План работы ШМО учителей истории и обществознания
материал по истории по теме
Предварительный просмотр:
План работы
учителей истории
МОУ СОШ №14
на 2010 – 2011 учебный год
Основные задачи методического объединения учителей истории и обществознания
- Совершенствование педагогического мастерства.
- Совершенствование качества знаний, умений, навыков учащихся.
- Совершенствование воспитательного процесса, гражданское, патриотическое воспитание учащихся.
Направление и формы работы методического объединения учителей истории и обществознания
- Изучение нормативных документов.
- Организация работы по изучению и распространению передового педагогического опыта.
- Организация целевых взаимных посещений и открытых уроков.
- Разработка рекомендаций, памяток, наглядных пособий.
- Изучение и ознакомление с новинками методической литературы и научными изданиями.
- Организация накопления методических материалов и разработок.
План работы творческой лаборатории учителей истории и обществознания.
№п.п |
Тема заседания | Дата проведения |
1. | Организационное заседание ШМО. Утверждение тематического планирования, элективных курсов предпрофильной подготовки. | август |
2. | Концепция преподавания истории, обществознания, права в общеобразовательной средней школе (состояние, проблемы и пути их решения с использованием современных педагогических технологий) | октябрь |
3. | Информационное обеспечение государственных стандартов обучения истории и обществознанию. Информационные ресурсы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию (обмен опытом) | декабрь |
4. | Инновации в современном преподавании истории, обществознания и права в школе. Зарубежный опыт. Отчет по теме самообразования. | апрель |
5. | Итоговое заседание ШМО. Подведение итогов работы. Планирование работы на следующий учебный год. | июнь |
План работы методического объединения учителей истории и обществознания.
Дата | Мероприятия | Ответственный |
Август | Творческая лаборатория учителей заседание №1. Утверждение нагрузки. | |
Сентябрь | Уроки знаний. Обсуждение итогов ЕГЭ по истории и обществознанию. | Кл. руководители |
Октябрь | Творческая лаборатория учителей заседание №2. Школьные олимпиады по истории и обществознанию. | Маленко О.В. Аблецова Л.Ф. Конончук Е.Р. |
Ноябрь | Городские олимпиады по истории и обществознанию 9-11 классы. Взаимопосещение уроков (использование элементов новых пед. технологий на уроках истории и обществознания) | Маленко О.В. Аблецова Л.Ф. Конончук Е.Р. |
Декабрь | Творческая лаборатория учителей заседание №3. Обсуждение итогов городских олимпиад по истории и обществознанию. | |
Январь | Анализ работы за I полугодие. Взаимопосещение уроков (использование элементов новых пед. технологий на уроках истории и обществознания) | Маленко О.В. Аблецова Л.Ф. Конончук Е.Р. |
Февраль | Формирование у учащихся патриотических чувств, активной позиции, гражданских идеалов, неприятия нарушений прав человека, нигилистического отношения к истории и культуре своей Родины (методическая разработка цикла уроков истории) | Маленко О.В. Аблецова Л.Ф. Конончук Е.Р. |
Март | Подготовка и участие в историческом этапе городской игры «Зарница» Взаимопосещение уроков (использование элементов новых пед. технологий на уроках истории и обществознания) | Конончук Е.Р. |
Апрель | Творческая лаборатория учителей заседание №4. Подготовка к переводным экзаменам, утверждение экзаменационного материала. Подготовка к мероприятиям посвященным годовщине Великой Победы. | Маленко О.В. Аблецова Л.Ф. Конончук Е.Р. |
Май | Неделя истории. | Маленко О.В. Аблецова Л.Ф. Конончук Е.Р. |
Июнь | Творческая лаборатория учителей заседание №5. |
Анализ работы МО учителей истории
2008 – 2009 учебный год.
Методическое объединение учителей истории в 2008-2009 учебном году ставило перед собой следующие задачи:
1. Продолжить работу по самообразованию учителей.
2. Повышать качество знаний в среднем звене.
3. Повысить квалификационную категорию учителей Конончук Е.Р. и Маленко О.В.
4. Участвовать в мероприятиях разного уровня.
1. Учителя Аблецова Л.Ф., Конончук Е.Р., Маленко О.В. в течение года продолжали работу по самообразованию. Каждый учитель работал в соответствии с выбранной темой, накопленные методические материалы и разработки собраны и обобщены.
В течение года шло взаимное посещение уроков, с целью изучения опыта коллег, знакомства с особенностями работы друг друга.
На заседаниях МО изучались нормативные документы, обсуждались трудные темы и разделы программы, велось ознакомление с новинками методической литературы.
Маленко О.В. прошла курсы повышения квалификации при ПИПКРО.
2. Для повышения качества знаний и преодоления его резких скачков между классами прекращена практика передачи параллелей от одного учителя к другому (при переходе из среднего звена в старшее). Проведена работа по выработке системы единых требований во время опроса на уроке. Контролируется объективность выставления оценок.
Учителя применяют в работе элементы новых педагогических технологий, что позволяет добиться большей стабильности качества знаний и более прочного усвоения большинством учеников обязательного уровня обучения, что показывают результаты диагностики.
Качество знаний по истории в 2008-2009 учебном году
(1 - 4 четверть, год)
- В ноябре 2008 года Маленко О.В. прошла аттестацию и подтвердила I квалификационную категорию.
Формами аттестации стали открытый урок и представление портфолио учителя.
В марте 2009 года на I квалификационную категорию аттестовалась Конончук Е.Р. Формы аттестации – открытый урок, портфолио учителя.
- В течение года учителя МО истории принимали участие в различных мероприятиях проводимых в школе и городе.
