Рефлексивная анкета
методическая разработка (6 класс)

Овчинникова Надежда Николаевна
Данная анкета была запланирована и проведена в период дистанционного обучения. Была размещена на гугл диск и обучающиеся выбирали вариант ответа дистанционно. В период очного обучения такие же анкеты составляю в Word и распечатываб Обучающимся понравилось оценивать свои успехи по пятибалльной шкале ( от 1 до 5) и были такие, которые строго оценили свои результаты по проверочному тесту( выбрали отметку "1"), при этом с тестом справились успешно. Вот вопросы рефлексивной анкеты на уроке английского языка по теме "Количественные числитнльные" 1 Узнпл(а) много интересных слов. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 2.. Полученные знания буду использовать на практике 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 3. Задания теста выполнил(а) на 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 4. Испытывал(а) трудности в выборе местоимений 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 5. Понимаю разницу между исчисляемых и и не исчисляемых и существительными 1 - 2 - 3 - 4 - 5 -

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Обобщение педагогического опыта: "Языковой портфолио как средство рефлексивного обучения иноязычной письменной речи."

Долгое время обучение иноязычной письменной речи в общеобразовательной школе придавалось второстепенное значение. Письмо выступало лишь как средство обучения другим видам речевой деятельности, как сре...

Рефлексивно - деятельностный подход как направление работы с неуспевающим учеником

В каждом классе есть дети, которые имеют трудности в обучении. Использование рефлексивно - деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы поможет справиться с некоторыми ошибками, пробл...

Анкета оценки ИКТ- компетентности педагога. Анкета «ИКТ-активность педагога»

данные анкеты позволяют определить уровень ИКТ - активности и компетентности любого педагога школы...