Wir reisen durch Deutschland
план-конспект урока по немецкому языку (8 класс) по теме
Развитие творческих способностей учащихся и расширения их кругозора
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Предварительный просмотр:
Подготовила и провела
учительница немецкого языка
МОУ «Мордовско-Полянская СОШ»
Елисеева Елена Алексеевна
2012г.
Тема: Wir reisen durch Deutschland
Цель: 1. Систематизация и контроль полученных знаний о
Германии и пропаганда изучения иностранного
языка.
2. Развитие творческих способностей уч-ся и
расширение их кругозора.
Материал к уроку: карта Германии, репродукции картин Дрезденской картинной галереи, портреты выдающихся людей , о которых идёт речь на уроке, пластинка с музыкой Бетховина.
Лозунги и плакаты:1. Reisen Bildet!
2. Wer reist nach, Osten und nach Westen, erkennt die Welt am besten.
3. Lernt die deutsche Sprache !
Ход урока.
1.Начало урока:
Heute ist eine ungewöhnlich Stunde. In der Stunde sind Gäste. Wir zeigen ihnen, ,was wir über die deutsche Sprache und Deutschland kennen. Heute machen wir eine Reise in Gedanken durch Deutschland. Wir beginnen unsere Reise mit dem Lied «Wir reisen in die Welt».
Песня: «Wir reisen in die Welt».
1. Aus grauen Städtemauern
Ziehen wir durch Wald und Feld
Wer bleibt,der wird bedauern
Wir fahren in die Welt.
Hali-halo wir fahren,
Wir fahren in die Welt.
2, Der Wald ist unsere Liebe
Der Himmel unser Zelt. Ob heiter oder trübe. Wir fahren in dieWelt.
Die Sommerfogel ziehn
Wahl uber Wald und Feld
Nun heisst es: Abschied nehmen
Wir fahren in die Welt.
Основная часть
Wir wissen,dass Deutsch für 100 Millionnen Menschen die Landessprache in 6 hochentiwickelten europäischen Ländern ist. Das sind Deutschland, Ōsterreich, Luxemburg, Schweiz.Luxemburg,Liechtenstein und auch in Belgien. Und das grösste Land, über welches wir heute sprechen werden, ist Deutschland.Jetzt wiederholen wir,was wir schon gelesen und gelernt haben. Alle Schüller können Fragen stellen und an der Karte beantworten. Bitte, stellt Fragen!
- Wo liegt Deutschland?
- An welche Ländern grenzt Deutschland?
- Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?
- Wie groß ist das Territorium Deutschlands?(357000 Quadrat Km)
- Wie viel Millionen Menschen leben in Deutschland?
- Aus wie viel Bundesländern besteht Deutschland heute?
- Wie ist die Landschaft des Landes?
- Wie heißen die größten Flüsse?
- Wie heißen die Gebirge?
10.Wie ist das Klima?
Рассказ ученика о ФРГ
«Die Bundesrepublik Deutschland»
Deutschland ein hochenwickeltes Industrieland, liegt in der Mitte Europas, zwischen den skandinawischen Ländern im Norden, den Alpenländern im Süden, den Ländern im atlantischen Westeuropa und kontinentalen Osteuropa Seit dem Ende des zweiten Weltkrieges bis zum Oktober 1990 war Deutschland geteilt. Das waren zwei deutsche Staaten: die BKD und die Territorium der ehmaligen DDR gab es 15 Bezirke(einliesslich,Ostberlin), die grössten politischen Ereignisse in der Welt des Jahres 1990 war die zweifellos die Wiedervereinigung Deutschlands. Mit der Wiederverenigung Deutschlands im Oktober 1990 erfüllte sich der Wunsch vieler Menschen, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen, Insgesamt sind jezt in der BRD 16 Bundesländer. Berlin, Hamburg und Bremen sind Stadtsstaate.Die grössten Städte sind Berlin(3,2 Millionen Menschen), Hamburg(1,6 Millionen), München(1,3Millionen).Die Einwohnerzahl in der BRD ist etwa 78 Millionen Menschen. Die Fläche der Republik beträgt fast 357000 Quadrat Kilometer.Die BRD grenzt an Frankreich, an Polen, an die Tschechische Republik, an die Schweiz, an Ōsterreich , an Luxemburg, an Belgien, an die Niederlande und Dänemark. Die Landschaften der BRD sind vielfältig und reizvoll. Das Land ist reich an Seen und Flüssen. Das höchste Gebirge sind Alpen, der grösste Fluss ist Rhein, der grösste See ist Bodensee, der zwischen Deutschland. der Schweiz und Ōsterreich liegt.Die deutsche Sprache ist heute Muttersprache von 100 Millionen Menschen. Die Flagge der BRD ist schwarz-rot-gold. Es gibt auch ein Bundeswappen mit dem Adler als Symbol.
