Контрольные работы для 5 класса
тест (немецкий язык, 5 класс) по теме
Контрольные работы по 9 темам курса, направлены на контроль лексического и грамматического материала.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Die Kontrollarbeit zum Thema "Hallo, 5. Klasse. Womit kommen wir aus der vierten Klasse?“
1.Заполните пропуски :
die T….… die Mutter der V…….
der S...... die Sch.........
die Groβm......... der Groβv......... der Br........
2.Образуйте степени сравнения прилагательных :
hell – heller – am hellsten
schön - ? - ?
klein - ? - ?
3. Проспрягайте глаголы : schreiben, lesen
ich … wir …
du … ihr …
er,sie,es… Sie, sie …
4. Выберите правильный ответ : (Perfekt)
1. Mein Freund … im Sommer viel im Meer…
a) hat gebadet b) hast gebadet c) haben gebadet
2. Meine Schwester… im Garten…
a) hast gearbeitet b) haben gearbeitet c) hat gearbeitet
3. Im Sommer… ich viel…
a) hat tanzen b) habe getanzt c) haben getanzt
4. Mein Bruder… viele Bücher …
a) hat gelesen b) haben gelesen c) hat lesen
5. Ich … Briefe an meine Freundinnen…
a) hat geschrieben b) habe geschrieben c) haben geschrieben
die Familie
Предварительный просмотр:
Die Kontrollarbeit zum Thema «Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?»
1.a) Вставьте пропущенные буквы :
das R- t- au - d-- Po- - b)W- r - e
d-- H- t- l d-- M-s- -m Ho- t- -s
das O-e- n- -us d-- Sch- -s- Br- ck -
d-- F- - ri - die K-r-h- S- ä- te
die A-o-he- - d-- Th- - te - H- us- -
2. Вставьте «nicht» или «kein»/«keine»:
a) Die Kirche ist ... groβ.
b) Das ist ... Kino.
c) Das ist ... Sabine.
d) Die Bibliothek ist ... besonders groβ.
e) Das ist ... Schule.
Die Kontrollarbeit zum Thema «Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?»
1.a) Вставьте пропущенные буквы :
das R- t- au - d-- Po- - b)W- r - e
d-- H- t- l d-- M-s- -m Ho- t- -s
das O-e- n- -us d-- Sch- -s- Br- ck -
d-- F- - ri - die K-r-h- S- ä- te
die A-o-he- - d-- Th- - te - H- us- -
2. Вставьте «nicht» или «kein»/«keine»:
a) Die Kirche ist ... groβ.
b) Das ist ... Kino.
c) Das ist ... Sabine.
d) Die Bibliothek ist ... besonders groβ.
e) Das ist ... Schule.
Die Kontrollarbeit zum Thema «Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?»
1.a) Вставьте пропущенные буквы :
das R- t- au - d-- Po- - b)W- r - e
d-- H- t- l d-- M-s- -m Ho- t- -s
das O-e- n- -us d-- Sch- -s- Br- ck -
d-- F- - ri - die K-r-h- S- ä- te
die A-o-he- - d-- Th- - te - H- us- -
2. Вставьте «nicht» или «kein»/«keine»:
a) Die Kirche ist ... groβ.
b) Das ist ... Kino.
c) Das ist ... Sabine.
d) Die Bibliothek ist ... besonders groβ.
e) Das ist ... Schule.
Предварительный просмотр:
Die Kontrollarbeit zum Thema : “ In der Stadt…Wer wohnt hier ? „
1. Переведите слова:
а) профессия -… b) der Lehrer - …
продавец - … der Arzt - ...
ремесленник - … der Ingenieur - …
студент - … der Angestellte - …
рабочий - … der Rentner - …
2. Образуйте сложные слова:
a) die Stadt + der Bewohner = ... b) der Tisch + die Lampe = ...
das Haus + das Tier = ... der Wald + das Tier = ...
schreiben + die Waren = ... spielen + das Zeug = ...
kaufen + das Haus = ... die Lebensmittel + das Geschäft = ...
klein + die Stadt = ... alt + die Stadt = ...
