ктп немецкий язык 6 кл
календарно-тематическое планирование по немецкому языку (6 класс)

Программа

Авторская  программа: Немецкий язык. М. Аверин  5 - 9 классы.  

Основная литература

Базовый учебник

Немецкий язык 5 класс: учеб. для  общеобразоват. учреждений/

под редакцией М.М. Аверина, Ф. Джина, Л. Рормана,

М. Збранковой- М.:  Просвещение, 2011 г.,  книга для учителя,

Методическое пособие для ученика

Учебно-методический  комплект “Горизонты” для  5 класса под редакцией М.М. Аверина, Ф. Джина, Л. Рормана, М. Збранковой, включающего следующие компоненты: учебник, рабочая тетрадь, аудиокурс для занятий в классе.

№

п/п

Наименование раздела и тем

Часы учебного времени

1

Мой дом

4

2

Это вкусно

4

3

Моё свободное время

5

4

Смотрится отлично

5

5

Вечеринки

4

6

Мой город

4

7

Каникулы

8

Итого

34

№

п\п

Наименование раздела и тем

Часы

Планируемая дата проведения

Фактдата  проведения

ЦОР

Характеристика видов учебной деятельности

Раздел 1. Мой дом

4

Говорение

•Учащиеся овладевают диалогической формой речи.

Ведут диалог-расспрос, диалог – обмен мнениями, диалог – побуждение к действию.

Учатся:  начинать, поддерживать и заканчивать разговор;

 выражать основные речевые функции: поздравлять, выражать пожелания и приносить извинения. Реагируют на них.

•Учащиеся овладевают монологической формой речи.

Они учатся   описывать предмет, картинку, персонаж и т. д.;

сообщают об увлечениях.

Кратко высказываются на заданную тему.Делают сообщения на заданную тему на основе прочитанного.  

Учатся: сотрудничать со сверстниками, работать в паре/группе, учитывать позицию собеседника;  работать самостоятельно;

 использовать различные опоры (речевой образец, ключевые слова, план и т. д.) для построения собственного высказывания.

Аудирование

Учащиеся совершенствуют навыки понимания речи на слух:

воспринимают и понимают на слух речь учителя и одноклассников: воспринимают и понимают на слух речь учителя по ведению урока.

Учатся: определять тему высказывания; определять основную мысль высказывания; выявлять детали, понимать логическую последовательность высказывания;

понимать тон и эмоциональную окраску высказывания.

Чтение

•Учащиеся совершенствуют технику чтения:  читают любое незнакомое слово по правилам.

Письмо

Учатся:

– правильно записывать изученные лексические единицы, писать даты, писать   открытки – поздравления с праздниками и днём рождения (объём 30–40 слов);

– личные письма в рамках изучаемой тематики (объём не менее 80–90 слов);

– сочинения (в рамках тематики средней ступени (объём не менее 100–120 слов).

Грамматическая сторона речи

•Учащиеся получают основные лингвистические представления о системе и структуре немецкого языка.

1

Картинки и слова. Введение новой лексики по теме : Мой дом»

1

2

Моя комната

1

Audio CD

3

Что это? Закрепление лексики. Входная контрольная работа

1

Audio CD

4

Что ты делаешь по дому?

1

Audio CD

Раздел 2. Это вкусно

4

5

Продукты питания. Введение новой лексики.

1

Audio CD

6

Завтрак, обед и ужин. Интервью. Развитие навыков диалогической речи.

1

Audio CD

7

В столовой.  Контрольная работа.

1

Audio CD

8

Национальная пища Германии, Австрии и Швеции.

Раздел 3 Моё свободное время

5

9

Месяцы и времена года.

1

Audio CD

10

Мы это делаем вместе. 

1

Audio CD

11

Школьное время  и свободное время. Контрольная работа.

1

Audio CD

12

 Отгадываем ребусы.

1

Audio CD

13

Говорим и играем.

1

Audio CD

Раздел 4 Смотрится отлично.

5

14

Части тела. Введение новой лексики. Промежуточная контрольная работа

1

Audio CD

15

У меня болит голова. Развитие навыков диалогической речи.

1

Audio CD

16

Одежда.  

1

Audio CD

17

Покупаем одежду.

1

Audio CD

18

 Мода важна для тебя? Какой стиль в одежде  ты предпочитаешь?

1

Audio CD

Раздел 5 Вечеринка.

4

19

Пригллаешия и поздравления. .

1

Audio CD

20

Твой день рождения

1

21

Рассказ о празднике.

1

22

Что было вчера, позавчера, на прошлой недели.

1

Раздел 6 Мой город

4

Audio CD

23

Путешествие по Франфуркту. Контрольная работа.

1

Audio CD

24

Взгляд из окна дома. Школы.

1

17.03

Audio CD

25

На вокзале.

1

7апр

Audio CD

26

Выходные во Франфуркте. 

1

Audio CD

Раздел 7  Каникулы

8

Audio CD

27

Отдыхаем на каникулах.  

28

Что ты делаешь на каникулах?  

1

Audio CD

29

 Германия на каникулах. 

Контрольная работа.

1

Audio CD

30

Занятия на каникулах. За и против.

1

Audio CD

31

Двигаться   или нет  haben  или sein.

1

Audio CD

32

Почтовая открытка из каникул. Итоговая контрольная работа

1

Audio CD

33

Урок комплексного повторения лексических и грамматических единиц.

1

Audio CD

34

Защита проекта «Каникулы»

1