Fragen und Antworten.
-Was können Sie über die Bodenschätze der BRD sagen? (Die BRD ist an Stein – Braunkohle, Eisenerz reich. Die Erdölverräte sind in der BRD gering).
-Ist die Wirtschaft in Deutschland entwickelt?
(Das bedeutendste Produktionszentrum ist das Ruhrgebiet. Hier befindet sich die wichtigsten Eisenhüttenwerke des Landes. Hochenwickelt sind auch der Maschienenbau Flugzeug- und Wagonenbau. Mehr als die Hälfte der Elektroenergie wird in diesem Gebiet erzeugt.
Посещение Дрезденской картинной галереи Учитель:
Jetzt haben wir die Möglichkeit, die berühmte Dresdener Gemäldegalerie zu besuchen, Dazu braucht ihr ein wenig Phantasie. Ученица подходит к стенду, посвещенному искусству. На стенде вид Цвингера репродукции картин великих мастеров.
- Ich heiße Irene. Vor kurzem habe ich Dresden besucht. Ich interessiere mich für Kunst, kann selbst malen. Jetzt erzähle ich über die Dresdener Gemäldegalerie.Die deutsche Stadt Dresden liegt an der Elbe. Sie ist eine der schönsten Städte Europas. Herrliche Schlösser, Denkmäler, schöne Theater und Parks schmücken die Stadt.Der berühmte Zwinger ist das Wahzeichen der Stadt. Er wurde im 18. Jahrhundert gebaut. Der Bau, den der geniale Baumeister Poppelmann leitete, dauerte elf Jahre. Im Zwinger befindet sich die berühmte Dresdener Gemäldegallerie. In dieser Galerie befindet sich viele Werke der grossen deutschen, italienischen, niederlandischen, spanischen und andere europaischen Meister. Albrecht Dürer (1471-1528) war einer der grössten deutschen Maler. Er hat unvergleichliche Gemälde, Zeichnungen, Holzschnitte und Kupterstsiche geschaffen. Als einer der ersten deutschen Maler malte er die heimatliche Landschaft, Z.B. (“Die Drahtziehmühle”), studierte die Natur und zeichnete viele berümte Persönlichkeiten seiner Zeit. Peter Paul Rubens (1577-1640) gehört zu den grössten Meistern der Malkunst. Er wurde in den Niderlanden geboren. In seinen Gemälden stellte er die Menschen in ihrer Kraft und voller Bewegung dar. Ebenso meisterhaft waren Tiere und Landschaft gestaltet. Rubens malte seine Bilder in prachtigen, leuchtenden Farben. Rembrand von Rijn (1606-1669) der bedeutendste niederlandische Maler, hat der Welt eine grosse Anzahl unschätzbarer Gamälde und Zeichnungen geschenkt.Er hinterlies viele Bilder, in denen er sich selbst dargestellt hat. Eins davon ist für hier abgebildet. Durch die Verwendung von hellen und dunkleren Farben, von Licht und Schaffen lenkte er Auge des Betrachters auf die wesentlichen Teile des Bildes (“Selbstbildnis mit Saskia”). Die Gemäldegalerie in Dresden besitzt viele Bilder Rembrandts. Raffael ; Wer nur einmal das unsterbliche Werk von Raffael « Die Sixtinische Madonna», gesehen hat, vergisst es nie mehr. Das ist ein Meisterwerk von Rattael. Den Namen bekam das Gemälde nach der sixtinischen Kapelle, für die es 1515-1519 geschaffen wurde. Die Gestalt von Maria ist voll von Muttelrliebe, verkörpert hohe moralische Kraft, Ideal der Schönheit einer Frau.
