Контрольные работы для 6-11 классов
методическая разработка по немецкому языку по теме

                                               МОУ «СОШ с. Косьювом»

                                   Контрольная работа по немецкому языку

                                                              6 класс

Ф.И. О. обучающегося:

Время выполнения: 45 мин.

Дата проведения:

I. Прослушай текст и отметь крестиком правильный ответ на следующие вопросы:

   1) о ком в тексте идёт речь?

       а) о девочках

       б) о мальчиках

       в) о животных

   2) куда собирался идти Клаус на следующий день?

       а) собирать ягоды

       б) собирать грибы

       в) купаться

    Прослушай текст ещё раз и допиши следующие предложения:

       а) Klaus und Werner waren ___________.

       b) sie waren einander __________.

       c) Klaus will __________ suchеn gehen.

II. Вы ищете партнёра по переписке. Здесь объявление из журнала для школьников. Напишите собственное объявление( 20-25 слов).

Ich suche ein(e)

Brieffreund(in)

Zwischen 10 und 12 Jahren. Meine Hobbys: Briefmarken, Tierposter, Schachspielen, Sport. Legt ein Foto bei.

Otto Müller, Jackobsweg 18, D/W- 8310, Hamurg.

III.

      1. Восстановите в рифмовке пропущенные слова:

…(1) bin groβ        Wir…(4) lustig

Du…(2) klein        …(5) seid nett

Schön…(3) sie        …(6) sind traurig

Er ist fein.        Marsch ins Bett!                                                                

      2. Предложение «Я причёсываю волосы» в переводе на немецкий язык звучит как:

          a) Ich kämme mich das Haar

          b) Ich kämme mir das Haar

          c) Ich kämme sich das Haar

          Предложение «Я нарисовал дом» в переводе на немецкий язык звучит как:

           a) Ich male ein Haus

           b) Ich habe ein Haus gemalt

           c) Ich werde ein Haus malen

      3. Запишите следующие цифры словами:

            12_______                          102_________

            27_______                           98__________

            30_______                           10__________

IV. Прочти текст и выполни задания:

                                                   Peter angelt

   Der kleine Peter sitzt am See und angelt. An der Angel hat er einen Apfel. «Wer angelt denn so, Junge?», sagt ein Mann zu dem kleinen Peter. “Du must mit einem Wurm angeln!”

“Das tue ich ja auch”, antwortet Peter. “Der Wurm ist im Apfel”.

1. Ответь на вопросы:

а) Wo sitzt der kleine Peter?

b) Was macht Peter?

c) Was sagt tin Mann zu dem kleinen Peter?

2. Найди в тексте и запиши немецкий эквивалент следующих предложений в тексте:

a) Кто так ловит рыбу, мальчик?

в) Я это и делаю.

с) Червяк в яблоке.

Текст для аудирования.

Steh auf!

На доске:        wecken – будить

                          Der nächste – следующий

  Klus und Werner waren gute Freunde. Sie lebten zusammen im Ferienlager und wohnten in einem Zelt. Doch jetzt waren sie einander böse und sprachen miteinander nicht.

Am Abend schrieb Klaus einen Brief und legte ihn auf Werners Bett. In dem Brief stand: “Werner, wecke mich morgen um 5 Uhr. Ich will Pilze suchen gehen”.

Am nächsten Morgen sah Klaus auf seinem Bett einen Brief: “Klaus, steh auf! Es ist schon 5 Uhr! Werner”.

Klaus sah auf die Uhr. Es war schon 10 Minuten vor 7.

                                                                 МОУ «СОШ с. Косьювом»

                                           Контрольная работа по немецкому языку

                                                                           7 класс

Ф.И.О. обучающегося:

Время выполнения: 45 мин.

Дата проведения:

I. Прослушай текст и отметь крестиком правильный ответ на следующие вопросы:

1) о ком идёт речь в тексте:

     а) о писателе

     б) о шофёре

     в) о дворнике

2) прослушай текст ещё раз и ответь на следующие вопросы:

     - wer fuhr mit dem Zug?

    a) ein Schüler

    b) ein Arbeiter

    c) ein Schriftschteller

     - was konnte er nicht finden?

     a) ein Buch

     b) eine Fahrkarte

     c) eine Tasche

     - warum musste der Schriftsteller unbedingt die Fahrkarte finden?

     a) er wusste nicht, wo er aussteigen muss

     b) er wuysste nicht, wo seine Fahrkarte ist

     c) er war ein ehrlicher(честный) Mann

II. Прочитай текст и вставь пропущенные слова.

  Peter schreibt: “ Meine Heimatstadt ist Bern,__1__der Schweiz. Die Menschen_2__in der Schweiz vier Schprachen: Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätroromanisch. Die Natur ist hier wunderschön: Berge und_3__, Wälder und__4__und viele kleine und groβe Seen. Meine Heimat ist traditionell ein neutraler Staat. Hier__5__viele internationalle Konferenzen__5__, oft in Genf. Genf liegt an Genfer See und sieht sehr _6___aus.

