Методическая разработка по теме "Семья", 10 класс.
методическая разработка по немецкому языку (10 класс) на тему

Чапанова Наталья Владимировна

Данный материал может быть использован  для работы по теме "Семья". Материал представлен в виде буклета, который содержит лексический материал, тексты для чтения, индивидуальные задания

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Лексический материал для продуктивного усвоения:

die Beziehung, das Idealbild von D, eine Karriere machen, das Misstrauen, die emotionale Stabilität, das Verhältnis zu D, das Vertrauen;

 ablehnen, auskommen mit D, aufpassen auf A, sich um A kümmern, loben, nachdenken über A, schimpfen, für A sorgen, sich verstehen mit D.

die Beziehungеn

  • Die Eltern finden Zeit für die Kinder.
  • Die Kinder können mit den Eltern über alles reden.
  • Hier existieren das Vertrauen, die emotionelle Stabilität, Verständnis.
  • Streit, Konflikte mit den Eltern.
  • Gewalt in der Familie beginnt dort, wo die Eltern autoritär sind und keine Geduld haben.
  • Die Menschen haben zu wenig Liebe zueinander.
  • Die Eltern kritisieren oft ihren Sohn oder ihre Tochter.
  • In der Familie gibt es Tabu-Themen.
  • Drogen, Alkochol.
  • Autoritäre Eltern, kein Vertrauen, nur Druck, Streit, Strafen, Hausarest.

                                 treiten

            Geschwister

tolerant                                                                        sich um j-n kummern

Der Familienstammbaum(семейное древо)

Wer ist wer?

Zeichne jetzt einen Stammbaum für deine Familie. Du kannst jede Person zeichnen und den Namen darunter schreiben.

Familie

Das  Idealbild von einer Familie“  

  • Meiner Meinung nach ……….
  • Eine ideale Familie  muss …… Kinder haben.
  • In der Familie herrschen………
  • Die Beziehungen sind…………
  • Ich bin überzeugt, dass……….
  • Mir scheint, dass………………
  • Ich glaube,……………………..
  • Ich denke,………………………
  • Ich meine,………………………
  • Gebraucht  diese Wörter:
  • das  Vertrauen, die Liebe, die emotionale Stabilität, sich  um (A) kümmern, für (A) sorgen, einander helfen.

Текст для чтения «Sag mal – brauchst du eine Familie?»

«Нужна ли тебе семья?»

Lydia (17): Ja ich brauche meine Familie. Ich habe ein sehr freundschaftliches Verhältnis zu meinen Eltern. Ganz allein zu lebe, stelle ich mich schrecklich langweilich und hart vor. Darum will ich später auch selbst Kinder haben.

Eskin (16): Meine Eltern sind wie gute Freunde für mich. Probleme losen wir gemeinsam. Ab und zu muss ich zu Hause zwar kräftig mithelfen, aber das ist doch normal, oder? Später werde ich selbst eine Familie gründen.

Stephie (13): Wir unternehmen zwar nicht viel zusammen, doch wichtig ist mir die Familie schon. Nervig sind Familien-feste. Meine Eltern interessiert vor allem, was ich in der Schule mache. Auch über Jungs rede ich mit ihnen.

Paul (16): In meiner Familie gibt es nur selten Streit, etwa wenn ich abends lange weggehen will. Nach der Schule will ich aber mit meiner Freundin leben.

Rebecca (15): Sicher brauche ich Familie. Über Themen wie Jungs und Mode kann ich aber viel besser mit meinen Freundinnen reden.

Wählen Sie die passende Redewendungen und füllen Sie die Tabelle  ein.

(распредели обязанности, заполни таблицу)

FRAU

MANN

Redewendungen

Kocht das Essen

…..

Liest die Zeitung

…..

Kocht das Essen

Liest die Zeitung

Trägt Hausschuhe

Versorgt den Haushalt

Näht

Liegt auf dem Sofa

Putzt die Wohnung

Kümmert sich um die Kinder

Sieht fern

Strickt

Kümmert sich um die Wäsche

Hilft die Hausaufgaben machen

Einzelkind

Pro

Contra

1. ...

1. ...

Jűrgen

1. Jűrgen hat keine Probleme mit seiner Schwester. Sie verstehen sich prima miteinander. 2. Manchmal ist er aber neidisch auf seine Schwester. Er muss als älterer um vieles kampfen. 3.Er geht abends ins Kino.  Er nimmt sie nicht mit. Thomas

1. Niemand lacht Thomas aus. Er muss auf seine kleinen Geschwister aufpassen. 2. Er ist froh. Er hat Geschwister. 3. Er ist mit seinen Geschwistern zusammen. Er unterhalt sich gern mit ihnen.

Stephan

1. Stephan mag seine Schwester nicht. Sie kommandiert ihn herum. 2. Stephan ist mit seiner alteren Schwester allein zu Hause. Sie schreit ihn an. 3. Sie streiten sich. Seine Schwester ist daran schuld. 4. Seine Schwester musste auf ihn aufpassen. Er war noch klein.

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