Уч-ся задают вопросы о картинах, находящихся в Дрезденской картинной галерее, о художниках расспрашивают Ирину, что она сама любит рисовать.
Учитель. Es gibt viele Kunstarten. Űber die bildende Kunst haben wir schon gesprochen. Zu den Kunstarten gehören auch die schöne Literatur und Musik. Viele deutschen Dichter sind weltberühmt geworden. Aber besonders populär sind Goethe, Heine, Schiller. Wir haben Texte über
diese Dichter gelesen und ihre Gedichte gelernt. Wer möchte das Wort ergreifen?
Die Erzählung über Heinrich Heine.
Der grösste deutsche Lyriker und Publizist des neunzehnten Jahrhunderts Heinrich Heine wurde am dreizehnten Dezember 1797 in Düsseldorf geboren. Heinrich mußte wie sein Vater Kaufman werden. Dieser Beruf interessierte ihn aber nicht. Seit 1819 besuchte Heine Univesität, zuerst in Bonn, dann in Götingen und Berlin. Er studierte Rechtwiessenschaft, interessierte sich aber für Literatur, Kunst und Politik.1821erschien die erste Sammlung der Gedichte von Heine. Später[a] vereinigte Heine alle Gedichte, die er in der Jahren 1817-1826 geschrieben hatte, in dem bekannten “ Buch der Lieder”. Das Buch, wo er seine Heimat, die Natur,das Leben besingt, machte ihn weitbekannt. Heine reiste sehr viel durch Deutschland. Noch als Student machte er eine Wanderung durch den Harz zu Fuss. Davon erzählte der Dichter in seinem Prosawerk “Die Harzreise” Dieses Werk ist eine scharfe Satiere auf das damalige Deutschland, auf die bürgerliche Gesellschaft.1831 fuhr nach Paris, wo er bis zu seinem Tode lebte. In Paris entstanden seine schönsten Dichtungen, wie sein grösstes politisches Poem « Deutschland. Ein Wintermärchen» und das Gedicht “Die Weber”. Die letzten Jahre seines Lebens war Heine schwer krank. Er starb am 27. Februar 1856.
Учитель: Wer hat Heines Werke ins Russische übersetzt?
-Lermontow, Ogarjow, Block, Marschak und viele andere Dichter.
В) Стихотворение“Lorelei” Die Volkssage von der Lorelei interessierte viele deutsche Dichter. So schrieb berühmte deutsche Dichter Heinrich Heine ein Gedicht über die schöne Jungfrau. Es gehört zu den besten Werken der deutschen Lyriker.Ученики читают стихотворение «Lorelei» наизусть, а также перевод этого стихотворения Маршака, Блока и Левика. Рассказ ученика Friedrich Schiller Ich interessierte mich für deutsche klassiche Poesi .Mein Lieblingsdichter
ist Friedrich Schiller. Er ist einer der größten deuschen Dichter und Dramatiker.Friedrich Schiller wurde am 10 November 1759 in Marbach geboren. Der Junge war begabt und lernte fleißig.Mit 13 Jahren wurde Schiller gegen seinem Willen auf die Militärschule, geschickt.Er war 22 Jahre alt, als sein ersten Drama «Die Räuber» «Разбойники» erschien. Nach der Aufführung «Der Räuber» musste Schiller die Heimat verließen. Er führte ein schweres Leben in der Fremde.Die letzten Jahre seines Lebens verbrachte Schiller in Weimar,wo auch Goethe lebte. In dieser Zeit waren Goethe und Schiller in herzlicher Freundschaft verbunden. Hier schrieb Schiller solche Klassische Dramen,wie «Maria Stuart» , «Wilhelm Tell» und eine Reihe schöner Balladen .«Handschuh» in der Übersetzung von W. A. Shukowski ist sehr poesievoll. Der deutsche Komponist H. Schumann konponierte Musik zu dieser Ballade .Friedrich Schiller starb nach langer, schwerer Krankheit am 9.Mai 1805. Aber bis heute haben Schillers dramatische Werke «Kabale und Liebe» , «Maria Stuart» und andere einen Riesenerfolg. Sie werden auf allen Bühnen der Welt aufgeführt. Ballade von F. Schiller «Der Handschuh». Перевод Жуковского«Перчатка».Источником баллады послужил случай, происшедший в действительности.О нем прочитал поэт в 1766 году в «Исторических очерках Парижа», в рассказе «На улице Львов», у церкви святого Павла.
