Написание эссе
статья (11 класс) по теме

Эссе — (франц. essai — попытка, проба, очерк, от лат. exagium — взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.

Эссе должно четко демонстрировать Ваше умение ясно выражать мысли как в письменной форме, так и посредством логических рассуждений.

Одна из самых больших ошибок, которые совершают при написании эссе, — это наполнение его фактами, которые не относятся к заданной теме. Для того, чтобы отобрать только нужные и важные факты, необходимо сначала четко определить главную тему Вашего эссе. Она должна проходить красной линией по всей Вашей работе. А все остальные мысли, которые будут в ней, должны дополнять и подтверждать эту тему.

Не важно, на какую тему Вы пишете эссе, Вы всегда должны задать себе следующие «контрольные» вопросы:

1. Ответил ли я на предложенный вопрос?
2. Ясно ли я выразил свою точку зрения?
3. Было ли все написанное выражено ясным и понятным языком, не было ли ошибок во время написания?

Структура

4. Все идеи должны быть связаны логически друг с другом, пересекаться с главной мыслью и дополнять ее. По такой структуре можно писать любое эссе, наполняя его нужными фактами.

Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит ли читать Ваше эссе. Точно также важно начало каждого параграфа, поскольку, переходя от одного абзаца к другому, читатель решает для себя, стоит ли продолжать читать.

5. Эссе можно начать с цитаты. В этом случае нужно выбрать необычную цитату, которая будет в то же время пересекаться с темой эссе. Однако не следует использовать пословицы и клише.

Переход от параграфа к параграфу. Плавные переходы — это крайне важный элемент удачного эссе, поскольку именно это демонстрирует Ваше умение ясно и интересно излагать свою мысль.

6. Слова-связки, такие как later, furthermore, additionally или moreover помогают плавно переходить из одного параграфа к другому.
7. В процессе перехода от одного параграфа к другому не пытайтесь пояснять свою мысль. Если возникла такая надобность — это значит, что Вашему эссе не достает либо логики, либо сосредоточения на одной теме. В любом случае, следует перечитать эссе и попытаться что-либо изменить.
8. Если же концепция эссе ясна, проблем с переходом от параграфа к параграфу возникнуть не должно.

Заключение. Последние несколько предложений в Вашем эссе являются крайне значимыми. Во-первых, они должны завершать Вашу мысль. Во-вторых, у читателя они должны оставить в памяти яркий след. Важно, чтобы вывод возвращался к главной идее. Другими словами, он должен содержать то, что было написано во введении.

Содержание

9. Содержание — это то сообщение, которое Вы хотите донести до читателя. Обычно содержание своего собственного эссе оценить очень сложно. Выход: отложите эссе и напишите кратко, буквально несколькими предложениями, то сообщение, которое Вы хотели вложить в свое эссе. Затем закройте вступление и вывод своего эссе и перечитайте основную часть.
10. Совпадает ли смысл Вашего эссе и краткой записи? Если да — переходите к следующему пункту. Не совсем? Тогда следует задать своему эссе еще несколько вопросов:
11. Есть ли в эссе ответы на все заданные вопросы?
12. Если нет, то эссе стоит переписать. В лучшем случае — втиснуть недостающую информацию.

Полезные советы

13. При написании эссе не стоит употреблять заумные слова, которые Вы увидели в словаре и никогда не используете. Ваше эссе должно быть Вашим — то есть, написанным так, как бы Вы рассказали о себе.
14. Проверьте все глаголы, ведь это — основные инструменты в любом языке, поэтому они должны быть, во-первых, правильными (проверьте времена), а, во-вторых, интересными, поэтому используйте больше синонимов.
15. Не стоит бояться использовать прилагательные и наречия. Именно эти части речи сделают Ваше эссе ярким и живым. ПОНИМАЙТЕ все слова, которые Вы пишете. Вы пишите для того, чтобы поразить смыслом, а не словарным запасом.
16. Используйте больше синонимов. Откройте словарь и Вы удивитесь, сколькими словами можно заменить банальное get.
17. Вспомните формат эссе и особенности лексического наполнения Вступления, Основной части и Заключения.

1. “ForandAgainstEssay”-обратите внимание, что во Вступлении не пишем своё мнение , т.е. нельзя употреблять фразы Ithink… Ibelieve…Inmyopinion… - эти фразы возможны только в Заключении. В заключительном параграфе подводится логический итог сказанному, какие-то новые аспекты и доводы не приводятся.
2. “OpinionEssay”- обратите внимание, что ваше мнение отражается как во Вступлении, так и в Заключении, однако выражено другими словами. Ваше мнение должно совпадать в первом параграфе и в заключительном параграфе, а не противоречить друг другу. В Заключении ваше мнение подводит итог сказанному, какие-то новые аспекты и доводы не приводятся.

6. Не забывайте делить текст на абзацы. Каждый параграф вводит новую идею или аспект в соответствии с планом. Каждый параграф начинается с ключевого предложения, отражающего его суть. Параграф не может состоять из 1 предложения. Обычно Вступление и Заключение имеет одинаковый объём и включает 2-3 предложения.
7. Старайтесь использовать не только простые предложения, но и сложноподчинённые, используя средства логической связи.
8. Старайтесь правильно употреблять временные формы глагола, используйте разнообразные грамматические структуры.
9. Внимательно проверьте работу, обращая внимание на следующие моменты:

3. Правильно ли сформулирована проблема в начале высказывания, не повторяя формулировку задания
4. Соблюдается ли формат и стиль высказывания;
5. Логично ли текст делится на абзацы;
6. Правильно ли использованы средства связи внутри предложений, между предложениями, между абзацами;
7. Проверьте правильность написания каждого слова.

Язык написания

18. Правила письменной речи меняются постоянно. Компьютерная обработка речи заставляет их изменяться почти ежедневно. В наши дни можно встретить предложения, которые начинаются с «I» или «But». А не так давно это осуждалось.
19. При написании эссе сокращения (will not = won't) как правило, не используются.

Начало эссе (фактически - сочинения на заданную тему) - постановка проблемы. В первом абзаце необходимо перефразировать тему, дополнить, показав, что вы её осмыслили.

Many people think … but others do not agree.
Let us consider what the advantages and disadvantages of … are.
Let’s consider some pros and cons of it.
Let us start by considering the facts.
Let us start by considering pros and cons of it.
It is generally agreed today that …

Следующие фразы можно использовать, если требуется рассмотреть аргументы "за" и "против". Не забывайте использовать слова-связки.

To begin with, …
You can …
Firstly,.../ Secondly,.../ Finally,...
On the other hand, we can observe that...
On the other hand, …
Although …
Besides, …
Moreover,
Furthermore, one should not forget that...
In addition to...

Подкрепить свою мысль можно мнением (неких абстрактных) экспертов

Experts...
... believe that
... say that
В заключении делаете вывод.

In conclusion, I can say that although … , …
To draw the conclusion, one can say that …
So it’s up to everybody to decide whether … or not.
The arguments we have presented... suggest that.../ prove that.../ would indicate that...
From these arguments one must.../ could.../ might... conclude that...