Буклет "Маленькая картинка-большие возможности"
занимательные факты

«Если вы мне расскажете, я это быстро забуду, если вы мне напишите, я прочитаю, но тоже забуду, а если вы вовлечёте меня в дело, я буду это знать и запомню»

Жан Жак Руссо

В России происходят масштабные изменения в образовании, которые привносят в него новые характеристики: непрерывность,  повсеместность, человеко-ориентированность, надпредметность. Трансформация образования идет в направлении и распространении умной среды, когда любой объект в физическом пространстве может присутствовать в сети. Система образования ориентируется на обучение на основе симуляций реальности и когнитивных технологий. Все вышеперечисленные тенденции вступают в противоречие с тем, что имеет на сегодняшний день школа: статичные изображения, в лучшем случае макеты, которые не способствуют эффективному пониманию учащимися предмета изучения.  

Желаю удачи и творческих успехов!

Мастер-класс

«Маленькая картинка - большие возможности»

Горбикова

Юлия Вячеславовна

Учитель английского языка,

первой квалификационной категории МОУ «Изварская СОШ»

Февраль

2020 год

Для эффективного и продуктивного обучения, развития пространственного мышления учащихся, повышение мотивации учащихся к изучению английского языка на своих уроках и курсах внеурочной деятельности применяю технологии дополненной реальности: Quiver, Animal 4D+, QR-scanner. Маленькая картинка превращается в наглядное пособие  для обучения. Огромным плюсом использования технологии дополненной реальности является ее наглядность, информационная полнота и интерактивность. Применяя данные технологии, я доношу необходимый для изучения материал в более интересной и доступной для учеников форме, строя урок на основе увлекательных игр и демонстраций. Quiver, Animal 4D+ применяются мною на уроках в начальной школе, QR-scanner – для среднего звена.

                   Quiver

Наряду с традиционными заданиями по раскрашиванию картинок по аудированию, чтению и говорению, мы используем новый прием и предлагаем ученикам раскрасить картинки по задания (разрабатываются дифференцированные задания). Данная технология позволяет совмещать игру с обучение и помогает убедить ребенка, что английский язык – это не наказание, а веселое и увлекательное занятие.

                 Animal 4D+

Учитывая особенности развития творческого воображения младших школьников, мы предлагаем прием изучения английского алфавита в младших классах с применением приложения дополненной реальности- Animal 4D+. В данном приложение учащиеся не только повторят букву алфавита, но и узнают и играют с животным на данную букву.

    QR-scanner.

В данном приложении в качестве основы выступает изображение. С помощью камеры смартфона, планшета на основу добавляются ссылка на веб-страницу с заданием.