Die Kontrollarbeit zum Thema : “ In der Stadt…Wer wohnt hier ? „
1. Переведите слова:
а) профессия -… b) der Lehrer - …
продавец - … der Arzt - ...
ремесленник - … der Ingenieur - …
студент - … der Angestellte - …
рабочий - … der Rentner - …
2. Образуйте сложные слова:
a) die Stadt + der Bewohner = ... b) der Tisch + die Lampe = ...
das Haus + das Tier = ... der Wald + das Tier = ...
schreiben + die Waren = ... spielen + das Zeug = ...
kaufen + das Haus = ... die Lebensmittel + das Geschäft = ...
klein + die Stadt = ... alt + die Stadt = ...
Предварительный просмотр:
Die Kontrollarbeit zum Thema “Die Straβen der Stadt. Wie sind sie?“
І Вставьте пропущенные буквы:
1. l- - g 6. der V - - ke - r
2. s- - rk 7. d - - Ve - k - - - sm - - t - l
3. br - - t 8. die - - rk - - rsa - - el
4. sc - m - - z - g 9. d - - Ga - - e
5. - ti - 10. der Fu - g - - g - -
ІІ Напишите противоположное значение слов:
sauber - ...
alt - ...
dick - ...
kurz - ...
groβ - ...
laut - ...
schmal - ...
zu Fuβ gehen - ...
ІІІ Проспрягайте модальные глаголы : können; dürfen
ich ... wir ...
du ... ihr ...
er,sie,es ... Sie,sie ...
Die Kontrollarbeit zum Thema “Die Straβen der Stadt. Wie sind sie?“
І Вставьте пропущенные буквы:
1. l- - g 6. der V – - ke - r
2. s- - r- 7. d - - Ve – k - - - sm - - t - l
3. br - - t 8. die - - rk - - rsa - - el
4. sc – m - - z – g 9. d - - Ga - - e
5. – ti – 10. der Fu – g - - g - -
ІІ Напишите противоположное значение слов:
sauber - ...
alt - ...
dick - ...
kurz - ...
groβ - ...
laut - ...
schmal - ...
zu Fuβ gehen - ...
ІІІ Проспрягайте модальные глаголы : können; dürfen
ich ... wir ...
du ... ihr ...
er,sie,es ... Sie,sie ...
Предварительный просмотр:
Die Kontrollarbeit zum Thema “Wo und wie wohnen hier die Menschen?”
І Вставьте пропущенные буквы:
1. das E - - f - - - lienh - - s
2. - - - M - - - fa - - l - - - h - - s
3. - - - Wo - - bl - - -
4. - - - Ho - - h - - s
5. die W - hn - - g
ІІ Напишите противоположное значение слов:
modern - …
hoch - …
schmutzig - …
vorn - …
klein - …
ІІІ Вставьте пропущенный артикль:
Die Kirche ist in --- Stadtmitte.
Der Park liegt an --- Fluss.
Die Post ist in --- Schillerstraβe.
Das Schloβ liegt neben --- Rathaus.
Der Markt ist hinter --- Wohnhäusern.
Der Wohnblock liegt zwischen --- Apotheke und --- Geschäft.
Das Lebensmittelgeschäft liegt hinter --- Schreibwarengeschäft.
Der Schrank steht neben --- Tisch.
ІV Вставьте пропущенный предлог с артиклем:
Die Schule liegt --- Stadtmitte.
Das Heft liegt --- Computertisch.
Die Apotheke liegt --- Marktplatz.
Das Haus ist --- Bibliothek.
Das Foto hängt --- Wand.
Die Kontrollarbeit zum Thema “Wo und wie wohnen hier die Menschen?”
І Вставьте пропущенные буквы:
1. das E - - f - - - lienh - - s
2. - - - M - - - fa - - l - - - h - - s
3. - - - Wo - - bl - - -
4. - - - Ho - - h - - s
5. die W - hn - - g
ІІ Напишите противоположное значение слов:
modern - …
hoch - …
schmutzig - …
vorn - …
klein - …
ІІІ Вставьте пропущенный артикль:
Die Kirche ist in --- Stadtmitte.
Der Park liegt an --- Fluss.
