План работы ШМО учителей истории
материал по истории по теме
Предварительный просмотр:
МОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»
Апастовского муниципального района Республики Татарстан
План
школьно-методического
объединения
учителей истории и обществознания
на 2010 – 2011 учебный год.
Руководитель:
Гумеров Равиль Фатыхович,
учитель истории и обществознания
первой квалификационной
категории.
Апастово, 2010 год.
Проблема школы
«Создание воспитательно–образовательной среды, формирующей конкурентоспособную личность».
Методическая тема МО
«Обучение истории с использованием новых информационных технологий в условиях модернизации Российской образовательной системы»
Задачи МО
1.Дифференцированный подход к обучению истории.
2.Повышение профессиональной квалификации учителей через курсы повышения квалификации, участие в педагогических советах, семинарах различного уровня.
3.Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта учителей МО.
4. Внедрение в учебный процесс программного обеспечения автоматизированных систем обучения и информационного обеспечения уроков.
5.Сосредоточение основных усилий учителей МО на создание базы знаний учащихся выпускных классов для успешного поступления в ВУЗы.
6.Повышение интереса учащихся к изучению истории через внеклассные мероприятия и творческую работу. Работа с одаренными детьми.
Формы методической работы
1.Работа учителей над темами самообразования.
2.Открытые уроки.
3.Творческие отчеты
4.Предметные недели.
5.Семинары.
6.«Круглые столы».
7.Консультации по организации и проведению современного урока.
8.Разработка методических рекомендаций в помощь учителю по ведению школьной документации. Организации, проведению и анализу современного урока. Систематизация имеющегося материала, оформление тематических стендов.
Тематика заседаний
школьного методического объединения
на 2010 -2011 учебный год.
1. Заседание. Сентябрь.
Особенности УМК по истории и обществознанию. Анализ работы методического объединения за прошедший учебный год и утверждение нового плана.
1. | - Изучение инструктивного письма Департамента образования: « О преподавании учебного предмета « История и обществознание» в 2010- 2011 учебном году» - Утверждение плана работы секции на 2010-2011 учебный год, анализ перспективно-тематического планирования на год. - Составление и утверждение календарно-тематического планирования. - Составления планов по самообразованию. - Контроль уровня обученности. Проведение входного тестирования. | Гумеров Р. Ф. Все учителя Все учителя |
2. | - Основные вопросы на новый учебный год. | Гумеров Р. Ф. |
3. | - Обсуждение программ и учебников | Гумеров Р. Ф. |
4. | - Обсуждение и обзор нормативных документов. | Гумеров Р. Ф. |
5. | - Тематические планы, требования к ним. | Гумеров Р. Ф. |
6. | - Работа с одаренными детьми, подготовка к олимпиадам. | Все учителя |
7. | - Работа со слабыми детьми. | Все учителя |
8. | - Выступление по теме: «Использование стратегии ИНСЕРТ (технологии критического мышления) на уроках истории и обществознания» в 10-м классе | Хабибуллин А. Х |
9. | - Участие в конкурсах. | Все учителя |
10. | - Подготовка к выпускным экзаменам (ЕГЭ по истории и обществознании). | Все учителя |
11. | - Разработка и утверждение тематических планов. | Все учителя |
12. | - Подготовка учащихся к профильному обучению. | Все учителя |
13. | Гумеров Р. Ф. | |
14 | - Использование Интернета на уроках истории и обществознания | Насибуллина Г.Х. |
15 | - Из опыта работы учителя истории и обществознания по самообразованию | Докладывают все учителя |
Работа между заседаниями. Октябрь.
Подготовка к Единому государственному экзамену.
1. | Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознания. | Хабибуллин, Гумеров Насибуллина Г.Х. |
2. | Особенности работы с одаренными детьми (подготовка к олимпиадам, конкурсам творческих работ). | Все учителя |
3. | Участие во всех школьных и районных мероприятиях и конкурсах. | Все учителя |
4. | Работа с администрацией. | Все учителя |
5. | Изучение нормативных документов. | Все учителя |
6. | Изучение и выбор программ и учебников по общественным дисциплинам, дидактического и методического материала. | Все учителя |
7. | Анкетирование учителей по работе с метод. литературой ( в том числе по НРК) | Гумеров Р.Ф. |
8. | Написание статьи « Из опыта работы по развитию творческих способностей учащихся средствами спецкурса по экономике». | Насибуллина Г.Х. |
2. Заседание. Ноябрь.
