Презентация по истории России 8 класс "Образование и наука в начале XIX в"
презентация к уроку по истории (8 класс) по теме

МОУ Кантемировская СОШ № 2
ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА в начале XIX векаКонспект урока по истории 8 классРазработала:учитель истории Фошенко Н. Н.
Тема урока: ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА
Цели урока:-Познакомиться с образовательной системой Российской империи в первой половине XIX в.Создать представление о российской науке первой половине XIX в.Обратить внимание на ту атмосферу, в которой создавались выдающиеся открытия того времени.
План урока:
Система образования в первой половине XIX века.Грамотность в РоссииРазвитие наук в России.
Система образования в первой половине XIX века.
Система образования в первой половине XIX века
Общеобразовательная школаГимназии (7 лет)Уездные училища (3 года)Приходские училища ( 1года)
Высшая школаУниверситетыАкадемии
Сословность в общеобразовательной школе
Общеобразовательные учреждения
Приходские училища
Уездные училища
Гимназии
Для детей «самых низших сословий»
Для детей купцов, ремесленников и других городских жителей
Для детей дворян,купцов,чиновников
В начале XIX века В России открываются Дерптский, Казанский, Харьковский, Виленский и Петербургский университеты.В 1834 г – Киевский университет1804 г – Университетский устав – право самостоятельно избирать свое руководство
Грамотность в России
В первой половине XIX в в связи с внедрением научных и технических новшеств в производство возрастает потребность в грамотных, образованных людях. Поэтому увеличивается число технических учебных заведений, появляются ведомственные школы (Министерство финансов, Военного, Духовного ведомств и т. д.)Несмотря на известное расширение системы образования в России уровень грамотности к 50-м г XIX в не превышал 1 % В основном грамотными были представители дворянского сословия
Развитие наук в России
БиологияИван Алексеевич Двигубский (1806 г)(… земная поверхность и населяющие ее существа с течением времени под действием естесственных причин претерпивают изменения»
Карл Максимович Бэр (1834 г) кн «Всеобщий закон развития природы»1812 г – основан Крымский ботанический сад
Медицина Геология
Николай Иванович Пирогов – основоположник военно – полевой хирургии
30 – г XIX в- исследования Забайкалья, Сибири, Дальнего Востока, Камчатки1840 г Николаем Ивановичем Кокшаровым была составлена первая геологическая карта
Астрономия Математика
1839 г – открытие Пулковской обсерватории
1826 г создание неевклидовой геометрии профессором Казанского университета Н. И. Лобаческим
Физика Химия
1802 г В. В. Петров разработал гальваническую батарею1833 г « закон Ленца» теории электрических явлений1832 г (П. Л. Шиллинг) создание первого электрического телеграфа
К. С. Кирхгоф – разработал способ получения глюкозы1840 г (Г. И. Гессе) открытие закона термохимии1826-1827 гг (П. Г. Соболевский, В. В. Любарский) – начало порошковой металлургии.А. А. Воскресенский, Ю. Ф. Фринцше, Н. Н. Зинин – органическая химия
ПОДВОДЯ ИТОГИ УРОКА:
Отличительными чертами развития образования и науки в первой половине XIX в стали: Увеличение числа высших и средних учебных заведенийРост численности научных работниковУсиление практической направленности научных исследованийУкрепление связей науки с промышленным производством
СПАСИБО ЗА РАБОТУ !