Die Post ist in --- Schillerstraβe.
Das Schloβ liegt neben --- Rathaus.
Der Markt ist hinter --- Wohnhäusern.
Der Wohnblock liegt zwischen --- Apotheke und --- Geschäft.
Das Lebensmittelgeschäft liegt hinter --- Schreibwarengeschäft.
Der Schrank steht neben --- Tisch.
ІV Вставьте пропущенный предлог с артиклем:
Die Schule liegt --- Stadtmitte.
Das Heft liegt --- Computertisch.
Die Apotheke liegt --- Marktplatz.
Das Haus ist --- Bibliothek.
Das Foto hängt --- Wand.
Предварительный просмотр:
V Die Kontrollarbeit zum Thema: “Bei Gabi zu Hause. Was sehen wir da?”
І Вставьте пропущенные буквы:
1. d - - - - fa 5. d - - Bü - - - - sch - - - -
2. d - - G - - d - - - 6. d - - St - - -
3. d - - Le - - - - - 7. d - - T - - - h
4. d - - B - - t 8. d - - Kl - - - - - sch - - - k
ІІ Отгадайте, какие слова здесь зашифрованы:
1. T e c 2. c h 3. e s
a
l p s k S a S e
i
h m r n s l
4. C m t 5. t c
p i h
o e u s E
t h
c s i r s s
ІІІ Вставьте пропущенные местоимения в Dativ:
1. Ich helfe _ Mutter, _ Vater, _ Onkel, _ Tante.
2. Das Mädchen hilft _ Groβmutter die Taschen tragen.
3. Kann ich _ helfen?
4. Mein Freund hilft _ (den Mitschülern).
5. Ich helfe _ (dem Freund).
6. Ich lese _ (dem Mädchen) die Bücher.
ІV Образуйте Imperativ:
1. Читай правильно!
2. Поезжай домой!
3. Пишите красиво!
4. Слушайте внимательно!
5.Пойдемте в кино!
V Die Kontrollarbeit zum Thema: “Bei Gabi zu Hause. Was sehen wir da?”
І Вставьте пропущенные буквы:
1. d - - - - fa 5. d - - Bü - - - - sch - - - -
2. d - - G - - d - - - 6. d - - St - - -
3. d - - Le - - - - - 7. d - - T - - - h
4. d - - B - - t 8. d - - Kl - - - - - sch - - - k
ІІ Отгадайте, какие слова здесь зашифрованы:
1. T e c 2. c h 3. e s
a
l p s k S a S e
i
h m r n s l
4. C m t 5. t c
p i h
o e u s E
t h
c s i r s s
ІІІ Вставьте пропущенные местоимения в Dativ:
1. Ich helfe _ Mutter, _ Vater, _ Onkel, _ Tante.
2. Das Mädchen hilft _ Groβmutter die Taschen tragen.
3. Kann ich _ helfen?
4. Mein Freund hilft _ (den Mitschülern).
5. Ich helfe _ (dem Freund).
6. Ich lese _ (dem Mädchen) die Bücher.
ІV Образуйте Imperativ:
1. Читай правильно!
2. Поезжай домой!
3. Пишите красиво!
4. Слушайте внимательно!
5.Пойдемте в кино!
Предварительный просмотр:
VІ Die Kontrollarbeit zum Thema:
“Wie sieht Gabis Stadt zu verschiedenen Jahreszeiten aus?”
І Вставьте пропущенные буквы:
1. k - - t 5. so - - - g
2. sch - - - t 6. wi - - - g
3. he - - - r 7. reg - - -
4. be - - - kt 8. don - - - t
ІІ Соедините предложения:
1. Es ist heiter. а) Гроза.
2. Es ist blitzt. б) Облачно.
3. Es gibt Gewitter. в) Ясно, безоблачно.
4. Es ist bewölkt. г) Непогода.
5. Es ist Unwetter. д) Сверкает молния.
ІІІ Переведите слова на русский язык:
1. Weichnachten
2. der Muttertag
3. Ostern
4. der Tag des Sieges
5. der internationale Kindertag
ІV Ответьте на вопросы:
1. Welches Datum ist heute?
2. Welches Datum ist morgen?
3. Welches Datum ist übermorgen?
4. Welches Datum war gestern?
5. Welches Datum war vorgestern?
V Wie ist das Wetter im Winter, im Frühling, im Herbst, im Sommer?
