Ознакомительный урок английского и немецкого языков для школы будущих первоклассников.
методическая разработка на тему

Ознакомительный урок

для школы будущего первоклассника.

Сказочные страны

Цель:

Развивать интерес к изучению иностранных языков.

Способствовать расширению общего кругозора дошкольников

в области культуры англо - и немецкоязычных стран.

Формировать позитивное отношение к культуре

англо - и немецкоязычных стран.

Оснащение урока.

1. Картинки по теме урока.  

2. Картинки-раскраски по теме “Любимые праздники”.

3. Книги со сказками британских и немецких писателей.

4. Аудиокассета с песнями на английском и немецком языках.

5. Видеокассета “Magic English. Hallo: Здравствуй. “

План урока.

1. Приветствие.

2. Вступление.

3. Знакомство с Великобританией.

4. Физкультминутка.

5. Знакомство с Германией.

6. Физкультминутка.

7. Праздники и обычаи,

которые отмечают в Великобритании и Германии.

8. Песня “I Love You”.

9. Прощание.

Ход урока.

1. Приветствие.

Учитель:

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Ольга Александровна. Я учитель иностранных языков. Я могу научить вас говорить по-немецки и по-английски. Хотите научиться здороваться по-немецки и по-английски? И немцы и англичане здороваются при помощи одного и того же слова, но произносят его по-разному: ”Hallo!” – по-немецки;

“Hello!” – по-английски.

Ученики:

хором повторяют за учителем фразы приветствия,  обращаясь, друг к другу по именам.

2.  Вступление.

Учитель:

А вы знаете, в каких странах говорят по-немецки и по-английски? В Германии говорят по-немецки, а в Великобритании говорят по-английски. А вы знаете, что это самые сказочные страны в мире? В этих странах живут очень многие известные вам сказочные персонажи. Давайте отправимся в эти страны и посмотрим сами своими глазами.

3. Знакомство с Великобританией.

                           И так перед нами Великобритания. Это на самом деле сказочная страна. Знаете, как звучит ее полное название? Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии. Как вы думаете, кто управляет королевством? Конечно, королева.

Это – Королева Елизавета II.

В Великобритании как в настоящей сказочной стране

 сохранилось очень много старинных замков. Один из них

-

 Лондонская крепость.

Сейчас – это музей, а раньше эта крепость была тюрьмой.

Говорят, что многие люди видели там разных духов и привидений.

В Великобритании находится известное на весь мир озеро Лох-Несс.

А чем же оно известно? Говорят, что многие люди видели в нем чудовище.

Его даже пытались ловить и фотографировать.

А так как оно еще никому не причинило вреда, его назвали ласковым именем Неси.

(Учитель предлагает ученикам послушать и потанцевать под песенку

про динозаврика из звукого приложения к учебнику Chatterbox.)

Многие известные сказки были написаны британскими писателями:

- “Алиса в стране чудес” (Льюис Кэрролл)

- “Вини Пух и все, все, все.” (Александр Милн)

- “Книга джунглей” (Редьярд Киплинг)

- “Остров сокровищ” (Роберт Стивенсон)

- “Робинзон Крузо” (Даниель Дефо)

- “Приключения Гулливера” (Джонатан Свифт)

Ученики:

Прослушивают в записи отрывок из музыкальной сказки

“The Three Little Pigs” и отгадывают ее название.

4.    Физкультминутка.

Ученики:

Повторяют за учителем движения и слова:

                   Stand up!

Hands up!

Sit down!

Hands down!

5.    Знакомство с Германией.

А теперь мы с вами отправимся в Германию.

(Учитель предлагает ученикам послушать и потанцевать под песенку

из сборника Goldenfisch.)

В Германии когда-то жили самые великие сказочники – братья Гримм.

Они собирали сказки, которые старые жители Германии рассказывали своим внукам. Таким образом, мы с вами узнали сказки “Золушка”, “Кот в сапогах”, “Бременские музыканты”, “Красная шапочка”, “Белоснежка и семь гномов” и многие другие.

Ученики:

Отгадывают сказки братьев Гримм  по картинкам, которые им показывает учитель. Также они могут сами рассказать те сказки, которые им читали их родители.

6.    Физкультминутка.

Ученики:

Повторяют за учителем движения и слова:

        1, 2, 3, 4 – Alle alle gehen wir.

     1, 2, 3, 4 – Alle alle springen wir.

1, 2, 3, 4 – Alle alle sitzen wir.

7.   Праздники и обычаи, которые отмечают в Германии и Великобритании.

Учитель:

Теперь вы знаете, что и немцы, и британцы любят сказки. Наверное, поэтому у них в году очень много праздников, которые связаны с различными  мифами и легендами. Вот, например, вы знаете кто такой Санта Клаус?

Многие люди верят, что он приходит в Рождественскую ночь и дарит всем подарки. Поэтому все дети любят отмечать Рождество.

(Звучит в записи песня “Jingle Bells”.)

А вот еще один из самых любимых праздников –Halloween. В этот день дети любят одеваться в разных монстров и чудовищ, ходить по домам и требовать угощения.

А недавно мы отмечали еще один праздник: День Святого Валентина. В этот день принято дарить друг другу открытки-сердечки. Они называются валентинки. Чаще всего на валентинках пишут:

 “Я тебя люблю” – “I Love You”.

Ученики:

Раскрашивают  картинки-раскраски по теме “Любимые праздники”.

8.  Песня “I Love You”.

Ученики

Разучивают вместе с учителем песенку из видео курса

 “Magic English. Hello: Здравствуй “.

                    Mummy, mummy,

Mummy, mummy.

Hello, mummy.

I love you.

Daddy, daddy,

Daddy, daddy.

Hello, daddy.

I love you.

9.  Прощание.

Учитель:

Учит произносить фразы прощания по-английски и по-немецки: “Goodbye”; “Tschus”.

Учитель иностранных языков Дубина О. А.