cas-lá, la conclusion est que l'étude simultanée peut , comme arrêter et aider à la formation , affectuer positivement ou négativement de la qualité des connaissances aider à la formation. C'est pourquoi  ce sujet de mes recherches est consacré à l'étude de l'influence de deux ou plusieurs langues de la connaissance romaino-germanique sur la qualité des connaissances de l'élève..