КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АРМЯНСКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАССА.
календарно-тематическое планирование (9 класс) на тему

Дата

№ урока

Тема урока

К-во часов

Содержание урока

Страницы учебника

Давид Сасунский

20-28

2.09

1

Давид Сасунский Выразительное чтение эпоса, комментирование

1

9.09

2

Давид Сасунский Знаменитый эпос армянского народа.

1

16.09

3

Давид Сасунский. Образ Давида  - героя

1

Саят-Нова

1

23.09

4

О жизни Саят-Новы.

1

30.09

5

Саят-Нова -ашуг

1

Х.Абовян «Раны Армении»

Роль произведения в жизни армянского народа. Читать о патриоте Армении «Ахасу», о его жизни и смерти. Выражение своих чувств автора к народу. Произведение показывает развитие народа, отношение к соседям. Роль произведения в мировом масштабе.

Ахасу – сирота, но любовь к Родине его сделала сильным патриотом. Юноша не предал свой народ Персии.

 Язык произведения Х.Абовяна.

55-64

7.10

6

Х.Абовян «раны Армении». Чтение I ч. С переводом с выделением главного сюжета.

1

55

14.10

7

Х.Абовян «Раны Армении». Работа над содержанием 1 ч.

1

56

21.10

8

Х.Абовян «Раны Армении». Чтение II части. Со словарной работой. Выделение образов героев.

1

57

28.10

9

Х.Абовян «раны Армении». Чтение III части. Роль народа в произведении.

1

58

11.11

10

Х.Абовян. «Раны Армении». Чтение IV ч. Выборочное чтение.

1

59

18.11

11

Х.Абовян «Раны Армении». Чтение Vчасти. Выполнение задания по учебнику п. 1; 2; 4.

1

60

25.11

12

Х.Абовян «Раны Армении». Чтение VI части. Какие события происходили?

1

61

2.12

13

Х.Абовян «Раны Армении». Выделение отрывков, описывающих боль Армении.

1

62

9.12

14

Х.Абовян «Раны Армении» Краткий пересказ произведения.

1

64

М.Налбандян «Дни детства»

Чтение стихотворения и сравнение со стихотворением 2Свобода». Находить общие черты.

83

16.12

15

М.Налбандян «Дни детства» Выразительное чтение. Работа над текстом.

1

83

23.12

16

М.Налбандян «Дни детства». Выучить наизусть.

1

Выучить наизусть

      83

30.12

17

Р.Р. «Моя Армения». Рассказ по картинкам.

1

Составить рассказ по картинкам «Арарартская долина»

Г.Сундукян «Пепо»

75

13.01.15

18

Г.Сундукян «Пепо». Чтение рассказа о бедной, но честной жизни рыбака.

1

Где происходит событие? Кто такой Пепо? Чем зарабатывал он себе хлеб? Чтение в лицах. Выборочно прочитать о жизни бедных и богатых

20.01

19

Г.Сундукян «Пепо». Чтение текста, выполнение задания

 2-3 учебника.

1

27.01

20

Р.Р.»Мой любимый вид спорта»

1

Составление рассказа на эту тему.

Р.Патканян «Слезы Аракса»

   86

3.02

21

Р.Патканян «Слезы Аракса»

Выразительное чтение.

1

Это произведение – царица армянской поэзии.

10.02

22

Р.Патканян «Слезы Аракса». Выучить отрывок наизусть.

17.02

23

Р.Патканян «Слезы Аракса». Внеклассное чтение. Н.Зарян «Ара гехецик».

1

230

24.02

24

Р.Р. «О свое друге» по опорным словам.

1

Использовать новые слова, при составлении рассказа.

О.Туманян «Взятие крепости Тмук»

111

3.03

25

О.Туманян «Взятие крепости Тмук». Чтение произведения. Место  народа в нем.

1

О красоте женщины Тмука. О богатстве Тату. Выборочно описать правдивость, интересные сравнения

10.03

26

О.Туманян «Взятие крепости Тмук». Чтение II  части, пересказ.

