Игра по станциям "La furreur de lire" для 7-х классов
методическая разработка (7 класс) по теме

                    Игра по станциям «La fureur de lire»

Станция « A la bibliothèque »                        20 points

On vient de créer la bibliothèque. Voici les titres des livres. Où les ranges-tu ? 6 points

1. L’ordinateur pour tous

2. Découvrir  l’Afrique

3. Oxford Guide to the English Languages

4. Napoléon,  Empereur et conquerant

5. Les poèsies  de Bodlaire

6. Dictionnaire des maladies courantes

                                                1.Langues étrangères

                                                  2.Histoire

                                            3.Informatique

                                            4.Géographie

                                             5.Science

                                             6. Littérature

Второй конкурс:

Associez les textes. De quels types de document s’agit-il ?

a)La poèsie

b)Le livre historique

c)L’humour

d)Horoscope

e)Le roman policier

f)Le conte

g)La lettre amicale

h)La règle du jeu

1.Il était une fois un petit garçon qui s’appelait Benjamin. Pendant les  grandes vacances il allait chez ses grands-parents qui habitaient un petit village au bord de la mer. Chaque soir le garçon regardait les étoiles. Son  étoile préférée était l’ étoile Polaire. Un jour un grand oiseau est venu dans son jardin...

2.Chère Matilde, cher Jean,

J’espère que vous allez bien tous les deux. Question très importante : êtes-vous libres le dimanche le 30 juin ?

J’espère que vous pourriez venir à Cannes, je pends la crèmallière et tous les copains seront là. On fera un barbecu dans le jardin.

Répondez-moi par retour du courrier : je n’ai pas encore le téléphone !

                                                                                 Bises.

                                                                                                        Annie.

3.Un avion de ligne survole l’Atlantique. Les passagers sont confortablement installés dans leurs fauteuils et tout d’un coup, une voix grésille dans les haut-parleurs :

-Nous vous informons que les quatres réacteurs sont en flammes. L’équipage a sauté en parachute...

Ici, le Commendant du bord ! Je vous parle d’un canot  de sauvetage qui a été largé à la mer...Surtout  que personne ne s’inquete ! Nous sommes allés chercher du secours...Bonne chance à tous !

4.Il dit non avec la tête

Mais il dit oui avec le coeur

Il dit oui à ce qu’il aime

 Il dit non au professeur

Il est debout

On le questionne

Et  tous les problèmes sont posés....

5.Pour Belier cette semaine sera un véritable casse-tête.Un climat de contradictions permanentes et d’oppositions aiguisera votre sens du défit.

Pour Lion il sera le temps de vous  atteler au travail  malgré  le peu d’entousiasme  que vous procurent vos devoirs.Réconfort et aide en famille.

Unclimat tendu en famille pousse Capricorne à aller ailleurs...Super entente en amitié et en amour. Evadez-vous vers des loisirs constructifs.

6.Voyons comment était-il ? Grand ?

-Pas plus grand que moi.

-Gros ? Maigre ?

-Pas très gros.

-Vous avez dit assez jeune, essayer de vous rappeler : trente, quarante ans ?

-Trente, peut-être, pas quarante.

-Et ses vêtements,ses chaussures ?

-Je vous ai dit ce que j’avait vu...

7.Jeanne d’Arc ou la Pucelle d’Orléans est une héroine française. Elle est devenu le symbole du patriotisme. Elle est née en Lorraine en 1412 dans un petit village de Domrémy. Elle habitaient avec ses trois frères et sa soeur. Elle était une pauvre bergère qui ne savait ni lire, ni écrire. Elle aimait beaucoup son pays.

8 .Deux joueurs. 15 objets. Disposez les objets sur la table. Les deux joueurs les observent pendant 30 secondes.Puis cachez les objets avec un tissu. Chaque joueur écrit le nom des objets qu’il se rappelle. Un point par objet juste. Moins un point par objet érroné.