(Опишите погоду в разные времена года).
Предварительный просмотр:
VІІ Die Kontrollarbeit zum Thema:
“Groβes Reinemachen in der Stadt. Eine tolle Idee!”
І Вставьте пропущенные буквы:
1. die W - - t 5. der Bo - - -
2. die Um - - - t 6. die - - ft
3. die Ge - - - r 7. ve - - - - mut - - -
4. der Um - e - - sch - - z 8. sch - - z - n
ІІ Отгадайте, какие слова здесь зашифрованы:
1. L r 2. e r r 3. g o
r V e m A
h e f ä r n
e k u o
4. a r 5. a h 6. D s r
B u r l e o
r a e e e t h
e b F r c m r
t i
ІІІ Проспрягайте следующие глаголы:
1. müssen; nehmen
2. sollen; lesen
ІV Образуйте степени сравнения прилагательных:
1. klein – kleiner – am kleinsten
2. groβ
3. lang
4. gut
5. viel
V Поставьте правильный артикль:
1. mit ... Freund
2. nach ... Schule
3. aus ... Stadt
4. von ... Freund
5. bei ... Groβmutter
Предварительный просмотр:
ІΧ Die Kontrollarbeit zum Thema:
„Unsere deutschen Freunde bereiten Abschiedsfest vor“.
І Вставь пропущенные буквы и соотнеси слова
с русскими эквивалентами:
1. die W - r - t a) ложка
2. die Un - - - t - ss - b) чашка
3. die Ga - - l c) тарелка
4. das Me - - e - d) колбаса
5. die B - t - - r e) блюдце
6. die Tas - - f) вилка
7. der T - - l - r g) сыр
8. der - öf - - l h) масло
9. das B - o - i) нож
10. der - äs - j) хлеб
ІІ Расположи слова в правильной последовательности:
1. nachmittags
2. mittags
3. abends
4. morgens
5. vormittags
ІІІ Проспрягай следующие глаголы:
a) backen b) fahren.
ІV Образуй сложные слова:
z.B. der Kaffee + die Tasse = die Kaffeetasse
V Дополни предложения предлогами durch, für, ohne, um.
1. Besonders gern gehe ich ― die Fuβgängerzone spazieren.
2. In der Sportstunde laufen die Schüler – das Stadion.
3. Der Vater kauft Geschenke zum Neujahr – seine Frau.
4. Die Freunde gehen – die Stadt spazieren.
5. Der Bruder fährt aufs Land – den Hund.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа «Основные классы неорганических веществ» химия 8 класс по программе О.С. Габриеляна ( 16 вариантов)
Контрольная работа по теме «Основные классы неорганических веществ» для учащихся 8 класса обучающихся по программе О.С. Габриеляна. Работа содержит 16 вариантов. Задания каждого варианта одинако...
Контрольные работы 7 класс - Геометрия 7 класс Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, 2007 г.
Контрольные работы 7 класс по вариантам...
Контрольная работа "Основные классы неорганических соединений" (8 класс)
Данная контрольная работа содержит 30 вариантов. В каждом варианте 4 задания. Задания разных вариантов имеют одинаковые формулировки, но различные выходные данные....
Контрольная работа "Основные классы неорганических соединений" (8 класс)
Данная контрольная работа содержит 30 вариантов. В каждом варианте 4 задания. Задания разных вариантов имеют одинаковые формулировки, но различные выходные данные....
Итоговая контрольная работа 3 класс ( для учебника Верещагиной 3 класс)
Контрольная работа разработана для учащихся 3 классов с углубленным изучением английского языка...
Контрольно измерительные материалы по русскому языку (годовая контрольная работа), 5 класс
Контрольно измерительные материалы по русскому языку для 5 класса содержат кодификатор и спецификацию, 1 демонстрационный выриант заданий и ответы к нему, на основе предложенного КИМ можно создать ана...