Методическая разработка урока по истории древнего мира
методическая разработка (история, 5 класс) по теме

Цель урока: познакомить учащихся с природой занятиями, религиозными верованиями жителей Древней Индии, продолжить формирование умений работать с исторической картой, сравнивать природные условия разных стран, составлять рассказ.

Основные знания: природа Древней Индии, джунгли на берегах Ганга, индийские боги, сказание о раме, вера в переселение душ.

Основные понятия: природа, занятия, джунгли, Ганеша. Рамаяна, Ашока.

Задачи урока:

1. Систематизировать знания учащихся о природе и занятиях людей в Древней Индии.
2. Формировать мировоззрение о тесной связи занятий людей и их представлений об устройстве окружающего мира, показать актуальность знаний по теме.
3. Воспитывать уважение к истории других государств.
4. Сформировать устойчивый интерес к истории Древнего мира.

Тип урока: комбинированный урок.

Форма урока: урок с показом электронной презентации «Природа и  люди Древней Индии».

Учебное оборудование: карта Древней Индии, электронная презентация.

План урока:

1. Актуализация опорных знаний учащихся по теме: «Образование Персидской державы».
2. Географическое положение и природные условия Индии.
3. Занятия жителей Индии.
4. Религиозные верования индийцев.