урок английского языка по теме"Животные в нашей жизни"
презентация к уроку (6 класс) по теме

Прядкина Елена Владимировна

Предварительный просмотр:

Урок-смотр знаний  «Animals in our life».

Цель: Осмысление необходимости хорошего отношения к животным.

Задачи: 1. Активизация лексических и грамматических навыков.

              2. Развитие навыков чтения и говорения.

              3. Развитие монологической речи.

              4. Развитие познавательного интереса учащихся.

              5. Развитие культуры публичного выступления.

   

                                       Ход урока.

1.Орг.момент.

2.Фонетическая зарядка.

In the morning

I say –Good Morning.

In the afternoon

I say- Good Afternoon.

In the evening

I say- Good evening

And at night

I say- Good night.

When I leave my friends

I say- Good-bye.

3. Речевая зарядка.      

    Use different adjectives describing these animals:

    A crocodile-green, big, long, angry, dangerous…

    A tiger-nice, clever, strong, fast, brave…

    A fox-red, cunning, smart…

    A monkey-funny, merry, fast…

    A dog-friendly, understanding, clever, brave…

4. Аудирование.

    Clap your hands when you hear the words on the topic “ Animals”.

    Tree, monkey, book, sheep, pen, fox, pig, desk, elephant, wolf, bear, family,      zebra, lion, boy, rabbit, cat, dog, girl, horse, goat, crocodile, window, tiger, table, ruler, chair, frog, snake, bag, turtle, computer, hare.

5. Чтение.

     Read and try to guess the riddles.

     (слайды)

6. Групповая работа.

    Now let’s do the task “Where do animals live”?

    In jungle/forest/zoo: a lion, a bear, a fox, an elephant, a tiger, a hare, a monkey,

                                       a wolf.

     On a farm, in a house: a cat, a cow, a dog, a pig, a duck, a turkey, a goose,

                                          a mouse, a goat, a sheep, a horse, a hen, a cock.

     In water: a fish, a whale, a dolphin, a frog, a shark, a crocodile, a duck.

7. Динамическая пауза.

   Let’s rest and do the exercises: jump as a tiger, swim as a fish, run as a rabbit, crawl as a snake, go as penguins, fly as a bird.

8. Монологические высказывания учащихся.

    Now let’s listen to your stories about pets.

9. Let’s read and remember some rules about your pets.

    (слайд)

10. Заключение.

     We’ll end our lesson with this poem.

     (слайд)

11. Рефлексия.

      Did you like our lesson? What did you like?

      Marks. Homework.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Animals in our life

Слайд 2

This animal is small. It lives in the forest. It’s grey or white. It runs very fast and it is afraid of everything. It likes carrot.

Слайд 3

A hare.

Слайд 4

It is big and grey. His nose is long. His tail is short. He lives in the jungle. He likes vegetables,leaves , grass, fruits.

Слайд 5

An elephant.

Слайд 6

It’s a big animal. It eats grass and gives milk.

Слайд 7

A cow.

Слайд 8

It’s big and brown. It sleeps in winter. It likes honey.

Слайд 9

A bear.

Слайд 10

It’s green. It can swim and jump. It likes to eat flies.

Слайд 11

A frog.

Слайд 12

It’s little, grey. I t’s tail is long. It likes cheese and bread.

Слайд 13

A mouse.

Слайд 14

This animal lives at home or in the street. It’s a man’s friend. It can run and swim. It is clever and friendly.

Слайд 15

A dog.

Слайд 16

It’s big, long and green. It can swim. It’s dangerous.

Слайд 17

A crocodile.

Слайд 18

It’s red and sly. It likes hens, cocks, hares and ducks. It lives in the forest.

Слайд 19

A fox.

Слайд 20

It lives in the house. It likes meat, fish, milk and mice. It can run, j ump, climb, play and walk.

Слайд 21

A cat.

Слайд 22

Run, go, jump, fly, crawl, cry, scream, roar, bite, swim, hunt, play, watch, attack, sleep, eat, drink, climb.

Слайд 23

1. Give him food every day. 2. Give him water every day. 3. Give him a clean place to sleep. 4. Give him a dry mat to sleep on. 5. Give him a warm place to sleep in winter. 6. Give him a cool place to sleep in summer .

Слайд 24

I love all kinds of animals, Dogs and cats, and rabbits. I love all kinds of animals, Despite their little habits .

Слайд 25

Thank you very much.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка урока английского языка на тему: "Животные в нашей жизни"

Данная разработка предназначена для проведения урока -обобщения с использованием здоровьесберегающих технологий.Основными целями урока являются6 развитие умений и навыков устной речи а именно суметь в...

Контрольная работа (тестирование) по английскому языку по теме «Животные в нашей жизни» (2 четверть). 6 класс.Базовый уровень.

Цель контрольной работы: учебный аспект:контроль уровня сформированности лексических навыков по теме;контроль уровня сформированности грамматических навыков по изученным темам:...

Урок в 4-ом классе с углублённым изучением французского языка по теме "Животные в нашей жизни"

Урок в 4-ом классе с углублённым изучением французского языка (УМК Э.Береговской ) по теме "Животные в нашей жизни"...

Разработка урока английского языка по теме "Книги в нашей жизни" для 7 класса

Разработка урока английского языкадля учащихся 7-х классов( с использованием личностно-ориентированной технологии и технологии коммуникативного общения) Тема: «Книги в нашей жизни»...

Конспект итогового урока по английскому языку по теме «Животные в нашей жизни» в 6 классе

                       Конспект  итогового урока по английскому языку...

Урок английского языка по теме "Спорт в нашей жизни"

В данной методической разработке представлен опытпроведения открытого урока английского языка по теме "Спорт в нашей жизни" для 8 классов....