Календарно-тематическое планирование по английскому языку на I-II полугодие 2013-2014 учебный год 5 класс
календарно-тематическое планирование (5 класс) на тему

№

урока

Тема

Кол-во часов

Грамматический

материал

Лексический материал

Контроль речевых нав.

Дата по плану

Дата по факту

             1 четверть (27 часов)

               Место, где мы живем. (9 часов)

У. 17

Повторение по теме « Видо-временные формы глагола»

   1

house, kitchen,

bathroom, rather

У. 17

Введение и активизация по теме «Место, где мы живем»

   1

flower, behind

У. 18

Аудирование по тексту «Дом Пита» Постановка вопросов к тесту «Ключи»

   1

to be at the back, to go by car

living room, hall, key, back, car, lock

У. 19

Образование  и употребление альтернативных вопросов. Развитие навыков диалогической речи по теме «Дом»  »

   1

альтернативный вопрос

flat, sitting room dining-room

У.20

Использование структуры «собираться сделать что-то» Постановка вопросов к тексту «Городская мышь и деревенская жизнь»

   1  

to be going to

lovely, mirror

У. 20

Постановка вопросов к тексту « Каникулы в Брайтоне» Активизация структуры «собираться сделать что-то» в речи.

     1

in the middle, in the corner

curtain, corner describe, garden

У.22

Развитие навыков чтения по тексту «Письмо из Африки» Употребление глаголов «верить и понимать» в настоящим  простом.

    1

next to

cooker, sink

У. 22

Постановка вопросов к тексту «Грабитель в доме»

   1

to happen to

study, suddenly

Употребление предлогов места. Аудирование по тексту «Странный грабитель в горах»

   1

believe, fridge

 У.23

Повторение по теме «Место, где мы живем» Постановка вопросов к тексту «Однажды темной ночью

   1

                     Городская жизнь. Лондон. ( 13 часов)

У. 24

Введение лексики по теме «Городская жизнь. Лондон.»

   1

 in the square

У. 24

Составление и описание плана местности.

   1

to be on at the cinema

У. 25

Контроль навыков говорения по теме «Москва»

   1

Повторение прошедшего простого.

   1

У. 25

Анализ контроля говорения. Образование настоящего перфектного времени правильных глаголов.

   1

к/г

У.26

Настоящее перфектное неправ. глаголов.

   1

ever, already, just

 У.26

Контроль навыков чтения по тексту «Римляне»

Употребление слов «уже, еще» в настоящем перфектном.

Анализ контроля чтения.

   1

   1

wake up, burn,

к/ч

У.27

       to be afraid of                     

become, rich, dark

У.28

Прошедшее простое в сравнении с настоящим перфектным. Постановка вопросов к тексту «История Лондона»

   1

a monument to

tower, bell, square, capital, place, tall

У.28

Контроль навыков письма по теме «Достопримечательности моего города»

   1

к/п

Анализ контроля письма. Постановка вопросов к тексту «Достопримечательности Лондона»

   1

Контроль навыков аудирования по тексту «Письмо Дона другу»

   1

It takes somebody….to do smth.

king, wide, lead,sound, trip, queen

к/а № 48

 У.29

Анализ контроля аудирования. Введение конструкции «Мне/вам/нам нужно…,чтобы сделать что-то»

   1

У.29

Употребление артиклей перед именами собственными. Постановка вопросов к тексту «Настоящий волшебник»

   1

У.30

Обобщение материала по теме «Городская жизнь. Лондон»

Постановка вопросов к тексту «Шпион по соседству»

   1

2 четверть (24часа)

ПУТЕШЕСТВИЕ И ТРАНСПОРТ.  (8 часов)

У. 31

Введение и  первичное закрепление лексики по теме «Путешествие и транспорт» Повторение. Прошедшее простое в сравнении с настоящим перфектным.

  1

to stay at/ with

by plane, at the stop

travel, stay, plain

bus, seaside, cheap

У. 32

Активизация лексики по теме «Путешествие и транспорт» Развитие навыков чтения по тексту «Волшебная горчица»

  1

a ticket for a train

a ticket to a city

find, steal, fly, cry,

airport, luggage

У. 33

Употребление лексики по теме «Путешествие» в диалоге. Дифференциация  лексем  «кто и который».