-Täler, sprechen, Wiesen, die Hauptstadt, malerisch, stattfinden.

III. Вставь пропущенное окончание.

           der bös… Hund

           eine lang… Schlange

           ein groβ… Tisch

           die schön… Stadt

           weiβ… Brot

           heiβ… Tee

           ein nett… Mädchen

IV. Прочитай текст и выполни задание.

                                                                           Acht Esel

    Ein Bauer hatte sieben Esel.

“Wozu habe ich so viele Esel?” fragte er sich. “Ich kann sie nicht alle füttern. Die Menschen kaufen die Esel gern. Morgen muss ich in der Stadt.”

    Am Morgen zählte er seine Esel. Es waren sieben Esel. Der Bauer setzte sich auf einen Esel, und bald war er in der Stadt. Waren alle Esel da? Der Bauer zählte sie: “Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs … Wo ist aber der siebente Esel?” Ein Esel fehlte.

   “ Ich muss noch einmal zählen”, sagte der Bauer. Und er zählte wieder seine Esel: “ Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs. Ich habe sie doch falsch gezählt”,sagte der Bauer. Er zählte die Esel noch einmal und noch einmal. Doch es waren nur sechs Esel. “meine Frau muss die Esel zählen”, sagte der Bauer böse. “Ich muss nach Hause.”

     Bald war er zu Hause. “ Am Morgen hatte ich sieben Esel”, sagte der Bauer seiner Frau. “ Jetzt sind es nur noch sechs Esel. Wo ist der siebente Esel? Frau, zähle du unsere Esel noch einmal.”

    Die Frau lachte und sagte: “ Ich kann dir helfen. Das sind sechs Esel. Du sitzt auf dem siebenten Esel, und ich sehe aber noch einen Esel, den achten.”

1. Выбери предложения, которые соответствуют содержанию текста.

    a) ein Bauer hatte 6 Esel

    b) der Bauer konnte sie nicht  alle füttern

    c) seine Frau zählte wieder alle Esel

    d) der Bauer war sehr klug

2. Выбери правильный ответ.

    a) wieviel Esel hatte der Bauer?

                   - 7

                   - 8

                   - 6

    b) warum lachte seine Frau?

         - der Bauer war dumm

         - der Bauer zählte richtig

         - er verlor einen Esel in der Stadt

                                                                Текст для аудирования

   Ein bekannter Schriftsteller fuhr mit dem Zug. Der Scheffner kam. Er fragte nach der Fahrkarte. Der Schriftsteller konnte sie nicht finden. Er suchte und suchte. „Suchen sie weiter, mein Herr, sagte der Schaffner.“ Er kannte den Schrifftsteller. Aber der Schriftsteller konnte die Fahrkarte nicht finden. „Machen Sie keine Sorgen! Ich glaube Ihnen!“ „Aber ich muss die Fahrkarte finden, sonst weiβ ich nicht, wo ich aussteigen muss“, antwortete der Schriftsteller.

                                                                МОУ «СОШ с. Косьювом»

                                                 Контрольная работа по немецкому языку

                                                                               8 класс

Ф.И. обучающегося:

Время выполнения: 40 минут

Дата проведения:

I. Тебя пригласили провести каникулы в немецкой семье. Заполни анкету, сообщив о себе краткие сведения.

                                                                    Steckbrief

Name: ________________

Alter: _________________

Wohnort: ___________________

Lieblingsfach: ________________

Hobby: ___________________________

Eltern: _________________________________________________________________

Geschwister: ____________________________________________________________

II. Выбери правильный ответ:

1) Der Rhein ist … im Westen der Bundesrepublik.

a) eine schöne Stadt      b) ein groβer Fluss     c) ein hoher Gipfel

2) Das Mädchen, … dort im Standkorb sitzt, ist schon ganz braun.

a) die                                 b) den                           c) das

3) Ich  … viel gebadet. Es war toll!

a) hast                                b) bin                            c) habe

4) Das ist ein …  Fluss.

a) breit                                b) breiter                     c) breites

5) Der Schnellzug 246 aus Berlin  … an Gleis 7 angekommen.

a) sein                                  b) ist                              c) hat

III. Прочитайте текст и выполните задания.

   Frau Riedl wohnt allein in einer kleinen Wohnung in Berlin. Einmal klingelt es an der Tür ihrer Wohnung. Die Dame steht auf, geht zur Tür und öffnet sie. Vor der Tür sieht Frau Riedl einen kleinen Jungen.

