Мотивация успеха в овладении иностранным языком
презентация к уроку по французскому языку (7 класс)

Слайд 1

Учитель французского языка сош №19 г.Балаково Чувашева Олеся Валентиновна Мотивация успеха в овладении иностранным языком.

Слайд 2

Учитель французского языка первой квалификационной категории МОУ «сош № 3» г.Балаково Чувашева Олеся Валентиновна Мотивация успеха в овладении иностранным языком .

Слайд 3

При использовании ИКТ наглядность расширяет свои возможности. Средства ИКТ существенно повышают качество представления визуальной информации, она становится ярче, красочнее, динамичнее. Огромными возможностями обладают в этом плане технологии мультимедиа. В отличие от традиционных средств обучения интерактивные упражнения могут помочь обучающимся избежать неэффективной и нудной зубрежки и активизировать самостоятельную работу вне урока .

Слайд 5

С помощью компьютера создаю наглядные пособия: С помощью программы Microsoft Power Point создали газету для отработки необходимого языкового материала.

Слайд 6

Создаю тематические папки: Bon appetit! Nouvel An Ma ville Balakovo

Слайд 7

Строю обучение ино.языку как процессу вхождения в культуру носителей языка, разучивая несложные французские песенки, рифмовки , считалки. Включение в процесс обучения произведения детской франкоязычной литературы позволяет ввести учащихся в атмосферу жизни франкоговорящих стран, что повышает интерес к изучению языка.

Слайд 8

В связи с невозможностью постоянно использовать на уроках компьютер, делаю распечатки презентаций на каждую парту и учащиеся выбирают свой уровень ответа, в зависимости от своих способностей и уровня сформированности речевых навыков и умений, желаниями, интересами.

Слайд 10

Таким образом, компьютер : • Позволяет индивидуализировать обучение; • Помогает интенсифицировать обучение; • Повышает мотивацию учения; • Создает условия для самостоятельной работы; • Способствует выработке самооценки у учащихся; • Создает комфортную среду обучения; • Служит обучающим устройством и тренажером; • Служит для сохранения информации .