В сентябре Маленко О.В. подготовила команду учащихся 9 класса к станционной игре на местности «Тайны нашего города»
В ноябре учащиеся 9-10 классов приняли участие в городских олимпиадах по истории и обществознанию
К участию в краеведческой олимпиаде «Отчий дом» были подготовлены учащиеся 11класса Руднев К., Лихачева Е.
Руководителем «Лиги юных историков» Аблецовой Л.Ф. была подготовлена лекторская группа учащихся, которые в течение года проводили тематические лекции и беседы по всем классам:
- Дни Приморья,
- Права ребенка,
- 65 годовщина Сталинградской битвы (выпущены плакаты, проведен конкурс эссе и сообщений) и др.
Аналогичная работа проводилась и другими учителями МО.
64 годовщине Победы в Великой Отечественной войне Аблецова Л.Ф. провела тематическую конференцию «Поклонимся великим тем годам», в рамках которой была представлена художественно-музыкальная композиция, заслушаны сообщения о героях войны, старшеклассники исполнили песни тех лет. На мероприятие были приглашены ветераны войны.
Учащиеся школы приняли активное участие в акции милосердия «Окажем помощь ветеранам».
Команда учащихся 9 класса приняла участие в историческом этапе игры «Зарница».
Руководитель МО учителей истории – Маленко О.В.
Анализ работы МО учителей истории
2009 – 2010 учебный год.
Основные задачи, которые учителя методического объединения ставили перед собой:
1. Совершенствование педагогического мастерства.
2. Совершенствование качества знаний, умений, навыков учащихся.
3. Совершенствование воспитательного процесса, гражданское, патриотическое воспитание учащихся.
Направление и формы работы методического объединения учителей истории и обществознания, способствующие их выполнению:
- Изучение нормативных документов. («Информационное обеспечение государственных стандартов обучения истории и обществознанию. Информационные ресурсы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» -декабрь)
- Организация работы по изучению и распространению передового педагогического опыта. («Инновации в современном преподавании истории, обществознания и права в школе. Зарубежный опыт»- апрель)
- Организация целевых взаимных посещений и открытых уроков. (в теч года)
- Разработка рекомендаций, памяток, наглядных пособий. Организация накопления методических материалов и разработок (материал каждого учителя оформлен в папки)
- Изучение и ознакомление с новинками методической литературы и научными изданиями.
- Повышение квалификации (Конончук Е.Р. прошла курсы при УГПИ - январь)
- Учащиеся 8-11 классов приняли участие в городских олимпиадах по истории, обществознанию и праву.
- Левичев Д. занял II место в ежегодной предметной олимпиаде по истории от филиала ДВГТУ среди 11 классов (учитель - Конончук Е.Р.)
- Учащиеся 10-11 классов Дмитрива Е., Коробченко А, Власов С. Приняли участие и были отмечены дипломами в краевом конкурсе мини-сочинений (эссе) по обществознанию «Начало пути в науку» (учителя - Конончук Е.Р., Маленко О.В.)
- Ученица 8»б» класса Борисова И. приняла участие в конференции «Победа деда – семьи Победа» (учитель – Конончук Е.Р.)
- Учащиеся 6 и 9 классов подготовили и провели общешкольное мероприятие «Помни правила движения как таблицу умножения» (учитель – Аблецова Л.Ф.)
- Учащиеся 6 классов приняли участие в краевом конкурсе сочинений «Письмо солдату» (учитель Аблецова Л.Ф.)
- Аблецова Л.Ф. подготовила и провела открытый урок – «Память сердца».
- К 65-тилетию Великой Победы подготовлено и проведено мероприятие «Страницы биографии листая, родной свой город узнаем» (учитель – Аблецова Л.Ф.)
- Учащиеся 7 и 10 класса Старченко М. и Терещенко А. приняли участие во Всероссийском литературно-художественном конкурсе творческих работ «Я помню! Я горжусь!» (учитель Маленко О.В.)
- Команда учащихся 5 класса в теч учебного года приняла участие в пяти этапах муниципальной интеллектуальной игры «Бумеранг» - 1 этап –III место, I место – конкурс эмблем и логотипов. (учитель – Маленко О.В.)
- Учителями МО среди учащихся 5-11 классов проведен мониторинг знания дат событий Великой Отечественной войны.
МОНИТОРИНГ
Качество знаний
Средний балл
СОУ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/09/picture-621751-1683616515.jpg)
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания Крушельницкой Марины Анатольевны
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания содержит: методическую тему, цели и задачи работы, этапы работы...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/09/picture-621751-1683616515.jpg)
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания Крушельницкой Марины Анатольевны
индивидуальный план самообразовыания учителя истории и обществознания содержит методическую тему, цели и задачи, этапы реализации плана (направления деятельности, мероприятия, формы и результаты, зада...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/29/picture-698820-1446145177.jpg)
План самообразования учителя истории и обществознания по теме: Повышение мотивации в познавательной деятельности обучающихся на уроках в условиях модернизации школьного образования по ФГОС на основе краеведения на 2012-2015 гг.
Цель: Создание условий для развития и самореализации обучающихся.Задачи:Развитие познавательной активности учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания в практичес...
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания
Ведущие идеи:-личностный подход;-успешность и преемственность обучения и воспитания;-гуманизация отношений;-экологическое образование и воспитание;-практическая направленность обучения;-дифференциация...
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания "Воспитание толерантности на уроках истории и обществознания"
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания на тему: "Воспитание толерантности на уроках истории и обществознания" данная работа предлогает ряд мероприятий по воспитанию толер...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/17/picture-421164-1395077496.jpg)
Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания Шариповой З.Р.
Индивидуальный план самообразованияучителя истории и обществознанияШариповой Зили Ринатовны...
индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания
индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания Л.Н.Беляковой...