„Guten Tag“, - sagt der Junge.

„Guten Tag“, - sagt Frau Riedl. „Was möchtest du?“

„Schreiben sie gestern in der Zeitung, dass sie gestern Kanarienvogel verloren hatten und dass wer ihn Ihnen zurückbringt, 10 Euro dafür bekommt?“

„Jawohl, das stimmt.“

„Nun, ich habe Ihnen Ihr Vogel gebracht.“

„Aber wo ist er? Wo ist der Kanarienvogel? Du hast doch eine Katze in den Arm!“

„Der Kanarienvogel ist in der Katze. Das können Sie mir glauben. Ich habe selbst genau gesehen, wie sie ihn gefressen hat.“

1. Какие предложения не соответствуют содержанию текста?

a) Der kleine Junge hat der Dame eine Katze gebracht.

b) Vögel fressen Katzen gern.

c) Der Junge klopft an der Tür und Frau Riedl öffnet sie.

d) Frau Riedl schrieb in der Zeitung, dass sie ihren Papagei verloren hatte.

2. Выберите подходящий заголовок:

- Eine komische Geschichte.

- Kanarienvogel.

- Die Hilfe.

IV. Ваш друг из ФРГ интересуется в письме, как вы провели это лето. Напишите ему ответ. Используйте следующие ключевые слова. Ответ должен содержать не менее 35 слов. Не забудьте в ответе проставить дату и поблагодарить его за письмо.

Verbringen, prima, sich sonnen, der Strand, fischen, segeln, Bücher lesen, Pilze und Beeren sammeln, faulenzen, im Dorf.

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                                                                          9 класс

Ф.И. обучающегося:

Время выполнения: 40 минут

Дата проведения:

I.Прочитайте текст и выполните задания:

  Die Lufthansa(Deutsche Lufthansa AG) ist nicht nur die gröβte deutsche Fluglinie, sondern gehört heute auch zu den gröβten Luftverkehrsgesellschaften der Welt. Mit ihren Verkehrsleistungen belegt sie Spitzenplätze im internationalen Luftverkehr. In den 20sten Jahren etablierte sich(обосновалась) die Lufthansa im internationalen Wettbewerb. Die Lufthansa wurde zweimal gegründet. Das erste Mal bestand sie von 1926 bis 1945. Mit dem Ende des Krieges 1945 wurde die „alte“ Lufthansa liquidiert. Bald entwickelte sich die Lufthansa wieder zu einem modernen Unternehmen, das Deutschland in der Welt repräsentiert.

1.Какие предложения не соответствуют содержанию текста:

   а) die Lufthansa ist nur die zweitgröβte Fluglinie in Deutschland.

   b) die Lufthansa wurde zweimal gegründet.

   c) mit dem Ende des Krieges wurde die „alte“ Lufthansa liquidiert.

   d) die Lufthansa ist die gröβte Fluglinie in Frankreich.

2. Озаглавьте текст.

II. Выбери правильный вариант ответа.

1. Ich will heute … Bibliothek gehen.

a) in die                        b) in der                 c) an die

2. Mit zwei … Videokassetten bin ich zufrieden.

a) neuem                      b) neuen                c) neues

3. Anna ist … als Natascha.

a) gröβes                        b) groβ                   c) gröβer

4. Ich trinke … Kaffee als Tee.

a) gerner                       b) lieber                   c) am liebsten

5. Der neue Schal … Schwester wärmt ihren Hals.

a) meines                       b) meiner                c) meine

6. Die Familie kauft ein …. Auto.

a) neues                         b) neu                       c) neuer

III. Напиши предложения в указанной временной форме.

1. Ich mache das nicht. (Futurum)

2. Er kommt um 9 Uhr. (Perfekt)

3. Hast du ihn eingeladen? (Präsens)

4. Wann kommt der Zug an? (Präteritum)

IV.Напиши даты:

1932          1941          1242       1159

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                                                  Контрольная работа по немецкому языку

                                                                                10 класс

Ф.И. обучающегося:

Время проведения: 40 минут

Дата:

I. Прочитайте текст и выполните задания.

                                                                           Der Urlaub

   ,,Du brauchst Erholung, du siehst nicht gut aus, Junge”, sagte der Onkel zu mir. ,,Vielleicht  können wir ihm unser Wochenendehaus anbieten“, bemerkte die Tante und sah mich freundlich an. „Es ist nahe beim Wald, und auch zum Fluss ist es nicht weit. Du wirst dich bestimmt nicht nur wunderbar erholen, sondern, auch dabei Geld sparen. Du musst nur eine neue Herdplatte kaufen, denn unsere alte ist kaputt“, - „Und auch eine neue Fensterscheibe. Die Scheibe oben links ist kaputt. Die Nächte sind manchmal kühl“, fügte der Onkel hinzu.