Die Erzählung über Johann Wolfgang Goethe
На доске изречение «Wer den Dichter will verstehen, muss in Dichters Lande gehen». J. W. Goethe wurde 1749 in Frankfurt am Main geboren. Mit 16 Jahren ging er an die Universität
Leipzig, um Reichtwissenschaft zu studieren, 1768 kehrte er nach Frankfurt zurück und fuhr nach Straßburg, wo er sein Studium fortsertzte.Goethe reiste viel. Mit Freunden zusammen machte er eine Reise durch Rheinland. Dabei besuchte er Düsseldorf, Köln, Koblenz und Mainz. Er machte ein Reise nach Harz, bestiegt den Sankt –Gotthart (горный массив).Auch im Thüringer Wald war er auf den Berg den Kickelhahn.Er wanderte oft zu einem kleinen Haus im Walde.Hier stand er, bewunderte die schöne Gegend und schrieb Gedichte. An der Wand des Waldhäuschens können wir auch heute noch eine Tafel mit einem schönen Gedicht sehen. Hier ist er: Über allen Gipfeln ist Ruh in allen Wipfeln spürest du kaum einen Haus Die Vöglein schweigen im Walde Warte nur, balde ruhest du auch
Die Übersetzung von M Lermontow kennt ihr doch
Горные вершины
Спят во тьме ночной
Тёмные долины
Полны светлой мглой
Не пылит дорога Не дрожат листы...
Подожди немного
Отдохнешь и ты!
Goethe war nicht nur an Poesi, sondern auch an Kunst, Wissenschaftten und Magie interessiert. Neben Gedichten schrieb er die Drame «Faust» sowie Prosawerke: «Die Leiden des jungen Werthers», «Wilhelm Meister», «Dichtung und Wahrheit»und andere.
Учитель:
Zu den Wichtigsten Kunstarten gehört Musik. Deutsche Komponisten und ihre Musik sind weltbekannt: Bach, Schubert, Beethoven. Man kann über diese Komponisten viel sprechen. Aber die Zeit in der Stunde ist leider gering und wir können nur über Ludwig Beethoven sprechen.Die Erzahlung über Ludwig van Beethoven. (Рассказывает ученик).Ludwig van Beethoven ist mein Lieblingkomponist. Er ist einer der berühmtesten Komponisten der Welt. Ludwig van Beethoven wurde in Bonn im Jahre 1770 geboren. Sein Vater war Opernsänger. L. v. Beethoven begann sich früh für Musik zu interressieren. Er spielte Orgel, Kompositionersuche. Mit 6 Jahren trat er von dem Publikum auf. Mit 12 Jahren begann L. v. Beethoven an der Bonner Universität, Philosophie und Literatur zu studieren.1792 übersiedelte Beethoven nach Wien.Damals schuf er schon 24 Musikwerke. Dort hatte er Erfolg. Zu dieser Zeit wurde er unerwartet taub. Dieser unerwartete Taubheit war tragisch für den Komponisten. Aber trotz seines persönlichen Unglück besang er Lebensfreude und den Sieg über das
Unglück.Sein Schaffen war vielseitig.Er schuff 32 Sonaten. Besonders beliebt sind «Apossionate» und «Mondscheinsonate».Ludwig van Beethoven liebte sehr die Werke von Goethe.Er vertonte mehrere Gedichte Goethes.Er war von Goethes «Egmont» begeistert und komponierte Musik zu diesem Theaterstück. Seine Oper «Fidelio» ist auch berühmt.Beethoven starb am 26.März 1827 in Wien, aber seine Musikwerke werden von allen Orchestern der Welt gespielt.