  1

straight ahead

to go on foot

shake, ugly, voice

forget, kind, sad

У. 34

Особенности употребления модального глагола  «должен»

  1

must=have to

plate, weak, strong

У. 34

Употребление глагола «прибывать» с предлогами. Введение и активизация лексики по теме «Транспорт»

  1

to arrive at/in

arrive, perhaps, feel

У. 35

Развитие навыков диалогической речи по теме «Путешествие по морю» Аудирование по тексту «Дедушка Робби»

  1

to get into/out of a car

To get on/off a train

journey, voyage,

change, train, miss

У.36

Повторение по теме «Транспорт» Постановка вопросов к тексту «Попугай Лори, который любил мед»

  1

Развитие навыков чтения по тексту «Хайди.» 1 ч.

  1

                    ХОББИ. УВЛЕЧЕНИЕ (14 часов)

У. 37

Введение лексики по теме «Хобби» Словообразование. Суффиксы существительных и прилагательных.

  1

er/or;-tion;-ic

to be fond of, coin

be proud of, stamp

У. 38

Употребление речевого образца «быть популярным в чем-то» Текст «Мой первый поход в театр»

  1

 at a quarter to

at a quarter past

seat, stage, rise,

perform, part, decide

У. 39

Употребление слов  «много-мало» с  исчисляемыми/неисчисляемыми сущ.

  1

 a lot of, much, many        

cartoon, feature film

У. 39

Постановка вопросов к тексту «Посещение кинотеатра в Англии»

  1

few, a few

besides, care, though

Обобщающее повторение по теме «Прошедшее простое; настоящее перфектное; типы вопросов»

  1

Итоговая контрольная работа.

  1

к/р

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

  1

Контроль навыков чтения по теме «Хобби. Увлечение»

  1

к/чт

 У.40

Анализ контроля чтения. Употребление глаголов «говорить/сказать»

  1

Контроль навыков говорения «Что идет по телевизору?»

  1

mean, create, tell, land

 к/г

У.40

Анализ контроля говорения. Постановка вопросов к тексту «Мир Уолта Диснея»

  1

screen, also, be born

Контроль навыков аудирования  «Телевизионное интервью»

  1

 к/а №60

Анализ контроля аудирования. Повторение по теме «Хобби»

  1

Контроль навыков письма по теме «Мой любимый мультфильм»

  1

к/п

Анализ контроля письма. Работа над ошибками. 

   1

  3 четверть(30 часов)

ХОББИ. УВЛЕЧЕНИЕ ( 5 часов)

У. 41

Словообразование. Приставочный способ словообразования.

   1

 У.41

Употребление слова  «мало» с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными.

   1

less-fewer

listen to

fiction, novel, true

boring, library,

У.42

Развитие навыков диалогической речи  по теме «Давайте пойдем в кино»

  1

 У.42

Постановка вопросов к тексту «Поездка в Лондон»

  1

Совершенствование техники чтения вслух по тексту «Хайди» 2 ч.

  1

АМЕРИКА. США 1 часть (13 часов)

У.43

Введение  лексики по теме  «Америка» Словообразование. Сложение  основ.

  1

sea+man,bed+room

discover, sail

У.44

Активизация лексики по теме « Америка» в речи. Постановка вопросов к тексту «Путешествия Христофора  Колумба»

   1

    Аmerica-American

Spain-Spanish        

island, round, appear

to be interested in

У 45

Употребление предлогов в настоящем перфектном. Постановка вопросов  к тексту «История  дня благодарения»

   1

            since; for

У. 45

Разучивание песни «Мы все преодолеем» Монолог по тексту « История  дня благодарения»

   1

Постановка вопросов к тексту «Американский год»

   1

У.46

Употребление лексики по теме «Америка» в речи Словообразование. Образование прилагательных.

   1

Словообразование: N+-ful

native, along, wood,

У.46

Постановка вопросов к тексту «Коренные американцы»

   1

peace, hunt, smoke

Чтение текста «Американский год» с полным пониманием.

   1

У.47

Развитие навыков диалогической речи «История Америки»

   1

   V—N;  N--V

У.47

Введение новой лексики по теме «Америка» Постановка вопросов к тексту «Дикий запад»

   1

to depend on

It depends

fight, independence

to be situated, gold

У.48

Употребление лексики по теме «Америка» в речевых образцах.(упр.11 с.350)

   1

to look through

protect, dangerous

У.48

Развитие навыков монологической речи по тексту «Дикий запад» 2 ч.

   1

snake, tailor, through

Аудирование по тексту «Как американцы проводят вечера» Повторение материала по теме «Америка» 1 ч.