    Ich bekam den Schlüssel und fuhr los. Ich fand das Wochenendehaus, den Wald und den Fluss, auch die gesprungene Herdplatte und die kaputte Fensterscheibe.

Am Montag reparierte ich beides, das Fenster und den Herd. Und am Dienstag kam ein Brief. Im Brief stand, ich sollte das Zimmer und die Küche weißen. Ich machte das. Ich malte Mittwoch und Donnerstag.

     Freitag früh kam noch ein Brief mit tausend Grüßen. Ich sollte die Pumpe im Garten in Ordnung bringen und den Zaun anstreichen. Ich machte das.

     Am Sonntag wollte ich zum ersten Mal zum Fluss baden gehen, da kam ein Brief von der Tante. Sie schrieb, dass der Onkel seinem Chef das Wochenendehaus für den Urlaub versprochen hatte. Nun sollte der Chef am Sonntag ankommen. Ich sollte das Haus in dem Zustand verlassen, wie es vor meiner Ankunft war.

     Ich dachte über diese Worte lange nach. Dann machte ich an die Arbeit. Als erstes kratzte ich den Lack von Zaun und Pumpe. Dann machte ich die Herdplatte wieder kaputt. Zum Abschied warf ich noch einen Stein in das linke obere Fenster. Jetzt war alles wieder so wie vor meiner Ankunft.

1. Отметьте те предложения, которые соответствуют содержанию текста:

a) Am Montag kaufte ich eine neue Platte und fuhr los.

b) Ich machte mich an die Arbeit, und als erstes reparierte ich die kaputte Fensterscheibe und die Pumpe im Garten.

c) Nun sollte der Chef am Sonntag ankommen.

d) Am Montag wollte ich zum ersten Mal zum Fluss baden gehen, da kam ein Brief von der Tante.

2. Выберите правильный вариант концовки предложения:

Der Onkel sagte:

a) „Du brauchst Erholung, du siehst nicht gut aus, Junge.“

b) „Du brauchst Erholung, du siehst nicht gut aus, Junge. Vielleicht können wir dir unser Wochenendehaus anbieten.“

c) „Du siehst nicht gut aus, Junge. Du musst dich bestimmt nahe beim Wald und Fluss erholen.“

II. Выберите правильный вариант ответа:

1) Der Fahrstuhl…Hauses ist immer in Ordnung.

            a) des    b) den    c) dem

2) Die Mutter schenkt … Kindern verschiedene Bilder.

            a) des    b) den    c) die

3) Ich arbeite gut. … arbeitest besser.

            a) Er      b) Du       c) Wir

4) Geben sie mir bitte … Anzug.

            a) blau   b) blauen c) blaues

5) Wo wollen Sie studieren? Ich … an der Uni studieren.

            a) will     b) wollt   c) wolltest

6) Wann werden sie den Aufsatz schreiben? Der Aufsatz … von uns rechtzeitig.

            a) wird geschrieben  b) wurde geschrieben c) wird geschrieben werden

7) Er bleibt in Lesesaal … .

            a) arbeiten  b) zu arbeiten  c) gearbeitet

8) Wir verstehen den Text, … ihn zu übersetzen.

            a) um       b) ohne     c) damit

9) Er las am Abend ein Buch. Ich aber … einen Brief.

            a) schreibe  b) schrieb  c) schriebe

III. Ознакомься с приглашением, полученным от знакомой девочки из Германии, и ответь на него. В любом случае – сможешь ли ты принять его или нет – не забудь поздравить Ингу и выразить свои пожелания (не менее 4 предложений).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                     МОУ «СОШ с. Косьювом»

                                                     Контрольная работа по немецкому языку

                                                                                   11 класс

Ф.И. обучающегося:

Время проведения: 45 минут

Дата проведения:

I.Прочитайте текст и выполните задания к нему.

                                                       Der Mäuseturm(Eine Sage vom Rhein)

    In der Nähe der Stadt Bingen erhebt sich mitten im Rhein ein Turm, der im Volk der „Mäuseturm“ heiβt. Von diesem Turm erzählt man folgende Sage.