1

17.03

27

О.Туманян «Взятие крепости Тмук». Чтение Ш ч Образы героев

1

31.03

28

О.Туманян «Взятие крепости Тмук». Чтение IV части. Обобщение.

1

7.04

29

Внеклассное чтение. Дереник Демирчян «Вардананк».

1

Чтение и разбор отрывка

183

А.Исаакян «Трубка терпения»

137

14.04

30

А.Исаакян «Трубка терпения». Чтение I  ч. Со словарной работой

1

Сравнение образов двух героев: Оган-аму, Абу-Лала

21.04

31

А.Исаакян «Трубка терпения». Чтение II ч., пересказ.

1

28.04

32

А.Исаакян «Трубка терпения». Чтение III ч. Выполнить задание учебника п. 3-4

1

С.Зорян « У колодца»

199

5.05

33

С.Зорян « У колодца». Чтение I-II частей.

1

В какой войне русский народ (войска) бился с австрийскими дашнаками.

12.05

34

С.Зорян «У колодца». Чтение произведения полностью.

1

Выполнить задание учебника

19.05

35

Повторение и обобщение пройденного материала

1

Дата

№ урока

Тема урока

К-во часов

Содержание урока

Страницы учебника

5.09

Повторение пройденного

3

12.09

1

Повторение о предложении.

1

19.09

2

О видах предложений.

1

26.09

Простые предложения

 4-5

3.10

3

Простые и нераспространенные предложения

1

10.10

4

Простые распространенные предложения

1

17.10

5

Предупредительный диктант с заданием.

1

Фронт.

Сложные предложения

13-14

24.10

6

Союзные и бессоюзные сложные предложения.

1

31.10

7

Сложносочиненные предложения.

1

14.11

8

Дополнения в сложносочиненных предложениях

1

21.11

9

Пунктуация в сложносочиненных предложениях

1

28.11

10

Виды сложносочиненных предложений

1

5.12

11

Синтаксический разбор в сложносочиненных предложениях

1

12.12

12

Диктант

1

Выявить пробелы знаний по теме.

Фронт.

19.12

13

Р.Р. Каникулы

1

Индивидуальное составление рассказа о новогодних каникулах.

Самост. Работа

Индивид.

26.12

14

Устная речь.

1

Отличать прямую речь от косвенной. Диалог8 на армянском языке.

89-90

16.01.15

15

Письменная речь.

23.01

16

Прямая и косвенная речь.

1

Пунктуация.

147-158

30.01

17

Знаки препинания при прямой письменной речи

1

Когда ставится запятая, тире, при

прямой и косвенной речи. Путем письменных упражнений тренировать детей в пунктуации. Отличить прямую и речь от косвенной.

6.02

18

Знаки препинания при письменной косвенной речи.

1

13.02

19

Выборочный диктант.

1

фронтально

20.02

20

Р.Р.Составление рассказа «Мой дом»

1

По опорным словам составить рассказ «Мой дом» 9устно). Выявить ошибки и работать над ними.

Самост.раб. индивид.

27.02

21

Работа над ошибками

1

27.02

22-28

Повторение пройденного материала за год

Простые предложения, сложные предложения. Фонетический и синтаксический разбор предложения. Прямую и косвенную речь. Провести итоговый контрольный диктант.

6.03

29

Простые предложения

13.03

30

Сложные предложения

1

3.04

31

Сложные предложения

1

10.04

32

Фонетический и синтаксический разбор

1

17.04

33

Прямая и косвенная  речь.

1

24.04

34

Итоговый контрольный диктант.

1

8.05

35

Анализ. Работа над ошибками.

1

15.05

36

22.05

37

Повторение и обобщение пройденного материала

1

12.05

34

С.Зорян «У колодца». Чтение произведения полностью.

1

Выполнить задание учебника

19.05

35

Повторение и обобщение пройденного материала

1