Учитель; «Wir haben jetzt eine Musikpause.Wir hören ein Musikwerk von Ludwig van Beethoven.Das Musikwerk heißt «Mondscheinsonate»- «Лунная соната».Schön. Nicht wahr?
Jetzt haben wir die Möglichkeit über die wichtige Kultur-und Industriezentren Deutschlands sprechen:vor kurzem war eine Touristengruppe aus Russland in Deutschland.Die Touristen erzählen uns über diese Städte.Also,die erste Stadt ist Berlin.
Рассказ ученика о Берлине.
Berlin ist die offizielle Hauptstadt Deutschlands.Berlin ist eine alte Stadt,deren Geschichte über 760Jahre zählt.Die Stadt liegt an der Spree.Sie ist ein wirtschaftliches und kulturelles Zentrum des Landes.Hier gibt es auch sehr viele Sehenswürdigkeiten.Ich will das Brandenburger Tor,Fernsehturm,den Alexanderplatz,das Pergamonmuseum,das Reichstagsgebäude und andere Sehenswürdigkeiten mit eigenen Augen sehen.Ich möchte auch die Deutsche Oper,verschiedene Museen,Tiergarten besuchen.Berlin ist reich an Parks und Grünanlagen,in denen die Berliner gern die Zeit verbringen.Ich möchte auch Treptower Park besuchen.Hier befindet sich das Ehrenmal für die gefallenen sowjetischen Soldaten.Ich will dort die Blumen niederlegen.
Bonn. Sehr gern besichtige ich Bonn.Diese Stadt ist älter,als Berlin. Sie ist eine ernste und attraktive Stadt. Mann nennt Boon auch Beethovenstadt .Hier wurde 1770 einer der berühmtesten Komponisten der Welt Ludwig von Beethoven geboren . Hier kann man sein Geburtshaus besuchen und das Beethoven -Denkmal besichtigen. Ich möchte auch die Bonner Universität sehen, wo der größte deutsche Dichter Heinrich Heine studierte. Weimar. Ich interessiere mich besonders für Literatur, darum will ich auch Weimar besuchen . Diese Stadt ist eine der wichtigsten, Kulturstädte Deutschlands . Sie ist als Stadt der Klassischen deutschen Literatur bekannt. Hier verbrachten einen großen Teil ihres Lebens Goethe und Schiller . Viele Denkmäler machen die Straßen und Plätze der Stadt sehr schön. Ich besuche das zweite Museum, das Goethe - Nationalmuseum , das Schillerhaus, das Deutsche Nationaltheater . Ich besichtige auch das Goethe - Schiller Denkmal, daß auf dem Platz vor dem Gebäude dieses Theaters steht. München. Und was gibt es in München zu sehen? Sehr viel . - Ich besuche die Alte Pinakothek , eine der bedeutendsten Gemäldegalerien der Welt . Dort sind Bilder der weltbekannten Maler des 14-18 Jarhunderts , zum Beispiel Rubens, Dürrer , Cranach , Rembrandt , Raffael , Tizian. Man kann auch die Neue Pinakothek und die Neue Staatgalerie besuchen , wo sich die Malerei und Plastik des 19. und 20. Jahrhunderts befinden. Der Englische Garten - einer der ältesten Landschaftsgarten des Kontinents, der sich das Isarufer entlang zieht. Auch Olympia- Stadion kann man besuchen. Dort fanden im Jahre 1972 die Olimpischen Spiele statt. Köln. Mit der Bevölkerung über 1 Million zählt Köln zu den größten Städten der BRD. Köln liegt am Rhein am Bundesland Nordrhein – Westfallen. Der Stadtname Köln ist mit dem Homer der alten Römerstadt Colonia verbunden , denn Köln hat eine lange