Моделирование учебного процесса на основе минимальных требований к уровню подготовки учащихся и вариативных программ по истории.
1 | - Обмен опытом работы учителей истории, взаимопосещение уроков для учителей ШМО с использованием информационных технологий. Анализ посещенных уроков. | Все учителя |
2 | - Обсуждение плана работы по подготовке учащихся к олимпиадам (обмен опытом). Анализ проведения школьных олимпиад по истории, экономике и обществознанию. | Все учителя |
3 | - Усиленная подготовка учащихся к районным олимпиадам. | Все учителя |
4 | - Систематизация демонстрационных пособий. | Все учителя |
5. | - Предварительный анализ успеваемости учащихся 5, 9, 11 классов по результатам 1четверти. | Все учителя |
6. | - Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознании. | Хабибуллин, Гумеров Насибуллина Г.Х. |
7. | Разработка “трудных” тем: История, 10 кл.“Русские революции”, Обществознание, 10 кл.“Деятельность человека”, Право, 8 кл. “Основы правового статуса человека и гражданина”. | Все учителя |
8. | - Наглядные средства обучения истории | Хабибуллин А.Х. |
9. | - Анализ контрольного среза в 7-11 классах по истории, определение среднего балла и СО. | Гумеров Р.Ф. |
10. | - Отчет о начале организации работы по созданию комплектов тестов (раздаточный материал) для закрепления пройденного материала по истории в основной и средней школе. | Гумеров Р.Ф. |
Работа между заседаниями. Декабрь.
1. | Подготовка учащихся к районным, республиканским олимпиадам. | Все учителя |
2. | - Анализ итогов олимпиад, задачи на год, коррекция ошибок | Все учителя |
3. | - Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках научной темы учителя (открытые уроки учителей права, истории). | Все учителя |
4. | -Проведение контрольных срезов за 1 полугодие. | Все учителя. |
5. | -Работа по обогащению личной творческой лаборатории. | Все учителя |
6. | -Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию. | Хабибуллин, Гумеров |
7. | - Оформление стендов «Готовимся к ЕГЭ»: часть «А» | Все учителя |
8. | - Контрольный срез в 7-11 классах по истории, определение среднего балла и СО. | Все учителя |
9. | - Организация взаимопроверок рабочих тетрадей. | Все учителя |
3. Заседание. Январь
Электронный портфель учителя истории: рефлексивный анализ профессионального роста.
1. | - Обмен опытом работы по формированию нравственных качеств учащихся, когда каждый соотносит свои действия с пользой для общества, осознает, что сегодняшние деяния не выльются в бедствие завтра. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
2. | - Аттестация учителей. | Гумеров Р.Ф. |
3. | - Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию. Оформление стендов «Готовимся к ЕГЭ»: часть «В». | Хабибуллин, Гумеров |
4. | - Анализ открытых уроков. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
5. | Анализ контрольных работ за 1 полугодие. | Гумеров |
6. | - Управление процессом развития творческих и познавательных способностей учащихся: | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
7. | - Вхождение учащихся 8-9-х классов в правовую культуру. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
8. | Апробировать способ использования на уроке мультимедиа | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
9. | - Воспитательный фактор урок (обмен опытом). | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
10 | - Результативность методической работы объединения за первое полугодие | Гумеров Р.Ф. |
11 | - Информация учителей МО о проведенных олимпиадах. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
12 | - Опыт работы с одаренными детьми (обмен) | Гумеров Р.Ф. |
13. | - Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
Работа между заседаниями. Февраль.
1. | - Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию. Оформление стендов «Готовимся к ЕГЭ»: часть «С». | Хабибуллин, Гумеров |
2. | - Требования к оформлению реферата по истории. | Все учителя |
3. | - Вести с инструктивно- методических совещаний. |
4. Заседание. Март.
Совершенствование качества образовательного процесса через использование в обучении
новых информационных технологий.
