Проектная работа на тему "Гаджеты".
проект на тему

      В нашем быстро развивающемся обществе каждый день появляются новые приспособления, которые способны облегчить жизнь человека. Их называют гаджеты. Появление гаджетов сильно повлияло на наш мир. Гаджеты  есть  везде!  Даже при  рождении ребёнка родители приобретают гаджеты, способные развивать  или  контролировать  его, например, радио-няня.

     На протяжении жизни гаджеты сменяют друг друга в зависимости от потребностей человека. Если вы собрались в путешествие на автомобиле вам поможет гаджет–GPRS-навигатор, который укажет вам путь.

    Новейшие гаджеты настолько прочно вошли в нашу жизнь, что они уже  воспринимаются  как  должное,  поэтому для  себя  мы  поставили актуальный вопрос  оценки  зависимости  человечества  от  продукта технологического прогресса.

  Актуальность темы:

Очень много повсеместно

Появилось новых штук.

Что про гаджеты известно?

С ними ходят все вокруг.

              Целью нашего  исследования является рассмотреть гаджет как источник информации и способ развлечений.

   В  качестве объекта  исследования были  выбраны учащиеся 2Б,7Б и 9В классов нашей школы.

   Предмет исследования: гаджеты в нашей жизни.

   В  соответствии  с объектом,  предметом и  целью исследования были поставлены  следующие задачи:

1. Изучить информацию по данной проблеме.

2.Провести опрос в начальном, среднем и старшем звене и выяснить, знают ли ученики что такое гаджеты и как ими пользуются в современном мире.

3.Узнать о пользе и вреде гаджетов.

4.Решить, какое место должны занимать гаджеты в нашей жизни.

5.Подробно изучить один из самых современных гаджетов- «умные часы».

6.Создать презентацию по итогам работы.

       В нашем быстро развивающемся обществе каждый день появляются новые приспособления, которые способны облегчить жизнь человека. Их называют гаджеты. Появление гаджетов сильно повлияло на наш мир. Гаджеты  есть  везде!  Даже при  рождении ребёнка родители приобретают гаджеты, способные развивать  или  контролировать  его, например, радио-няня.

     На протяжении жизни гаджеты сменяют друг друга в зависимости от потребностей человека. Если вы собрались в путешествие на автомобиле вам поможет гаджет–GPRS-навигатор, который укажет вам путь.

    Новейшие гаджеты настолько прочно вошли в нашу жизнь, что они уже  воспринимаются  как  должное,  поэтому для  себя  мы  поставили актуальный вопрос  оценки  зависимости  человечества  от  продукта технологического прогресса.

  Актуальность темы:

Очень много повсеместно

Появилось новых штук.

Что про гаджеты известно?

С ними ходят все вокруг.

              Целью нашего  исследования является рассмотреть гаджет как источник информации и способ развлечений.

   В  качестве объекта  исследования были  выбраны учащиеся 2Б,7Б и 9В классов нашей школы.

   Предмет исследования: гаджеты в нашей жизни.

   В  соответствии  с объектом,  предметом и  целью исследования были поставлены  следующие задачи:

1. Изучить информацию по данной проблеме.

2.Провести опрос в начальном, среднем и старшем звене и выяснить, знают ли ученики что такое гаджеты и как ими пользуются в современном мире.

3.Узнать о пользе и вреде гаджетов.

4.Решить, какое место должны занимать гаджеты в нашей жизни.

5.Подробно изучить один из самых современных гаджетов- «умные часы».

6.Создать презентацию по итогам работы.