Geschichte , die 2000 Jahre dauert . 20 Millionen Touristen sind jährlich in Köln gefahren ,um die Stadt zu bewundern. Die Stadt macht auf die Gäste einen unvergeßlichen Eindruck. Das Wahrzeichen des Rheinlandes ist der Kölner Dom , der den Typus der Kölner, hochgotischen Kathedrale am vollkommensten verkörpert. Dresden.Dresden ist die Stadt der Kunst , der Wissenschaft , der Industrie. Dresden liegt an der Elbe und ist sehr schön, darum nennt man diese Stadt die Elbtlorenz. Die Stadt hat eine Grosse Bedeutung für die Entwicklung der Kunst in der BRD. Die Stadt ist reich an architektonische Sehenswurdigkeiten. Das Wahrzeichen der Stadt ist der weltbekannte Zwinger. Hier befindet sich die berühmte Dresdener Gemäldegalerie, darüber haben wir schon heute gesprochen.In der Stadt befinden sich viele grosse Betriebe , Lehranstalten , darunter Technische Universität, auch Theater und Museen . Leipzig. Welche deutsche Städte könnt ihr noch nennen und was könnt ihr darüber erzählen?Ich will über Leipzig erzählen. Mann nennt Leipzig das «Schaufenster der Welt » . Leipzig ist eine Messestadt . Man nennt sie die Stadt des Buches und Musik . In Leipzig befindet sich die grösste Bibliothek in Europa die Deutsche Bucherrei . Leipzig ist auch eine berühmte Musikstadt . In der Leipziger Thomaskirche leitete der grosse deutsche Komponist Johann Sebastian Bach einer Knabenchor. Hamburg. Ich war in Hamburg. Hamburg ist ein Stadtstaat, das heißt es nicht nur eine Stadt, sondern auch ein Land. Hamburg ist eine Stadt mit viel Wasser. Es gibt zwei Flüsse (die Elbe und die Alster), mehr Kanäle als im Venedig und 2125 (zweitausendeinhundertfünfundzwanzig) Brücken.Im Hamburger Hafen arbeiten 80 000(achtzigtausend) Menschen. Hier kommen im Jahr etwa 20 000(zwanzigtausend) Schiffe an und bringen 60(sechzig) Millionen Tonnen Waren. Hamburg ist eine Pressmetropole: Hamburger Zeitung liest man überall in der BRD. Am bekanntesten sind: «Die Zeit», «Der Stern». «Der Spiegel»,und «Hör zu». Hamburg ist ein Kulturzentrum. Es gibt 20(zwanzig) Museen, 17(siebzehn)Theater, 60(sechzig) Kunstgalerien und fast 100(ein hundert) Kinos. Dresden. Dresden ist die Stadt der Kunst, der Wissenschaft, der Industrie. Dresden liegt an der Elbe. Die Stadt hat eine große Bedeutung für die Entwicklung der Kunst in der BRD. Die Stadt ist reich an architektonischen Sehenswürdigkeiten. Das Wahrzeichen der Stadt ist der weltbekannte Zwinger. Hier befindet sich die berühmte Dresdener Gemäldegalerie. In der Stadt befinden sich viele große Betriebe, Lehranstalten, darunter die Technische Universität, auch Theater und Museen.
Значение иностранных языков в жизни людей.
Уч: Wir lernen Deutsch, um deutsch lesen, sprechen zu können.
Welche Rolle spielen die Fremdsprachen in unserem Leben?
-Für die Entwicklung der Technik, Wirtschaft, Kultur, Literatur und Kunst braucht unser Land die Menschen mit Sprachkenntnissen. Nicht nur Diplomat Fremdenführer, Kellner brauche Fremdsprachenkenntnisse, sondern auch ein guter Arzt, Ingenieur, Wissenschaftler und hochqualifizierter Arbeiter. Sie müssen Fachliteratur lesen können.
-Viele Menschen wollen Werke der schönen Literatur Zietungen und Zietschriften in Original lesen.
- Die Fremdsprachen erweitern unsere Welt.
- Sie machen uns mit der Literatur , Geschichte und Geographie des Landes bekannt.
- Fremdsprachen helfen uns Freunde finden.