    1

№85

             АМЕРИКА. США 2.( 8часов)

У.50

Постановка вопросов к тексту «Мой друг  Эдвард»Введение лексики по теме «Америка. США» 2 ч.

   1

each, state, letter

У.50

Употребление модальных глаголов «должен и можно» в предложениях. Американские символы.» Постановка вопросов.

   1

     may, must

magazine, sell,

own, newspaper

У. 51

Употребление эквивалента глагола «мочь» в будущем.

   1

Модальные глаголы: can-could-be able to

advise, advice

У. 51

Словообразование . Образование существительных от глаголов.

   1

V+-tion =N

person, host ,move,

Контроль навыков чтения по тексту

   1

rule, relax, maybe

к/ч

У.51

«Анализ контроля чтения. Жизнь в Америке» развитие навыков монологической речи.

   1

Контроль навыков аудирования по тексту «Что делает среднестатистический американец?»

   1

к/а

Анализ контроля аудирования. Постановка вопросов тексту «Беатрикс Потер»

   1

Контроль навыков говорения по теме «Америка»

   1

к/г

У.52

Анализ контроля говорения. Постановка вопросов к тексту «Вашингтон»

   1

Контроль навыков письма по теме «Американские праздники»

   1

к\п

Анализ контроля письма. Обобщение материала по теме «Америка»

   1

      4 четверть(24часа)

            МОЯ СТРАНА (11 часов)

У. 53

Введение лексики по теме «Моя страна» Употребление артикля перед географическими названиями

   1

bank, between, noble

enemy,honest ,brave

У. 53

«Я люблю Россию» постановка вопросов. Активизация лексики по теме «Моя страна» в предложениях

   1

devoted, birch

top, found, map

У. 54

Развитие навыков чтения. Повторение «Степени сравнения прилагательных»

   1

young, stone,

У. 54

Обучение  монологической речи по теме «Русские столицы»

   1

Аудирование по тексту «Главная улица Москвы» Постановка вопросов к тексту «Почему у птиц так много цветов»

   1

У. 55

Употребление в речи структуры «быть сделанным из…» Повторение прошедшего простого; настоящего перфектного.

   1

 to be made of,  to be founded

war, army, win,  against, battle, die, kill, victory

У.55

«Россия в войне 1812 года» Развитие монологической речи

   1

У.56

Активизация лексики по тексту «Русские генералы» Постановка вопросов к тесту «Русские генералы»

   1

hospitable, soul, heart, real

У.56

Развитие навыков монологической речи по теме

   1

Аудирование по тексту «Некоторые русские праздники». Постановка вопросов к тексту «Гадкий  утенок»

   1

У.57

Монолог «Русские люди»

   1

Повторение по теме «Моя страна»

                УМК-5

              Я и ОКРУЖАЮИЙ МЕНЯ МИР ( 4часа)

У. 1

Повторение  «Простое  настоящее/прошедшее/будущ- ее Введение и активизация лексики по теме «Я и окружающий меня мир»

    1

 Рresent,  Рast,  future indefinite

+,_,?

baker, butcher, grocer

nurse, salesman, job,

У. 1

Постановка вопросов к тексту «Дружелюбная семья»

   1

secretary, typist,

Контроль аудирование по тексту    «Мечта Тома»

   1

married, occupation

к/а

 Анализ контроля аудирования Чтение текста «Умный продавец» с полным пониманием.

   1

  ЕЖЕДНЕВНАЯ   ЖИЗНЬ(4часа)

Контроль навыков говорения «Каникулы  Питера». Развитие монологической речи .

   1

Present continuous

electricity, gas,

к/г

У. 2

Анализ контроля говорения. Глаголы, не употребляющиеся  в продолженном времени

   1

to turn on/off

У. 2

Активизация лексики по теме «Ежедневная жизнь» Обобщение материала по теме «Видо-временные формы глаголов.»

   1

Повторение по теме «Настоящее продолженное»

to on/off

Итоговая контрольная работа.

   1

к/р

Анализ контрольной работы.  Аудирование по тексту «Как важно знать иностранный язык»

   1

Контроль навыков чтения по тексту ««Любимые комнаты»

   1

к/ч

Анализ контроля чтения Повторение по теме «Настоящее продолженное»

   1

Контроль навыков письма. Описание своего дня дома и в школе.

   1

к/п

Анализ контроля письма. Анализ контроля письма.

   1