Диагностическая работа на проверку функциональной грамотности для учащихся 5 классов.
методическая разработка по немецкому языку (5 класс)

Диагностическая работа подготовлена в рамках комплексного исследования по оценке функциональной грамотности учащихся основной школы, проводимого Институтом стратегии развития образования РАО. Основным отличием данной диагностической работы от других диагностических работ является предъявление ученику актуальных для его возраста практических заданий, которые он должен решить, используя знания из разных предметов, жизненный опыт, применяя навыки критического и аналитического мышления. Работа включает задания по всем областям функциональной грамотности: читательской, естественно-научной, математической, финансовой, на проверку глобальных компетенций и способности к креативному мышлению. Работа состоит из 8 блоков заданий. 

Время выполнения и условия выполнения работы: Примерное время выполнения диагностической работы составляет 90 минут. Возможно использование географических карт, русско-немецкого и немецко-русского словаря. При выполнении одного задания требуются цветные карандаши. В последнем задании возможно использование интернета.

Система оценивания, перевод баллов и уровень сформированности ФГ

В работу входят задания, которые оцениваются одним баллом и 0,5 баллов. Максимальный балл составляет 100 баллов. По результатам выполнения диагностической работы на основе суммарного балла, полученного учащимся за выполнение всех заданий, определяется уровень сформированности функциональной грамотности учащихся, который можно выразить школьными оценками от «2» до «5».