Третий конкурс:

Chosissez la bonne réponse :

1.Balzac a écrit beaucoup de romans, c’est un grand

2.Je lis la vie

d’Henri IV.

3.L’action

à la campagne.

4.L’auteur

une histoire passionnante.

5.Albert Camus a

de jeunes écrivains.

6.Elle dévore

Впишите ответы:

1.

2.

3.

Правильные ответы:

1.

2.

3.

Станция «Lecture»    18 points

а) Найди продолжение сказки:                

1.Il était une fois un homme .                                  A) La souris tire le chat, le chat

Sa femme n’avait pas d’enfants.                                  tire le chien, le chien tire la petite

Ils étaient déjà vieux .Il voulaient                                  fille,  la petite fille tire la vieille,

avoir un enfant...                                                           la vieille tire le vieux,  le vieux tire

2) Un homme avait trois fils.                                         le navet.

Après sa mort , le fils aîné a eu                               B) La chèvre est rentrée, elle appelle

le moulin, le second fils a eu                                        ses enfants, elle chante une

l’âne, et le plus jeune a eu un chat...                             chanson, mais personne ne lui

3) Il était une fois une petite fille,                            pas .Elle a vu que la porte est ouverte

tout le monde l’aimait.Elle portait                              C) Le chat est devenu un grand

sur sa tête un petit chaperon rouge...                           seigneur.Il courait encore les

4) Un vieil homme planta un jour                           souris, mais seulement pour s’amuser

Un navet  et dit :                                                       D) Assied-toi sur mon nez et chante

4. Pousse , mon navet, pousse                           encore une fois cette chanson.

bien doux.Pousse, mon navet, pousse                    E) –Grand-mère, comme vous avez

bien gros...                                                                   de grands yeux !

5) Il était une fois une chèvre. Cette                             - C’est pour mieux te voir, mon

Chèvre avait de gentils  petits chèvreaux..                    enfant,  dit  le loup.

 5 points

b) Сопоставь автора и произведение: 13 points

Произведение                                                                                Автор

1. « Le Petit Prince»                                                            a)      St-Exupèry

2. «Le chat botté»                                                                b)    V .Hugo

3 «.Le Renard et le Corbeau»                                             c)     Ch.Perrault

4.Notre –Dame de Paris»                                                    d)   J . Verne

5. « Vingt mille sous les mers»                                            e)     Fontaine

6. «Gargantua et Pantagruel»                                              f)     R.Rolland

7. «Les trois mousquetaires »                                              g)     Rablais

8.  «Jean –Chistophe »                                                        h)     A. Dumas

         c)                      Составьте пары

    Персонаж                                                                                     Писатель

1. Artagnan                                                                       a)       Ch.Perrault

2. Nemo                                                                            b)          V.Hugo

3.  Le Chaperon Rouge                                                     c)          P.Merimé

4  .Gavroche                                                                      d)           J.Verne

5.  Carmen                                                                         e)           A.Dumas

Впишите ответы:

1.

2.

3.

Ответы станция  Lecture :

1.une galette, Chat Botté, Un navet, Chaperon Rouge, Un loup et 7 chevreaux.

2.

3.

Станция  « texte»  8 points+ 12 points

1.Associez :

De quels types de textes s’agit-il ?

1.Une publicité

2.Un billet

3.Une carte postale

4 .Un programme télé

5.Un dictionnaire

6 .Des annonces

7.Une recette

8.une pancarte

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2.Complétez le texte en choisissant parmi les mots suivants :12 ponts

Bibliothèque-feuilleté—volumes-chapitres-exemplaires- librairie-pages-l’ouvrage-le titre- couverture- table des matières-épuisé-sommaire-illustrations-critique

J’ai lu________ du livre sue la_____________.

C’est un livre en deux______.

Je vois dans la_______________qu’il y a 59____________et  477_________.

Il y a beaucoup de belles___________.

J’ai lu une bonne____________du livre.

Il a été tiré à 30 000___________.

Je l’ai___________dans la______________avant de l’acheter.

Je l’acheterai à la_____________.