Технологическая карта
материал по немецкому языку

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

1

2

3

4

5

6

7

1. Презентация нового грамматического явления.

Мотивация учащихся к знакомству с новыми сказочными персонажами.

Организация работы по выведению нового грамматического правила.

Создает условия для понимания артикля

Знакомятся с новой информацией ,анализируют новое грамматическое явление : неопределенный , определенный артикли.Сравнивают существительные русского языка и немецкого языка, находят отличия. сравнивают свое правило с правилом в учебнике.

Поиск и выделение необходимой информации;

анализ нового грамматического явления; сравнение с  родным языком, обобщение полученных данных;

Взаимодействие с учителем, работа  во фронтальном режиме

Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли .

Осуществляется взаимоконтроль выполнения задания.

Сравнивают результат своей деятельности с эталоном

Умение определять цель учебной деятельности.

1

2

3

4

5

6

7

2. Автоматизация нового грамматического явления.

Организация работы по автоматизации нового грамматического явления.

 Установка на прочтение текста

Осуществляют поиск и отбор нужной информации в тексте, классифицируют изученный на уроке материал.

работа с моделью; работа с прочитанным текстом: установление логической последовательности основных фактов;

осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности

Взаимодействие с учителем, работа в парах.

умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли ,умение слушать и понимать речь других

сравнивают результат своей деятельности с образцом,следуют инструкциям учителя при выполнении задания.

Умение осуществлять самопровекрку, взаимопроверку

3. Подведение итогов. Домашнее задание

Оценивает деятельность обучающихся на уроке, объясняет домашнее задание.

Получают оценку деятельности

Умение адекватно воспринимать оценку и отметку