In der Stadt Meinz am Rhein lebte im Jahre 968 ein Bischof mit Namen Hatto. Er hatte ein hartes Herz. Zu dieser Zeit herrschte in den Gegenden am Rhein eine groβe Hungersnot. Viele Menschen starben vor Hunger. Der Bischof aber besaβ viel Korn, seine groβen Speicher waren mit Getreide gefüllt.

      Als nun die Not immer größer wurde, sammelte sich das Volk vor dem Paläste des Bischofs und bat ihn mit Tränen um Hilfe, aber vergebens. Der Bischof lachte und sagte: „Ihr hungert, weil ihr faul seid. Ich kann euch nicht helfen“. Aber die Unglücklichen wollten nicht fortgehen. Da versprach der Bischof endlich, ihnen Brot zu geben. Sie sollten sich am anderen Tage in einer groβen leeren Scheune versammeln. Als sie sich aber dort versammelt haben, befahl Hatto, die Scheune zu verschlieβen und anzuzünden. In dieser Zeit saβ aber der Bischof mit seinen Freunden an einem Tisch und aβ und trank. Als sie die Todesgeschrei der Unglücklichen hörten, die in einer Scheune verbrannten, lachte Hatto nur und Rief: „Hört ihr die Mäuse im Korn pfeifen?“

      Doch von den Gästen sprach keiner ein Wort. Als aber Hatto weiter essen wollte, krochen aus allen Ecken, durch das Fenster herein und vom Dach herunter groβe graue Mäuse. Sie sprangen auf die Tische und fraβen die Speisen vor den Augen der erschrockenen Gäste. Immer mehr Mäuse kamen, und alles fraβen sie auf. Die Diener des Bischofs und seine Gäste flohen aus dem Palast.

      Auch der Bischof wollte fliehen. Er bestieg ein Schiff und fuhr den Rhein hinunter bis zu jenem Felsen mitten in Fluss, auf dem ein Turm steht. „Hier in diesem Turm bin ich sicher“, dachte er. Doch die Mäuse folgten ihm. Tausende von ihnen schwammen über den Rhein, kletterten die Mauern hinauf, krochen durch die Fenster und Türen in den Turm und fraβen alles, was sie finden konnten. Da stieg Hatto auf das Dach des Turmes. Aber auch dorthin kamen die Mäuse und fraβen nun den unmenschlichen Tyrannen.

        Das ist die Sage von dem einsamen Turm im Rhein, den man „Mäuseturm“ nennt.

II. Отметьте крестиком предложения, которые соответствуют содержанию текста.

1. Der Mäuseturm liegt mitten im Rhein.

2. Der Bischof war ein armer Mann.

3. Überall in Deutschland herrschte eine groβe Hungersnot.

4. Das Volk bat den Bischof um Hilfe.

5. Der Bischof befahl die Scheune mit den Mäusen zu verschlieβen und anzuzünden.

6. Der Bischof wurde für seine schlechte Tat bestraft.

III. Выбери правильный ответ:

1. Du arbeitest seit einem halben Jahr als Au pair in Deutschland. Warum?

- Meine Eltern wollten das,________ ich etwas selbstständiger wurde.

a) obwohl                         b) damit                 c) weil

2. Sie sind Türke und leben in Deutschland. Wünschen Sie sich als Schwiegertochter eine Türkin oder eine Deutsche?

- Das ist mir eigentlich egal. __________, sie macht meinen Sohn glücklich!

a) Hauptsache                   b) Hauptsächlich   c) Hochzeit

3. Weiβt du, warum die Chefin heute so schlechte Laune hat?

- ___________ hat mir erzählt, das sie private Probleme hat.

a) Irgendwie                       b) Irgendwas          c) Irgendjemand

4. Liest du gern Romane?

- Nein, lieber Berichte über Länder und Menschen. Hier ist zum Beispiel eine solche _____________ Reportage.

a) gepackte                         b) zu packen            c) packende

5. Dein PC fasziniert dich wohl?

- Ja, aber oft probiere ich stundenlang, _________ etwas richtig funktioniert.

a) bevor                                b) während              c) seit

6. Haben Sie viel Kontakt zu ihrem Sohn?

- ___________ ich einen Internet-Anschluss habe, ist der Kontakt viel intensiver geworden.

a) Als                                      b) Seit                        c) Wenn

7. Was machst du in deiner Freizeit?

- Freizeit? Ich arbeite ________ lange, _________ ich danach nur noch müde ins Bett falle.

a) um…zu                               b) so…weil                c) so…dass

8. Deutsche Jugendliche gehen ________ ins Kino.

a) sehr selten                         b) oft                          c) nie