1. | - Межпредметная связь. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
2. | - Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию. Работа с бланками ЕГЭ. | Хабибуллин, Гумеров |
3. | - Посещение краеведческого музея в пгт. Апастово. | Все учителя |
4. | - Подготовка празднования 64-й годовщины Дня Победы (планирование мероприятий, посвященных 9 маю). | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
5. | - Новинки периодической печати (знакомство с новой литературой). | Насибуллина |
6. | - Продолжение работы по насыщению кабинета истории, экономики дидактическим материалом, наглядными пособиями. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
7. | - Утверждение экзаменационных билетов истории, права, обществознания. | Насибуллина Г.Х. Хабибуллин, Гумеров |
8. | - Подготовка к экзаменам | Насибуллина Г.Х. Хабибуллин, Гумеров |
9. | - Изучение инструкции о проведении ЕГЭ и итоговой аттестации | Насибуллина Г.Х. Хабибуллин, Гумеров |
10 | - Круглый стол о проблеме подготовки учащихся к ЕГЭ по истории, обществознанию. | Все учителя |
11. | -Использование информационных технологий на уроках истории и обществознания | Гумеров Р.Ф. |
12. | Работа с КИМами тренировочных вариантов ЕГЭ по истории в 11классе. | Все учителя |
13. | Панорама методических идей и педагогических достижений. | Все учителя |
Работа между заседаниями. Апрель.
1. | - Продолжить работу самообразования. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
2. | - Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
3. | - Подготовка к проведению недели истории. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
5.Заседание. Май.
Итоги методической и общеобразовательной деятельности ШМО в 2007 – 2008 учебном году.
1. | - Подготовка к ЕГЭ и традиционным экзаменам. | Хабибуллин, Гумеров |
2. | - Разработка билетов к экзаменам. | Хабибуллин, Гумеров.Насибуллина |
3. | - Отчет учителей о проделанной работе в текущем году. | Все учителя |
4. | - Контрольные срезы за 2 полугодие. | Все учителя |
5. | - Итоги успеваемости за II полугодие (анализ). - Анализ работы ШМО за год (доклад). | Гумеров Р.Ф. |
6. | - Итоги сдачи выпускных экзаменов в 9-х, 11-х классах. | Хабибуллин, Гумеров, Насибуллина |
7. | - Проведение недели по истории | Хабибуллин, Гумеров.Насибуллина |
8. | - План на новый 2009-2010 учебный год. | Гумеров |
Сведения об учителях методического объединения
№ | Ф.И.О. | Год рожде- ния | Образование | Пед. стаж, в т. ч. данной должности | Кв. категория | Курсы, год | Тема самообра- зования | В каких классах преподает |
1. | Насибуллина Гульнур Хайдаровна | 1956 | ТГУ | 27 лет | Высшая | 2002 г. 2004 г. 2006 г. 2007 г. | Формирование навыков исследовательской и проектно- аналитической деятельности учащихся средствами уроков истории, обществознания и внеурочной работы, через внедрение информационных технологий в учебный процесс. | 5А 6В 6Б 7А 8В 10А 11А |
2. | Гумеров Равиль Фатыхович | 1974 | КГПУ | 14 лет | 1 кат. | 2005 г. 2007 г. | Способствовать складыванию у учащихся критического мышления, выработке умений аргументиро вать и отстаи вать собствен ные позиции на уроках истории и обществознания | 5Б 6Б 7В 9Б 9В 11В |
3. | Хабибуллин Айдар Хайдарович | 1979 | КГПУ | 8 лет | высшая. | 2003 г. 2007 г. | Формирование критического мышления учащихся на уроках истории и обществозна ния | 6А 7Б 8А 9А 10Б 11Б |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы МО учителей истории
План работы МО учителей истории Маловенижской, Засековской и Жувамской ООШ...
план работы РМО учителей истории и обществознания на 2012-2013 уч.г.
графический план работы учителей истории и обществознания на 2012-2013 уч.г....
План работы Кафедры учителей истории, обществознания и искусства на 2013-2014гг
Плпн работы Неделя истории и искусства...
План работы ШМО учителей истории и обществознания
Планирование ШМО трудоемкая работа. Предлагаю читателям простой вариант....
План работы РМО учителей истории и обществознания на 2014-2015 уч. год
Цели , задачи работы РМО учителей истории . Тематика заседаний....