- Man muss betonen , dass der Mensch beim Studium der Fremdsprachen sein Gedächtnis und Denken übt. Ausserdem bereichert er seine Muttersprache.Ich bin damit einverstanden. J. W . von Goethe sagte «Der Mensch ist so viele Male Mensch,wie viele Fremdsprachen er kennt».Er sagte auch «Wer eine
Fremdsprache nicht kennt,weiss nichts von seiner eigenen».Ich bin damit einverstanden.
Инсценирование истории «Noch einmal dasselbe» .Also,die Fremdsprachen spielen eine sehr wichtige Rolle im Leben der Menschen.Wenn man ins Ausland fährt.so ist es wichtig,die Sprache des Landes,wohin man fährt,verstehen und sprechen zu können.Nicht wahr?
Sehen Sie eine Geschichte,die mit einem Franzosen in einer deutschen Gaststätte passiert ist.
Es war in der Stadt Hamburg.Ein Franzose kam in ein Restaurant.Er war hungrig und wollte essen.Er sprach aber nicht deutsch.Er kannte nur das Wort «Milchsuppe».Er bestellte sich einen Teller Milchsuppe.Dann sah er nach links und nach rechts.Einige Menschen assen Fleisch mit Gemüse,die anderen Fisch mit Kartoffeln.An seinem Tisch saß auch ein Mann und aß Schnitzel mit Kartoffeln und grünem Salat.Der Kellner ging zu diesem Mann und fragte ihn: «Was wünschen Sie noch?»Der Mann sagte: «Noch einmal dasselbe».Und der Kellner brachte ihm Schnitzel mit Kartoffeln und grünem Salat.Der Kellner ging zu diesem Mann und fragte ihn: «Was wünschen Sie noch?»Der Mann dachte: «Ich bestelle mir auch Schnitzel mit Kartoffeln und grünem Salat»-und er sagte dem Kellner: «Noch einmal dasselbe.»Aber der Kellner brachte ihm wieder Milchsuppe.Der Franzose verstand nichts.Er dachte: «Warum bedeutet für mich «Noch einmal dassellbe»Milchsuppe und für meinem Nachbarn Schnitzel mit Kartoffeln und grünem Salat?» Warum ist das so?
Подведение итогов.
Учитель: Ich hoffe, daß es uns gelungen ist, alle unsere Gäste zu überzeugen, Deutsch zu lernen. Es ist interessant und sehr wichtig.
Итоги урока: 1.Учащиеся получили обобщенное представление о Германии, систематизировали свои знания.
2.В ходе подготовки к зачету, многие ученики пользовались дополнительными материалами, т.к. на уроках учащиеся получили много новых интересных сведений.
3.Школьники приобщались к творчеству, многие из них учили наизусть стихи на немецком языке и их переводы на русский язык.
4.Учащиеся попробовали свои силы в подготовке к уроку и его проведении.
[a]ä
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-путешествие «Wir reisen nach Deutschland und besuchen Svens Familie»
Целью данной работы является научить детей использовать лексику по теме «Семья» для решения коммуникативных задач. Для этого необходимо решить следующие задачи: расширять представл...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/20/picture-135682-1403263596.jpg)
"Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?!"
Презентация по теме: "Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?!"...
Урок - путешествие “ Eine Reise durch die BRD, durch Berlin. ” Путешествие по Берлину.
Урок является первым уроком по теме « Eine Reise durch die BRD» в 8 классе и представляет собой урок-путешествие с элементами игры....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/18/picture-23251-1634579905.jpg)
Die Reise durch die Städte Deutschlands. Berlin, Trier, Frankfurt-am-Main und ihre Sehenswürdigkeiten.
Das Material zur Landeskunde...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/17/picture-200816-1361117121.jpg)
Конспект урока в 8 классе по разделу: «Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland». Тема урока: «Чтение текста из рекламного проспекта «Мюнхен» с извлечением основной информации. Рассказ о Мюнхене». (УМК И. Л. Бим)
Цель урока: расширить представление учащихся о Мюнхене, его достопримечательностях; учить разным видам работы с текстом, привлекать дополнительную информацию (страноведение), использовать изучаемый ма...